«Вот мы и встретились, милый мой, здравствуй»

      Первое сентября неизменно быстро наступало, после приятно долго тянущихся каникул. Совсем незаметно подкравшийся, первый день осени никак не отражал своего пришествия на улицах города – деревья всё так же зеленели, солнце было ярким и согревающим, под ногами не лужи, а тёплый асфальт. Только толпы школьников, с их огромными рюкзаками наперевес, знаменовали наступление "праздника". Букеты, белые банты, портфели, шумные толпы детей и суетящиеся родители... К счастью, для Ксюши это было последнее первое сентября в школе. Девушка перешла в одиннадцатый класс, уже готовая как можно скорее закончить обучение, потому что школа была её личным кругом ада и поводом для лишней нервотрёпки. Однотипные недели украшали лишь моменты, которые она проводила со своими немногочисленными друзьями. Одноклассники и учителя уже порядком надоели, поэтому лишь этот узкий круг друзей Ксюша всегда рада была видеть. Переходя дорогу по пешеходному переходу, девушка машинально задумалась о том, что было бы неплохо, если бы один из автомобилей прямо сейчас дал газу на неё. Привычка придумывать сценарии, где она испаряется с планеты Земля, только бы не идти в учебное заведение, осталась с первого класса. Ксения поправила идеально уложенные волосы за ухо, как только заметила вдалеке своих одноклассников. Этот нервный жест, выдавал в безразличной, с первого взгляда девушке, лёгкую панику. Ей с начальной школы было некомфортно в больших, шумных компаниях, и хоть в старших классах она стала намного больше времени проводить в подобных кругах, всё ещё не могла привыкнуть к толпе. Шум нарастал, но увидев знакомые лица, Ксюша успокоилась и широко улыбнулась, чтобы придать себе уверенности. Стоило девушке зайти в ворота школы и подойти к главному входу, она тут же заметила свою подругу и хлопнула её по плечу. Та подпрыгнула, как испуганная кошка: – Ай! – выпалила она от неожиданности, – Это ты что ли, Ксюша?! – Я, я, кто ещё... Не узнала? Богатой буду? – с лёгкой улыбкой произнесла Ксения, становясь в некий круг, который образовали подростки. – Дурочка ты, – подруга внимательно рассмотрела одежду Ксюши, – Вот это ты вырядилась... Сногсшибательно, конечно. – А что такого? – девушка принялась оглядывать себя, крутясь как юла, – Ян, что не так? – Юбка не коротковата, мадам? – насмешливо уточнила Яна, хлопая подругу по ляшке. Ксюша насупилась и одёрнула свою чёрную юбку в складку, как будто это поможет ей стать длиннее. Бросив бессмысленные попытки придать куску ткани дополнительной длины, девушка огляделась по сторонам, чтобы сменить тему. – А остальные где? Мало что-то людей. И учителя не все... – Опаздывают эти болваны, а учителя подготовкой к классному часу занимаются, наверное. Вообще плевать, где они, если честно. Ксюша продолжила вглядываться в толпу, и нашла человека, которого раньше не видела в школе. У неё была хорошая память на лица, один раз увидев человека, она могла бы довольно быстро распознать его через некоторое время. Привычка замечать мелкие детали в поведении или внешности, очень помогали ей в этом. Молодой мужчина разговаривал с руководительницей класса девушки, но выглядел не слишком старше самих одиннадцатиклассников. «Может новый одноклассник?» Но он не подходил к их классу, а так и оставался стоять рядом с учителями. Ксения стала разглядывать его внимательнее, любопытство было отличительной чертой её характера. «Кто же ты?» Он абсолютно точно был привлекателен. Высокий, довольно крепкого телосложения, на нём отлично смотрелась белоснежная рубашка и классические брюки, прямо модель знаменитого модного дома. Но что больше всего бросалось в глаза, так это его яркие рыжие волосы, не сильно выше плеч. У девушки появилось резкое желание нарисовать мужчину, так зацепила её его внешность, что выбивалась из толпы. Может, только для неё он показался особенным, потому что никто из одноклассников даже не шептался о предполагаемом новом учителе. Есть такая фраза, что если долго вглядываться в темноту, то темнота начнёт вглядываться в тебя. Стоило Ксюше это вспомнить, как мужчина, за которым она пристально наблюдала, перевёл взгляд в её сторону. «У него красивые глаза... Необычный