Глава 2. Человек, как венец творения.

Джон стоял перед калиткой Академии, все ещё не веря в свое счастье оказаться здесь. Ему это место кажется чертовски интересным. Но перед тем, как шуровать на первый урок, надо встретиться с директором. Тот сжал покрепче свою сумку с вещами, которую тут держал в левой руке. —Так, если подвести итоги. Прямо сейчас у меня развязаны руки и ноги. Да, вот только. - Мужчина достал из внутреннего кармана своей куртки небольшой блокнот и открыл его. Изучив содержимое, тот покривил лицо и вновь глянул на фасад учебного заведения.-Интересно., а в каком классе я буду учиться? Меня определили сразу на второй курс. Ох, прошу прощения. На второй год обучения в класс 2Д. Хм. Так. ладно, слишком много думаю. - Мужчина спрятал блокнот обратно в внутренний карман и зашёл на территорию школы. Кстати о школе. Красивое место. Приятный воздух, комфортная влажность, да и отсюда удобно добираться до города. Одним словом—кайф. —Никогда не думал, что попаду в интернат. Хотя, тут меня должны принять как родного. Было бы славно, если все не пялились на меня, - мужчина произнес последние слова чуть громче и жёстче, опустив гортань вниз, чтобы голос звучал ещё ниже. В этот момент все звери: травоядные и хищники, прекратили так открыто на него пялиться, но начали перешептываться за его спиной. А ведь Джон все слышит. —Ого, кто это? Он хищник или травоядный, никогда таких не видел. Может подойдем и познакомимся?- Спросил своего товарища удивлённая выдра. Хорёк же в свою очередь ответил. —Шутишь? Он же страшный, как чёрт! Лучше вообще не подходить к нему, - пропищал тот, махая ручками из стороны в сторону. —Тише ты! Балда! Он же услышит! Это не вежливо!- Выдра отвесила мелкому хорьку затрещину по затылку. Потерпевший побои схватился за место удара и простонал. —Ай-ай-ай! Ты чего дерешься? Больно же!- После этого оба немного остыли, а Джон даже не сбавил шага. Всё равно всё прекрасно слышал. —Черт, да я в центре внимания, обожаю это.- С его лица вновь не сходит улыбка, пройдя по каменной брусчатке главного входа, тот вошёл в здание. Его даже никто не остановил из студентов, следящих за формой и посещаемостью. Дежурные, если вам угодно, его не остановили. Джон уверенной походкой и с сумкой за спиной, прошел к доске объявлений с планом здания. Удобно, в его университете тоже были такие.— Так-с, по коридору и налево, подняться на второй этаж и вновь по коридору. Понятно. Директор Гон наверняка осведомлен обо мне. Если это не так, то надо подготовить объяснения, что это я и меня должны... Дойл вновь заметил на себе прямые взгляды. Чёрт, а это начинает раздражать. Американец повернулся и широким шагом направился в кабинет директора. Он выглядит чертовски вызывающе: яркая и стильная прическа, солнцезащитные очки, весящие на вырезе футболки. Перчатки из искусственной кожи. Погодите-ка, они смотрят не на самого Джона, а на его меховой ворот. Неловко вышло. Джон бросил сумку на пол, снял воротник, что был закреплён на липучке, и положил его в свою сумку. Так будет спокойнее, да и всяко вежливее. Придется привыкать к тому, что он теперь живёт в мире антропоморфных зверей. В мире фурей! Как бы то ни было, а вот и кабинет директора. Джон даже подарок подготовил, чтобы вписаться, как говорится. Постучался, подождал немного и услышал: —Да-да, входите, - за дверью раздался приглушённый голос мужчины. Низкий голос, да и тембр приятный. Директор школы является амурским тигром. Грозный противник. Хотелось бы с ним схлестнуться, но он же все таки директор. Хотя ситуации ведь разные бывают? Может им доведётся разок схлестнуться. Как бы то ни было, Джон провернул ручку двери и зашёл в кабинет. —Здравствуйте, директор, - В дверях предстал огромный, широченный, без шерстный американец. Выглядит он устрашающе, да и лицо вечно недовольное, хотя в этот момент, тот старался сделать физиономию проще. Ректор немного напрягся, но виду не подал, как он думал. Дойл сразу же уловил незначительное, но напряжение —Ох, это ты? Прошу, присаживайся, - тигр указал на стул, который был прямо напротив его стола. Первое впечатление-добрый мужичок, на которого взвалили обязанность следить за юным дарованием на Джоне и нескольких других ярких школьниках. На лице ректора красуется шрам, на левой стороне лица, похоже ему пытались выцарапать глаз, но попытка не увенчалась успехом. Теперь хочется подраться с ним ещё сильнее. —Да, спасибо, что нашли на меня время.