Не только тренировки

Утро следующего дня выдалось пасмурным. Небо затянули серые тучи, а лёгкий ветерок намекал, что скоро пойдёт дождь. Но в UA всё шло своим чередом: ученики спешили на занятия, кто‑то дожёвывал завтрак на ходу, а кто‑то, как Мидория, уже стоял у кабинета Айзавы и нервно теребил лямку рюкзака. Айзава вошёл в коридор, зевая и поправляя шарф. Он заметил Изуку и остановился. — Ты опять здесь раньше всех? — спросил он, подходя ближе. Мидория вздрогнул, потом улыбнулся. — А, сэнсэй! Да, я просто… хотел поговорить с вами до урока. Айзава приподнял бровь. — О чём? — Ну… вчера вы сказали, что сила — это ещё и умение остановиться. И я подумал… может, я слишком зацикливаюсь на тренировках? Я всё время пытаюсь стать сильнее, но, может, есть что‑то ещё, что я упускаю? Эта мысль его не отпускала всю ночь. Айзава помолчал, потом достал из сумки термос и налил в крышку немного чая. Протянул её Мидории. — Держи. И слушай внимательно. Изуку послушно взял крышку, сделал глоток — снова мята с мёдом. — Сила — это не только мышцы, — продолжил Айзава. — Это ещё и люди вокруг тебя. Твои друзья, товарищи, учителя. Ты не должен тащить всё на себе. Если тебе тяжело — попроси помощи. Если не получается — попроси совета. И не вини себя за то, что ты не идеален. Мидория опустил взгляд. — Но я хочу быть героем, который сможет спасти всех… — И сможешь, — перебил его Айзава. — Но не в одиночку. Герои работают в команде. И иногда самый важный навык — это доверять тем, кто рядом. В этот момент из‑за угла выскочили Иида и Урарака. — Мидория! — воскликнула Урарака. — Мы тебя ищем! Пойдём позавтракаем вместе? Иида кивнул. — Да, и обсудим план подготовки к следующему тесту. Мы могли бы помочь друг другу разобрать сложные моменты. Мидория посмотрел на них, потом на Айзаву. Тот едва заметно улыбнулся и слегка кивнул. — Хорошо, — сказал Изуку. — Пойдёмте. — Вот и отлично, — Айзава похлопал его по плечу. — А после завтрака — на урок. И без лишних мыслей о том, что ты должен всё делать сам. Понял? — Да, сэнсэй, — Мидория улыбнулся уже свободнее. — Спасибо. Он повернулся к друзьям. — Пойдёмте! Когда они ушли, Айзава ещё немного постоял в коридоре, глядя им вслед. Потом вздохнул, допил остатки чая и направился в класс. «Может, они и правда научатся не только бить сильнее, но и доверять друг другу», — подумал он. Урок Айзавы начался с неожиданного задания. — Сегодня мы будем работать в парах, — объявил он. — Каждый должен выбрать партнёра и помочь ему отработать хотя бы один навык, в котором тот слабее. А потом поменяетесь ролями. Ученики переглянулись. Кто‑то сразу нашёл пару, кто‑то замялся. Мидория оглянулся и увидел, что Тодороки стоит в стороне, слегка нахмурившись. Изуку подошёл к нему. — Хочешь поработать со мной? — предложил он. — Я пока не очень хорошо контролирую силу ударов, а ты отлично балансируешь между огнём и льдом. Может, ты подскажешь, как лучше распределять нагрузку? Тодороки на мгновение задумался, потом кивнул. — Да, это хорошая идея. А ты, в свою очередь, мог бы помочь мне с тактикой. Ты часто замечаешь то, чего не вижу я. Они отошли в сторону, начали обсуждать план тренировки. Айзава, наблюдавший за ними, едва заметно улыбнулся. «Вот так, — подумал он. — Шаг за шагом. Они учатся не только сражаться, но и поддерживать друг друга». После урока Мидория подошёл к Айзаве, когда остальные уже разошлись. — Сэнсэй, спасибо, — тихо сказал он. — Сегодня было… по‑другому. Я понял, что могу учиться не только у вас, но и у друзей. И что это тоже делает меня сильнее. Айзава хмыкнул. — Рад, что до тебя дошло. Но в его голосе не было насмешки — только тепло. — Иди уже, — добавил он. — И не вздумай снова сидеть допоздна над учебниками. У тебя есть товарищи. Пользуйся этим. Мидория широко улыбнулся. — Да, сэнсэй! Он развернулся и побежал догонять друзей. Айзава посмотрел ему вслед и тихо пробормотал: — Удачи, малыш. Ты всё делаешь правильно. Дождь наконец начался, но в душе у всех, кто был в UA в тот день, светило солнце.