Глава 19. В одном ряду. День самоуправления, часть 1. Александры Михайловичи. 3 взвод. Этикетки. Перемены. Язык.

Если звезды стали чуть ближе,

ответ – любовь ….

Ранетки, “”Это все о ней”

- Налеее…во! Разомкнуться на 2 шага! К вольным упражнениям приступить. Резче, что как мухи вареные, - командует на зарядке Трофимов. Увидев, как Боря и затем Шаня взбираются на турники потом, говорит: - Качаетесь?Хорошо… Надо еще за голову подтягиваться широким хватом. Хорошо спину прокачивает. Дарю лайфхак,- небрежным голосом говорит.- Ткскть, передаю от Василюка-старшего - к Василюку-младшему...Днем потренируетесь... Потом ведет всех на завтрак. И, освободившись, сидит у кабинета Ноздрева. Все еще смотрит то с вызовом, то отводя глаза. Крепкая шея еще нервно дёргается, хотя уже вызывали и отпустили с миром. Выдыхает. “Я тя, братец-кролик, помню… Ну…Перепечко!! Ну натворил делов… Эт как же вы так ухитрились…А если проверка на вас напорется, вот скажи, что вы будете делать?” “Я в заборе дырку за собой…закрыл потом” “Дааааа…иди с глаз моих. Но если тут чего-нибудь натворишь, придет за тобой и товарищ майор, и товарищ подполковник, и товарищ генерал, понял?)Я т-те обещаю.…” Вспоминает товарища майора из мемов, хмурится, потом ржет. Подслушивает. - Александра! У нашей дочки-внучки какая сессия? Зачетная! По-вашему по-молодежному это что значит? Прекрасная! замечательная! Вот и пусть не пристает ко мне по рабочему телефону! Все, считай, что ты доклад окончила. Шурочке удачи, в выходные увидимся, чтоб никаких незачетов… -Так, Виктор Андреич. Я, наверно, плохой заместитель по учебной части был,- ласковым голосом начинает Ноздрев. - Нееет? НУ ТОГДА СКАЖИ МНЕ, почему я тогда после назначения начальником училища опять в учебную часть попадаю?!))) Ты - зам по этому делу, ты и решай… И нечего так лестницу было красить, будто прямо какие-то шишки приезжают в понедельник. Так, шиишечки… А амбрэ стоИт на все училище! Давай, привлекай суворовцев к общественно полезному труду, ага,- кладет трубку. Из кабинета выходит Боря, с которым проводили следующий воспитательный разговор, и весело свистит. - Будем красить, шпаклевать, этикетки отдир…. Трофимов подавляет изумленную ухмылку, успевает дать по лбу. - Слышь, ученик, ты давай не превзойди тут учителя по пошлым шуточкам…       Боря таращится на него, двигает рукой в разные стороны, чтоб Трофимов отпустил ее. -Иди-иди… *** - Ну всё, молодой педсовет, у меня официально слишком длинный язык! Вот стоматолог подтверждает! О, гля, даже в карточку сегодня это можно занести, письменное доказательство! - весело кричит Трофимов, выскакивая с липовой картой из медпункта. Про язык стоматолог и медсестра серьезно сказали, бывает такое, что язык не средней длины, а побольше. В кабинет рядышком иногда стихийно натекают молодые учителя - Стелла, историк новый, Степан Николаич, девушка-библиотекарша - общаются про учеников. Это так начинается день самоуправления в училище… - Ну что футбол? Ходила к 1 взводу болеть? - говорит сквозь зубы Трофимов. Это он вспомнил недавний случай. - Подожди?! Погодите, - кричит Стелла Трофимову, чтоб обернулся и остановился. На обращение на "ты" несколько человек оборачиваются и видят, кого она звала. - у вас ручка…Зайди…те, в общем. Он оборачивается, заходит, садится за парту. И ждет, что Стелла дотронется, показывая, куда шариковая ручка у него