- В этот момент, Джон достал из сумки небольшой презент:коробку шоколадных конфет и коньяк. Черт! - козыряет парнишка. Ректор напрягся ещё больше, уже было хотел остановить Джона. Но тот поставил подарки на стол директора и сел на стул. Сумка была поставлена рядом с передней ножкой стула.—Небольшой знак признательности, лично от меня.- Джон звучит уверенно, даже слишком. Это удивляет ректора ещё больше, чем его физическая форма. —Хм, не стоило. Как ты купил алкоголь?- Самец взял плюшки в лапы и спрятал их в выдвижной ящик стола. Тот прочистил горло. Волнуется мужик. —Немного харизмы, господин Гон, и перед тобой открыты все двери, - выдал тот многозначительно, с легкой улыбкой на губах.-Понимаю. это все очень неожиданно, даже выбивается из представления о нормальности. С вами связываются власти города и просят принять к себе на учебу меня-человека, - в тоне Джона можно было различить самоиронию. —Кстати об этом. Вот твой студенческий билет. По правде говоря, даже учебная комиссия очень удивилась тому факту, что мы принимаем к себе в школу единственного в своем роде всеядного человека, - Сказал ректор, протягивая тому пластиковую карточку. Свидетельство того, что он вступает в новый этап в жизни, даунгрейднулся от престижного университета до элитной, но все же школы. Джон потянул длинную руку и принял студенческий. —А я на этом фото неплохо вышел, - сказал тот, осмотрев билет. Лёгкий, стильный и удобный. Не то, что та корочка из его прошлого учебного заведения. Хотя нет, корочка все таки выглядит солиднее. —Джонатан, я рад приветствовать тебя в стенах Черритона. Мне передали, что ты крайне умный молодой человек. Надеюсь, что ты поладишь с другими учениками. - Самец Тигра сделал паузу, после чего проложил.—Понимаешь-ли, после одного инцидента ученики школы стали крайне остро относятся друг к другу. Думаю, мне стоит рассказать тебе об этом лично.- Ректор волнуется, причем довольно значительно. Что же случилось? На лице Джона появился интерес. —Прошу прощения, директор Гон. Но я предпочитаю, чтобы меня называли Джоном. Пожалуйста. Дойлу не нравится его полное имя? Странно.—Конечно господин, я весь во внимание. —Кхм-кхм, я учту это, Джон,- кивнул тот, после чего собрался с мыслями и начал рассказ.—Не так давно, чуть меньше месяца назад. Девятнадцатого апреля, одного из наших дорогих учеников. Стал жертвой пожирателя.- В Джоне нарастает интерес, тот внимательно слушает рассказ ректора.—Альпака по имени Тэм был жизнерадостным молодым зверем, а после этого случая все ученики начали воспринимать действия, взаимодействия и отношения между разными видами в штыки. Как ты уже понял, в нашем обществе запрещено проявлять свои инстинкты в подобном ключе. Мы должны быть выше этого. Но...убийцу так и не нашли,.- выдал тот с огорчением в голосе, а дело становится все интереснее и интереснее, какой же оборот оно примет в будущем? Нужно больше информации.—По этой причине, я надеюсь, что ты найдешь общий язык с окружающими.- На Джона возлагают надежды, на него надеются, ему доверились. Надо выложиться, чтобы стать ещё сильнее и круче. —Конечно, господин ректор. Я приложу все усилия к тому, чтобы не разочаровать вас.- Джон кивнул, после чего встал с места. —Ох, постой, должен передать тебе ещё кое-что,- сказал Гон, после чего вытащил из ящика стола документы на место в общежитии. Удобно, да вот только Джон привык жить один. Ну ничего. И к компании других подростков привыкнет. Дойл принял документы и поклонившись—ушел.—До свидания, директор Гон,- сказал тот перед тем, как выйти за дверь кабинета. Так-с, ну, прошло все неплохо. (—Все прошло пиздато, да вот только с лица ректора не сходил тотальный ахуй. Может потому-что я страшный?)- Джон огляделся и прошел в сторону главного входа. У стен на входе тот заметил несколько зеркал для маленьких травоядных и зверей побольше. Тот осмотрел себя. Да вроде не такой страшный, грозный на вид, но внутри ведь добрый. Добрый ведь? Ладно-с, в мире каждого судят по одёжке, стоит казаться добрее. Джон попробовал улыбнуться. Рефлекторно сжав кулаки, будто на фотосессии перед очередным боем. (—Эй, я хочу казаться дружелюбным, а не влюблять в себя каждого встречного. Ладно, потом об этом буду думать, сейчас надо на урок. Какой же кайф сидеть не целую пару, а всего пятьдесят минут. Не успеет наскучить.)