Часть 1

***

Урок физкультуры. Юджин, как обычно, стоял где-то в уголке, старался не сильно влезать в интенсивную игру класса. И одновременно пытаясь помочь своей команде поймать мяч. И вдруг его окликнул Эмерсон. Тот рефлекторно взглянул на него и сразу пожалел. Тяжёлый мяч прилетел ему по лицу и сразу с грохотом упав на такой же твердый пол. За грохотом проследовал ели слышный звук упавшего стекла. И за ним. На полу начали блестеть, будто осколки. Юноша сжался клубочком и закрыл лицо руками, стараясь не сильно громко издавать болезненные звуки. Сильно болели глаза, и кажется в правый глаз что-то застряло. От такого ощущения Евгения затрясло. Стараясь не сильно шевелить веками, подросток зажмурил глаза, от чего стало ещё больнее. Странное чувство тепла и одновременно раздражение. Что-то стекает такое тёплое прямо из зрачка. Эмерсон в свою очередь залился смехом, так как Люк, подбежав к юноше, начал спрашивать его, как он. Наблюдая издалека. Учитель, медленно подойдя к подростку, сел на корточки. Став оглядывать ученика. – Ну я же нечаянно! –Тут же отвечает Эмерсон– Я что, виноват, что он такой хлипкий? – М.может.. скорую вызывать? –Тут же полу шёпотом спрашивает Люк, глядя на учителя. Старший, в свою очередь, отведя руки юноши от лица и разглядывая его. На наличия травм, кивает спортсмену. Вскоре учитель поднялся с места и, достав телефон, начал кому-то звонить. Пристально, хмуро смотря на Эмерсона– а.. скорая? От такого слова все притихли, и сам "виновник данного звонка" поубавил свой пыл и даже сжался, будто от страха. Округленными глазами смотря на юношу, лежачего на полу. Тот с удивлением и опасением на него глядел. Рассматривая его. Учитель, в свою очередь, разговаривая по телефону, уже глядел на раненного подростка. Закончив телефонный звонок, учитель вновь сел рядом. – Я возьму его! –Тут же начал Люк, уже собираясь поднять Юджина. – Н.н.ненадо... я сам встану... –Покачав головой, юноша, прижимая правый глаз, пытался прищурить целый, как он думал, не раненный глаз и взглянуть на Люка. – И как ты пойдешь? У тебя осколок из глаза торчит. –Спокойно ответил старший. – Ч.что?! –Вздрогнув, Юноша уже хотел открыть глаза, как вновь зажмурившись, расплакался. – Юджин! Не стоит.. давай я тебя понесу! –С этих слов, Люк взял Юджина на руки. Учитель похлопав смуглого юношу по плечу, сказал– Идите к выходу, скорая скоро приедет. –После этих слов, учитель физкультуры взглянул на Эмерсона– А тебя, Эмерсон! Я жду родителей в школу. Не забудь передать им. Оливер и Джой уже стояли у порога выхода из спорт зала, как их окликнул учитель– Эй! Урок ещё не закончился. Или вы группа поддержки? –Будто с усмешкой спросил учитель физкультуры. – Угу! Так нам можно? –Оливер взглянув на учителя, кивнул ему. На такое старший посмеялся– Ладно идите. – Я тоже пойду! –Кто-то крикнул из класса. На такое учитель нахмурился, сложив руки в кулаки и оперелся об бока– Так все, урок ещё не закончен вообще. Проведу вам, инструктаж по безопасности! И надеюсь, что такой случай будет первый и последний раз! На такое, в зале послышались жалобные стоны и ахи. – Не надо тут нюни распускать! Садитесь все! Больше вам не дам играть в волейбол. Раз так себя ведёт. –После этих слов, учитель ушёл к себе в кабинет, за книжкой. Теперь Эмерсон почувствовал хмурые взоры в его сторону, тот повернувшись, грозно на них взглянул– Не надо на меня так смотреть! Сам виноват, что не поймал этот чёртов мяч! . . . Юджин сидел на лавочке, а рядом с ним присел Люк, приобняв его и легонько поглаживая по худому плечу хрупкого юноши. – Сильно больно? –Спросил Люк, взглянув на дверь к выходу из школы. Он подумал, что холодный ветер на улице только усугубит ситуацию. Хоть он там и не сильный. На вопрос друга, юноша покачал головой– н.