Первый урок Т/и

Вы пришли в кабинет прямо ровно когда прозвенел звонок. Ты поприветствовала учеников и начала вести урок. Т/и:И так здравствуйте дети сегодня мы проходим зелье "Амартенция" кто может сказать что это за зелье? Какой то из учеников выкрикнул Уч:Амартенция-это приворотное зелье оно пахнет каждому по-своему в зависимости что нравится человеку. Сн:Но с помощью этого зелья нельзя влюбить в себя человека. Т/и:Спасибо профессор что дополнили ответ ученика. Сн:Всегда пожалуйста. После вы продолжили вести урок. Примерно в середине урока вы начали готовить зелья и тут краем глаза ты увидела как один из учеников начал добавлять не тот ингредиент и тот же ты кричишь в его сторону. Т/и:Мистер Фланс я не сколько раз повторила рецепт почему вы начали добавлять другой ингредиент. Крикнула ты и все продолжили готовить зелья. К тебе подошёл Северус и сказал: Сн:Молодец. Да же я не сразу заметил. Тебе было приятно что Северус тебя похвалил от этого ты улыбнулась Северус это заметил но промолчал. Вот урок почти подошёл к концу и вы с Северусом начали ходит по рядам и смотреть кто как приготовил зелье Большая часть приготовила плохо это зелье , а особенно Гриффиндор , но с него было несколько учеников которые хорошо его приготовили со Слизерина было чуть больше учеников которые приготовили его хорошо. После урока вы с Северусом начали убирать ингредиенты и начали разговор. Сн:Т/и вы большая молодец вы хорошо сегодня провели этот урок. Т/и:Спасибо. Вы убрались и прошло еще несколько уроков и на сегодня вы закончили учить и пошли на ужин после ужина вы пошли в комнату