- С такими мыслями, тот прошел в свой класс. Мужчина ещё даже вещи не занёс в общагу, так что взял сумку со всеми принадлежностями с собой. Он и в своем университете так делал, так что придраться не должны. До начала урока ещё десять минут. Джон вошёл в класс и осмотрелся. Он напугал всех одним лишь своим появлением. Те немногие, что были в классе до начала урока-опешили.—Эй, ну вы чего? Как будто призрака увидели,- сказал мужчина, глянув на знакомую серую морду, что смотрела на него ещё более удивлёнными глазами, на губах волка читалось намерение задать насущный вопрос. Но Джон его опередил.—Я же говорил, что мы ещё встретимся, Легоши.- Уголки губ мужчины невольно приподнялись, тот начал идти прямо к Серому. Крупный хищник, в свою очередь, как влюбленная восьмиклассница, начал бегло осматривать окружение глазами. Сбежать хочет? Или не может себе места найти? В любом случае, Джон подошёл к его парте и протянул руку для рукопожатия. —А-а? Что ты здесь делаешь?- Волк поднял свой взгляд на крупного блондинистого школьника, что держал в левой руке сумку, правая все ещё была вытянута, тот слегка дёрнул ей, чтобы привлечь внимание Легоши. Волк глянул на жилистые пальцы, а затем снова посмотрел в глаза Джону, тот все же решился пожать ему руку. А у него крепкое рукопожатие, сравнимое с хваткой медведя или другого хищника, возможно его сила даже превосходит полярного медведя. —Ну здорова, Легоши. Не думал, что мы увидимся так скоро.- Оба отпустили руки друг друга и Джон сел рядом с волком, отставив сумку под партой и вытащив из нее общую тетрадь и ручку.—Эй, а что на прошлом уроке изучали? Да и вообще, какой сейчас урок?- Сразу же погрузился в учебный процесс, хотя преподавателя ещё даже не зашёл в класс, похвально. —Эм, ну... дай-ка подумать. На прошлом уроке математики у нас были факторалы, сказали подготовить несколько примеров самостоятельно, вот такое вот домашнее задание.- Джон выслушал своего нового одноклассника и посмотрел на тетрадь, что была на его парте. —Дашь конспект написать? Я быстро.- Волчик вновь удивился, после чего перевел взгляд на свою открытую тетрадь. Тот взял ее в левую лапу и протянул ее Джону, тот принял тетрадь и принялся записывать. Тему он и так знал, но вот только нужно вести конспекты, за них учитель тоже ставит оценки. Дойл начал писать, быстро и аккуратно, чтобы можно было понять, его мелкая моторика рук и ввыверенность движения пальцев на высоте. Дописав последнее предложение, тот протянул тетрадь ее владельцу и улыбнувшись сказал.—Спасибо, снова очень выручил меня.- Волк тоже слегка улыбнулся и ответил. —Ага, не за что.- Ответил тот коротко, пока хищники и травоядные с задних парт—новые одноклассники Джона, начали обсуждать его между собой. По мере того, как подтягивалось все больше и больше учеников класса А, становилось все яснее. Джон белая ворона, максимально непохожий и отличающийся от зверей, но чем же? У каждого из них две ноги, две руки, голова. Правда, у Джона нет хвоста, но зато есть копчик! Он хоть и рудиментарный, но все равно очень важный. —Легоши, а это кто рядом с тобой сидит?- Раздался вопрос, Джон и Волк посмотрели на источник этого самого вопроса. Похоже, что это друг серого волка. —Ах, это Джон, наш новый одноклассник.- Дойл обратил внимание на то, что этот лабрадор-ретривер смотрит на него как-то иначе, не с такой опаской как другие. Ему это по нраву. —Джон? Хм, в таком случае, приятно с тобой познакомиться! Давай подружимся, ладно?- Жизнерадостной и яркий пёс. Тот приветливо улыбнулся и поднял руку, чтобы поприветствовать нового знакомого. —Ну, раз уж ты так просишь, то давай.- Ответил Дойл, протягивая тому руку. Все таки, тот привык здороваться именно так. Ну а Джек был не против, тот пожал сильную и венозную руку молодого человека. —Блин, а ты сильный. Даже как-то слишком.- Джон невольно сжал руку Джека так, что та хрустнула. —А ты какой-то слишком хилый, но не боись, со мной ты быстро накачаешься.