протекла. То ли пацаны подсунули, то ли сам вспомнил, как удобно носить в маленьком нагрудном кармане ручку, и схватил. Только она большая для маленького кармана, еще и треснула. Синие чернила теперь нужно отстирывать. Были бы чёрные - на форме, может, кто-то бы не заметил. Стелла водит вокруг лица, около его формы, как будто по толстому стеклу. - Вот тут чернила еще… Она как будто не может до него дотронуться, как будто у нее в руке и у него в теле - по магниту, и оба магнита друг к дружке синей стороной, оба с минусом. На лице у него тоже потёки от ручки, руку в кармане держал, прикоснулся от неожиданности к лицу. - Тут еще, да? - трет он лицо вслепую, без зеркала. Плюнуть, чтоб оттереть, не хочется. Тянется вперед, чтоб она достала рукой до щеки, стерла салфеткой. Но у незапертой двери толпятся суворовцы. - Стелла Романовна, а вы придёте же к нам на футбол завтра? Вся рота играет. Да приходите! Важные матчи, в прямом эфире, повтора не будет! Ну только если в личку кого попросииить... Они отдаляются друг от друга, Трофимов водит головой из стороны в сторону, как будто не понимая. Бесится внутри себя. - Ну мои 24 годика - это глубокая старость, мне тут недавно одни суворовцы сказали…Попробую доползти:)Да приду, хорошо, - улыбается она мальчикам и слышит, как Трофимов уходит, по телефону разговаривая. - Да, начальник… Это он так с Катюхой общается. - Ага... Проиграли! Когда придут на урок, скажу им, что эт я плохо за них болела, - примирительно улыбается девушка. -Слушай, а как там этот...из 2го взвода... Ананас-то со вторым пацаном, который на него гнал? Не дрались больше? Или на него не гнали и он... че, реально…с парнями…? - спрашивает у Стеллы, запрыгивая на подоконник. - Ну, при мне потом все спокойно было. Зачем с парнями? С парнем. С одним. - смотрит Стелла спокойно оттуда же. - Реально. - Вот это да, конечно. Главное теперь, чтоб он своим однопол…чанам ни на что не намекал…)Так, ладно...А Тим -то чего Палочке клаву расколошматил, не знаешь? Сейчас как? - Да дома у него дома опять все плохо, вообще дно и постучали, и ходит нервный… - Ясно. Так, народ. День САМОУПРАВЛЕНИЯ, а мы сидим?? Мальчики и девочки от 17 до 107 лет, пошли по урокам, повеселимся!! В кабинете военной подготовки сегодня преподают суворовцы 3 курса. Наводят тишину у первокуров по принципу “тише будешь - меньше будешь отжиматься”…. Стелла сидит на уроке на предпоследней парте. Сама написала и дала план урока одному суворовцу. Он проводит урок сразу и английского, и эстетики. Задание было вспомнить язык цветов. Ребята вместе с ней смотрят сценки из фильмов на английском, останавливают видео там, где герои дарят цветы, и пробуют представить их диалоги, что герои хотели сказать. В парах обсуждают, разыгрывают диалоги. - Так, 1 роза, падажжи…во…переводи: "ты всё, что у меня есть… восхищаюсь твоей красотой". - Ща найдём в конспектах..."присмотрись ко мне." - О, третье - "Я хочу украсить твою жизнь"… - Синицын, млин, забор укрась!.... Потом для описания людей надо перевести на русский всякие слова. - Fat? - Жирный! - Thin? - Дрыщ!- тянет руку и кричит сама Стелла с дальней парты, сидит там, как ученица… В приоткрытую дверь посреди другого урока пролезает голова в противогазе, мычит что-то на инопланетянском. Все суворовцы притихают, узнают. Да уж, плохо Пчеловодов, препод по военподготовке, шифруется, ой плохо…) - Сидит жадина…С килограммом конфет...