цвет, словно тёмно-синие. Чёрт, почему он так долго смотрит, заметил что я пялюсь?» Он словно почувствовал, что за ним следили, и из всей толпы его взгляд пришёлся на Ксению. От неожиданности, девушка судорожно начала бегать глазами по окружающим, только бы не столкнуться с мужчиной взглядом. Ей не нравилось так внезапно встречаться взглядом с людьми, потому что обычно это крайне неловко, нагло пялиться человеку в лицо. Он отвёл взгляд через минуту, но Ксюша всё равно была смущена этой ситуацией. Посмотреть на мужчину снова так и тянуло, он показался девушке довольно интересным объектом для изучения. Итак, это что, молодой и симпатичный учитель? Или новый одноклассник, который выглядит чуть старше своих лет и этим, несомненно, привлечет внимание женской части коллектива? – Слушай, Яна, а кто это? – спросила у подруги Ксюша, в надежде выяснить личность Мистера Х, – Я его не припомню в школе. – Рядом с Михайловной? – девушка пришурилась, пытаясь разглядеть человека рядом с классной руководительницей, – В душе не знаю. Учитель новый? – Я тоже так думаю, – медленно кивнула Ксюша, поворачиваясь к подруге, – Тогда ставим ставки, как долго продержится? Прошлый молодой препод недолго смог нас терпеть. – Ну-у, он секси, – хихикнула длинноволосая Яна и Ксения легонько её толкнула, скривив лицо, – Я думаю два полугодия точно продержится, а дальше его наши девчонки и директриса съедят. – Может быть... – задумчиво протянула девушка, – А я думаю даже больше. Интересно, что он ведёт? На её вопрос ответа не последовало, потому что все смолкли, как только директор школы начала свою ежегодную "всех интересующую" речь. Ребята устало стояли всю линейку, то слушая директрису, то смотря на выступления младшеклассников. Ксюша мельком глядела на объект своей слежки, чтобы ничего не упустить из виду. От скуки, она больше ничем и заняться не могла, только разглядывала всех присутствующих и переминалась с ноги на ногу. Осеннее солнышко знатно подпекало голову, хотелось скорее уйти в прохладный класс и усесться за любимую парту, чтобы поболтать с одноклассниками и послушать накопившиеся сплетни. Но линейка на аномальной для осени жаре, продолжалась ещё около часа. Как только мероприятие торжественно завершилось, вся толпа разом решила протиснуться в двери школы. Ксюше раз пять отдавили ногу и раза три задели плечом, но из этой давки она вышла победителем. Уже оказавшись в холле школы и оглянувшись, девушка быстро обнаружила за своей спиной Яну, и недалеко от неё – классную руководительницу. Когда весь одиннадцатый класс был в сборе, они двинулись на второй этаж, в кабинет, где должен был пройти классный час. На лестнице снова образовалась давка, и на этот раз Ксюше не повезло – она оступилась и чуть не рухнула на кого-то, идущего сбоку. – Ой, извиняюсь! – машинально выпалила девушка и повернула голову, чтобы посмотреть, на кого она чуть не грохнулась. – Ничего страшного, – ответил ей мужской голос. Рядом с Ксюшей был тот самый неизвестный ей молодой человек, и сейчас стояли они так близко, что девушке не нужно было щуриться, чтобы разглядеть его. Он несколько секунд держал с ней зрительный контакт и, слабо улыбнувшись, отвернулся. Она даже приоткрыла рот от удивления и хотела задержаться рядом с ним подольше, но мужчина уже поднялся по лестнице выше и скрылся за несколькими людьми. – Это что сейчас было? – раздался за спиной Ксении голос её подруги, но девушка ничего не ответила ей, лишь быстрее побежала по лестнице. Когда она зашла в класс, почти все уже сидели на своих местах, только парта, где сидели Ксюша и Яна, пустовала. Девушки поспешили занять свои места и устремили внимание на Татьяну Михайловну, которая усердно разглагольствовала о важности приличного внешнего вида. – Но, думаю, на сегодня этого хватит, у нас есть и другие важные темы... – певуче сообщила женщина, проходя по классу. – Интересно, какие же? – шепнула улыбающаяся Яна. – Хмм, даже не знаю о чём речь! Девушки одновременно хихикнули, подозревая, о чём может идти дальнейший разговор. Точнее, о ком. – В нашей школе появился новый преподаватель по информатике, – начала Татьяна Михайловна, – Он будет вести и у вас, так как предыдущая учительница сейчас