- После этих слов, Джек сел на соседнюю парту, та что была с левой стороны от Легоши. Джек слева, Легоши посередине, а Джон справа. Все пялятся на это трио, это действительно начинает раздражать. Как бы то ни было, в класс зашёл учитель, все встали. Джон со своим метр девяносто возвысился над остальными, ладно бы он был просто высокий, но он ещё и широченный, как бульдозер. Учитель на антилопе гну сразу же заметила его и попросила представится. Джон вышел к доске, каждый сверлил его взглядом. Своего удивления не мог скрыть даже учитель, что впрочем было понятно. Для взрослого зверя это не меньший шок и недоумение. —Кхм-кхм. Меня зовут Джонатан Дойл. Я американец. Британского происхождения. Но пропишу называть меня Джоном, - Мужчина написал свое имя мелом на доске очень аккуратным почерком.-Надеюсь мы с вами поладим, ребятки. Тот ухмыльнулся. Никто не прокомментировал его представление. Все были слишком удивлены его внешностью. Учитель поблагодарила Джона и попросила того сесть. Он прошел на свое место. Звери, рядом с которыми тот проходил, напрягались и опускали взгляд. Неужели он вселяет страх? Эти звери ничем не отличаются от людей. Их страшит неизвестное, точно также, как человека. Остаток уроков прошел без каких-либо проблем. Правда, на Джона все время смотрели, так и до паранойи не далеко. Уже на обеде в кафетерии, мужчина сидит и хамячит тройную порцию еды, купленную на свои деньги. Тот познакомился с ребятами, с которыми будет жить: Мигуно, пятнистая гиена. Небольшой хищник, приятный парень. Босс:фенёк, совсем махонький. Прикольный челик. Прямо сейчас он сидит на плече Джона. Коллот: крупный бобтейл, атлетичный парень, можно с ним разок смахнуться, но добрый. Провоцировать не хочется. Дарем: невысокий кайот, крепкий парень. Да и немного борзый, так что с ним схлестнуться шансов больше. Ну и Джек с Легоши, этих двоих вы уже знаете. Так вот, сидит Джон и ест третью порцию еды из столовой, все естественно на него пялят. Тот уже немного попривык, как вдруг Коллот спрашивает. —Так, ты не знаешь как оказался в городе? Странно это все, даже загадочно.- Все эти шесть оболтусов уже десять минут думают о том, как же Джон оказался здесь. Ну, вы уже знаете его ответ на этот вопрос. —Бля, я сам не ебу, а если бы ебал—рассказал б.- После этих слов, тот запил кусок хлеба во рту мисо супом и призадумался.—Так ладно, я в библиотеку.- с этими словами тот встал на ноги, снял Босса с плеча и посадил на плечо Коллота, что сидел рядом с ним. —Хм? Тебе показать дорогу, ты же в школе первый день.- Предложил Легоши, смотря на американца, тот покачал головой в стороны и сказал. —Нах, сам как-нибудь доберусь. У нас же сейчас лекция? Времени ещё с пол часа, так что шуруйте без меня.- Выдал тот, после чего пошел в сторону выхода из кафетерия. Черт, от него все шарахаются по углам и чуть ли не на потолок лезут, чтобы не пересечься. С одной стороны это круто, но с другой. Не, это просто круто, если доколупается кто-то из крупных хищников—то ещё круче, можно будет кости размять. С такими раздумьями, тот довольно быстро нашел библиотеку. В которой библиотекарь естественно охуел от того, что увидел перед собой живого человека, но предъявив свой студенческий, тот впустил красавца в зал знаний. Черт возьми, а эта библиотека неплоха, чем-то напоминала такую же из Гарри Поттера, но чуть поменьше. Ладно-с, он сюда не видами видными пришел любоваться. —Так-с:физика, химия, математика, история мира, история Японии, самопознание и ещё кучу общеобразовательных дисциплин за старшую школу, ищем.- Идя по указателям и используя логику строения подобных мест, мужчина без проблем нашел все нужные ему книги. Тот устроился за одним из столов и начал изучать. Есть несколько хороших новостей: все законы и формулы не отличаются от того, что были в его мире. Правда, некоторые отличия по названию все же есть, как, например: закон Сома. Но это не критично, что ещё радует: история и исторические личности практически ничем не отличаются. К этим двум выводам тот пришел, изучив учебники физики и химии. Но в какой-то момент, Джон почувствовал на себе взгляд. Тот повернулся к смотрящему за ним, тот без иронии спросил: —А ты ещё кто? Это о тебе вся школа говорит, м? И чего они такого в тебе заметили? Ты выглядишь жалко.- Довольно грубо и не тактично с его стороны, звучит он надменно, а каждый жест так и пестрит завышенным ЧСВ. —Хуй в пальто, рогатый.- Ответил американец грубо.—Либо общайся нормально, либо не еби мне мозги.- Черт возьми, что это за выскочка? Надо бы ему пиздов вставить.