За взятки и воровство…(с)- доносится песня из одного коридора на перемене, будто звонок, и Стелла идет туда. Ну просто не песня, а подсанкционный запрещенный шоколад для ушей. Трофимов щиплет гитару, смотрит на неё с видом “ну и шо вы мне сделаете….” Научился всё-таки играть - в университете научился… -Свобода ерунда, одиночество - пустяк…(с) Сколько можно смотреть? Да кто должен ответить на этот вопрос… И встретились же два таких чудака с запрещёнкой в голове…в военном блин училище… Отдышавшись и послушав аплодисменты, дальше он поёт “Перемен”. Самую школьную песню. Ребята осторожно подходят к каптерке, обступают и закрывают его, но потом еще любопытные подходят… Ребята подпевают песню скорее медленным кавером- ремиксом из супергеройского фильма “Майор Гром: Чумной доктор” позапрошлого года…Трофимов притаптывает в такт, ускоряется, чтоб подгонять их до нормального темпа песни… “...из сетки календаря выхвачен день” (с)* - Александр Михалыч, да мы дадим послушать, офигенный кавер, отвечаю! Завидев Стеллу, легко машет рукой, останавливается. В каптерке достает проектор из здоровенного пакета. - Вот, смотри своего красавца. - Огонь! Уже, так быстро получилось сделать? Попробую завтра, спасибо… - Ну а чего тянуть…Мужик сломал - мужик сделал, че. Починил уже, конечно. Понимаешь, тут важны связи. Хорошие нейронные связи,- говорит, слегка отвернувшись от нее, растягивая слова. “мы не можем похвастаться мудростью глаз и умелыми жестами рук…”(с) Трофим звонил вчера Сухому, естественно, который мастер по починке любой техники, висели на телефоне полчаса. Просил: “Сухой, брат, выручай, а...ВОТ ТАК надо! Что делать-то? Заинструктируешь, как починить?..” “....вен// ПЕРЕМЕН … МЫ ЖДЕМ ПЕРЕМЕН ”(с)       Она только заметила, что села обратно на стул рядом с Трофимовым с тяжёлым проектором под мышкой. Осторожно ставит на пол, чтоб никого не задеть.       Сидит уже давно так, что бедро и колено слились с его.       Так близко. Тепло переливается ей в холодную от волнения кожу. Надёжно, и хорошо, и… И не отдергивается, как обычно от прикосновений… Не отдергивается и тогда, когда Степан Николаич подходит с телефоном к Трофимову. Говорит, видимо, глядя на фото или сообщение какое, включает экран… -Погоди, эт СКОЛЬКО ЕМУ у вас, три и три? А он читать начал? Обалдеть! Вы что с Катюхой с ним сделали? Моя вон в восемь не хочет блин, каждый раз за взяточку, то одно, то другое! Ну, одну в шесть к школе заставляли, другую в семь... Видит, как на 5 секунд промелькнула у Трофимова самодовольная гордость за сына во взгляде. Он, если честно, с малознакомыми людьми, и не только бабами, делает вид "какие дети? Никаких детей у меня нет". Но если уж раскроют правду, особенно если что-нибудь хорошее... Трофимов не может понять, сейчас надо продолжать довольно стоять или гасить улыбочку... - Ну, мне пора,- через 5 минут встает Стелла, делает шаги в сторону своего кабинета, стараясь не бежать, как ошпаренная. Уже не слышала, но, когда она ушла собираться домой в свой кабинет, Трофим воровато оглянулся. Закипая, зашипел: “Да *ля Печка, кто тебя за язык тянул…Забудь вообще” И, выбегая из кабинета, собрал около себя суворовцев Синицу, Тиму, Маратиша, Николая Третьего, всю банду почти - Шаня уже на дискотеке. *курсивом - строчки из песен "Жадина" и "Перемен", которые Т. пел под гитару