находится в декрете. По классу прошёлся громкий «ууу», некоторые даже засмеялись или начали активно шептаться. Классная руководительница звонко хлопнула по своему столу, чтобы усмирить ребят. – Надеюсь, вы будете вести себя прилично, это молодой преподаватель и ему будет тяжело. – женщина хищно оглядела класс и, понизив голос, добавила, – Не создавайте лишних проблем. – Разумеется! – крикнул кто-то из парней, и по классу прошёлся тихий смешок, – Мы же самые хорошие дети в этой школе. – Знаю я, какие вы хорошие! – закатив глаза, произнесла Татьяна Михайловна. Ксюшу долго не отпускала мысль о новом учителе, ей хотелось узнать о нём побольше. Девушка была влюбчивой, но всегда остерегалась отношений и дальше каких-то своих сценариев в голове и придуманных свадеб, котов, детей, не заходило. Она думала, что и этот новый учитель станет для неё таким же персонажем для мечт перед сном, чтобы отвлечься от суровой реальности и скрасить пребывание в школе. Весь классный час она пробыла в своих мыслях, а после него поспешила узнать новое расписание. – Что, не терпится узнать когда урок у нового препода? – с ухмылкой спросила Яна, – Может быть, что прямо сегодня! У нас же ещё два урока должно быть. – Было бы интересно... – мечтательно добавила Ксюша и устремила взгляд на доску с расписанием уроков. На ней красовалась отпечатанная бумага с расписанием уроков всех классов. Обнаружив свой одиннадцатый, Ксения зачитала вслух: – Классный час, Информатика и... Информатика. – Вот это счастье привалило... – с удивлением констатировала Яна, – Сразу два урока с этим ненаглядным. А не много ли? – Ого, рубили с плеча, видимо... – Ксюша немного опешила, снова перечитав строки с расписанием. – У меня сейчас ощущение, что мы в какой-то любовной мелодраме, которую крутят по первому каналу, – съязвила подруга, – Чур я тогда та подружка главной героини по которой все сходят с ума! – Да-да, идеально подходит, – устало вздохнула Ксения, – Пойдём уже! Солнечные лучи пробивались сквозь жалюзи, освещая длинный коридор. Ксюша быстро шла к кабинету, глядя в пол, на свои кеды с разными шнурками. За лето она отвыкла от всей этой суеты, но надо признать, возвращаться в школу всё же было приятно. Прозвенел звонок, больно бьющий по ушам, и дети кинулись кто куда, снося всё на своём пути, словно ураган. Вместе со всем классом, Ксения зашла в старенький кабинет информатики. Он нравился ей тем, что парты были выставлены в длинные ряды, как в аудиториях. Девушка обычно занимала последние или средние парты и слушала учителя, занимаясь своими делами. В этот раз, она решилась сесть поближе. – Что-то задерживается этот новый препод, может передумал приходить? – с ухмылкой сказала одна из одноклассниц, – Уже пять минут после звонка прошло, надо высказать ему за опоздание. В классе творился шум и гам, кто-то разговаривал в полный голос, кто-то перекидывал пеналы, ручки, пакеты со сменкой через весь кабинет, только несколько человек тихо сидели на своих местах, копошась в телефонах. Шум резко прекратился, когда дверь класса отворилась с противным скрипом. Дети послушно выпрямились, некоторые быстро прибрали последствия недавнего побоища со своих парт. – Добрый день, класс, – произнёс мужчина, прикрывая за собой дверь, – Я ваш новый учитель информатики. Сергей Разумовский. Голос его был довольно мягким, даже можно было сказать, неуверенным. Сергей нервничал, это Ксюша заметила сразу, потому что уловила похожие на свои повадки. Мужчина поправлял волосы, постоянно крутил папку в руках, рассеянно оглядывал учеников. – А вас как по отчеству, извиняюсь?.. – спросил кто-то из класса. – Сергей Дмитриевич. Кто-то уже шептался, обсуждая нового учителя, наплевав на соблюдение тишины. Ксюша краем уха уловила насмешки от своих одноклассников над Разумовским, из-за его волнения. С молодыми учителями всегда так, они приходят с сияющими глазами и желанием дать знания детям, а уходят разочарованными и с выгоранием. Девушка устало вздохнула, наблюдая за тем, как Сергей начал увлечённо рассказывать тему, несмотря на разговоры в классе. Вероятно, в этой школе заслужить уважение у подростков ему будет тяжело. «Мда, Сергей Дмитриевич, этот класс вам ещё осточертеет...»