нет... –Все ещё тяжело дыша, Юджину было больно, будто от всего. Чуть приоткрыв левый глаз, Евгений, убрав скомканный платок и вывернув его на более чистую сторону, вновь приложил к носу. – . .По твоему лицу видно.. хотя, я же и так вижу, как тебе плохо.. тупые вопросы я задаю. –Посмеявшись, смуглый парень, будто пытался таким образом подбодрить парня. На такое, Юджин лишь слабо улыбается. – Я.. наверно, очки у меня разбиты в дребезги.... –Все ещё щурясь, юноша взглянул на свои очки в руках друга. Одноклассник взглянул на свою руку, в которой держал сломанные очки очень хрупкого юноши– И это тоже... Но ты не волнуйся! –Вновь крепко держа поломанные "вторые глаза Юджина" Люк вскрикнул– Скоро врачи приедут! И все будет хорошо. Слышится громкий стук двери об дверной проем, шаги и уже другая дверь открывается, от туда выглядывает Джой, говоря: Они приехали! Юджин торопливо встаёт с места и уже хотел приоткрыть глаза, как его на руки взял Люк– Мне правда не сложно.. не напрягай глаза, а то вдруг хуже будет.. Выйдя на улицу, Юджину было максимально неловко. И вот, ощутив ногами землю, юноша ощущает, как его аккуратно берут за руку и куда-то ведут. Тут же садят на довольно мягкое и одновременно жёсткое сиденье. – Я могу с ним поехать? –Знакомый голос Люка. – Нет. –Довольно серьезный тон врача– Обещаю, с ним все будет в порядке, чуть позже можете навестить его в больнице. Громкий звук закрывания двери, и вот они куда-то едут. Евгению уже кажется это сильно преувеличенным, подумаешь...Эмерсон снова попал ему мячом по лицу.. – Старайся не сильно дергать глазами. –Спокойный голос врача и прикосновение руки к его ладони, что медленно опускает её– Не прижимай так сильно, осколок может глубже зайти. Закивав Евгений, достав из носа платок, стараясь разглядеть его. Вновь повернув его на более чистую сторону, аккуратно приставил его к носу. Приехав в больницу, Юджин ощущал себя ну уж очень неловко. Сжимая в руках мягкое кресло, подросток, щуря левый глаз, оглядывал комнату. Мягкий свет и белые стены одновременно и успокаивали юношу, и одновременно нагоняли стресса. И вот Офтальмолог, подойдя к юноши, оглядел его с ног до головы, сказав– Полагаю, мне не следует задавать вопрос с тол очевидным ответом? –Сказав это, врач включив лампу, тщательно осмотрел глаз. На такой вопрос Евгений лишь сглотнул ком, образовавшийся в горле, ощущая сильный дискомфорт и боль в правом глазу. . . . Эмерсон. Сжимая в своих руках метлу, он медленно и с особой злостью подметал осколки. Загнав все в совочек, подросток, подняв его, высыпал содержимое в мусорку. Подняв глаза, юноша хмуро взглянул на учителя. – Свободен. –Закатив глаза, учитель физкультуры взглянул в сторону от проблемного ученика. Эмерсон, чуть раздражённо хмыкнув, поставив совок и метлу в каморку, направился к выходу из кабинета, как его остановила рука учителя. Уже был готов закричать на учителя. Эмер резко взглянул на его лицо. – Ты не забыл, что я жду твоих родителей? Ты им уже передал? Прорычав, Эмер закивал– Теперь я могу.уйти? Ещё пару секунд подержав проблемного ученика, старший наконец отпустил его плечо– Иди. Эмерсон лишь фыркнул старшему в ответ и наконец покинул спортивный зал.