Часть 1

– Убирайтесь, – послышался тихий рык. – Простите профессор, там нужна ваша помощь. – Грейнджер, – его голос показался ей уставшим, несмотря на то, что еще не было даже обеда. Возможно, что у него была бессонная ночь. – Я. Сказал. Прочь. – Сэр, сейчас идет урок и там нужна ваша помощь! – Вы еще здесь? Я же сказал. Вон! – Нет! Он стремительно повернулся к ней. Их разделяли пару шагов, которые были тут же сокращены им. От испуга она отпрянула в сторону и уперлась в шкаф, со стороны которого тут же что-то звякнуло. Ей сразу же вспомнился момент одного сна. Но сейчас ее охватывало не вожделение, а страх. Рука профессора взлетела вверх и ощутимо схватила подбородок девушки, не давая возможности отвести взгляда. – Вы вздумали препираться со мной, мисс Грейнджер? Смотреть на меня. Минус пятьдесят очков с Гриффиндора. – Пятьдесят?! – чересчур громко воскликнула девушка. Со стороны класса стали слышны перешептывания. – И минус еще пятьдесят. За пререкания с преподавателем. За неуважение к старшему. За не работу на уроке. *** За час до этого. Тишина. Урок Зельеварения. В данный момент восьмикурсники сидели на первом на сегодня занятии. Несколько ребят, прошедших войну, решили вернуться в школу Чародейств и Волшебства, дабы получить диплом и свою маленькую «галочку» об образовании. С данного выпуска, которые должны были окончить школу в прошлом году, вернулись лишь пятнадцать человек. Сегодня по расписанию у них должно быть пять уроков по трем предметам. Сначала два занятия у профессора Снейпа по Зельям, затем одно по Темным искусствам у Римуса Люпина и после обеда двойная Трансфигурация с МакГонагалл. Как уже было понятно, сейчас идет первый урок Зелий. Все ребята внимательно слушали низкий баритон профессора, вещавшего лекцию по применению цветка Элема и корня Негота. Хотелось ученикам или же нет, но на втором занятии они будут варить зелье, включающего в себя Элем и Неготу, поэтому хоть чуть-чуть, но послушать преподавателя было бы неплохо. (Прим. названия трав, зелий и др. – вымышленные. Исключение – известная всем Амортенция). Все бы ничего, но после войны Северус Снейп стал более популярен и среди учеников, и среди преподавательского состава. Он не стал менее язвительным или менее требовательным, но тем не менее его стали уважать еще больше. В особенности девушки седьмого и восьмого курса. С этого года практически все они стали представлять мастера зелий не как преподавателя, а как мужчину. Данное обстоятельство не обошло и Золотую девочку Гриффиндора, но в отличие от других девушек, она не любовалась профессором так открыто. Лишь изредка, и то, когда ее мысль отвлекалась от темы урока и когда она была уверена, что ее не замечают. В последнее время с ней это случалось все чаще и чаще. Вслушавшись в ласкающий голос профессор, она и не заметила как стала медленно погружаться в воспоминание одного из самых ярких снов, которые стали посещать ее с момента возвращения в школу. « – Простите, профессор, не могли бы вы помочь разобраться мне с одним зельем? Ответа не последовало. Лишь заинтересованный взгляд и вопросительно выгнутая бровь говорили о том, что я могу продолжать. – Дело в том, что я хочу попробовать сварить одно зелье, но оно из учебника Глерома, который не входит в нашу программу. Я просмотрела рецепт и поняла, что одна я могу не уложиться во временные рамки и потому.. не могли бы вы.. может вы.. Может вы поможете мне сварить его? Затянувшая пауза кажется вечностью. – Послезавтра». А дальше провал в памяти. Покусывая нижнюю губу и не сводя глаз с зельевара, Гермиона вспоминала тот сон. Как только обсидиановый взгляд резко и пристально, будто проникая в разум, встретился с ее, она вспомнила то, что было дальше. Или это была уже ее фантазия, которую хотелось бы воплотить в жизни. Хотя бы в какой-нибудь параллельной вселенной. Сейчас это было уже не важно. « – Советую сменить вам форму на более практичную и удобную во время нашего индивидуального занятия, мисс Грейнджер. Оставшееся время до «индивидуального занятия» я будто схожу с ума. Запоздало вспомнив до меня доходит, что мне все-таки нужно выбрать зелье, которое мы будем варить. Еще раз прочитав инструкцию, понимаю, что вполне могла бы справиться с ним самостоятельно. Однако профессору это знать вовсе не обязательно. Резко нахожусь в его классе. Обнаруживаю, что сейчас мелко нарезаю корень ромашки. Переводя взгляд замечаю, что на мне вместо удобных и практичных джинсов и футболки с кроссовками совсем другая одежда. Короткий топ тесно обрамлял грудь, не прикрытую верхом нижнего белья. Он был белоснежного цвета, на тонких бретельках. Нехитрый элемент одежды открывал верхнюю часть груди и чуть полноватый, но при этом стройный животик. Можно сказать, что он скорее подчеркивал изгиб тела, нежели скрывал что-либо. Странно, но раньше в моем гардеробе такого не было. Вниз с талии опускалась свободная юбчонка, что была немного выше колен и открывала вид на ноги. Босые ноги. Но мое удивление усиливается сто крат, когда я стала чувствовать, что моих ягодиц касается не плотная ткань трусиков, а свободные полы юбки. Переминувшись с ноги на ногу, понимаю, что белье на мне все таки есть. Стринги. – Мисс Грейнджер.. Приятный шепот профессора позвал меня довольно не обычным способом. Он встал позади меня, опираясь руками в стол, будто бы желая обнять, но сдерживаясь. Теплое дыхание опаляет мое маленькое правое ушко. – Да? – спрашиваю таким же тихим и томным голосом. – Хватит издеваться над ценными растениями и другими ингредиентами. Такая же резкая смена обстановки. Сейчас я нахожусь в какой-то комнате. Кажется, что это гостевая покоев профессора, который сейчас прижимает меня к стене или еще к чему-то вместе со страстным поцелуем. Его руки блуждают по моему телу, обращая особое внимание на уже ничем не прикрытую грудь и задерживаясь у влажной киски. Когда я успела так возбудиться? – Мм.. сэр, пожалуйста...» – Вы что-то хотели, Грейнджер? – Что? – ошарашенно озираясь на повернувшейся к ней класс, прошептала девушка. – Не думал, что гриффиндорский факультет может лишиться десяти очков только из-за того, что у вашей лучшей студентки туго с соображением. Или со слухом, а? – Что простите? – растерялась Гермиона. – О чем вы просили, мисс? Гермиона испуганно смотрела на мужчину, что стоял прямо перед ней. Ей казалось, что между ними нет тех жалких нескольких десятков сантиметров и сейчас на них не пялится весь класс. Только они вдвоем. Все, чего ей хотелось, так это еще сильнее сократить расстояние между ними, расстегнуть его мантию и пересчитать все пуговицы на его сюртуке и рубашке. Для начала. Быстро вернувшись в реальность Гермиона ответила первое, что пришло в голову. – Сэр, не могли бы вы повторить вашу последнюю мысль, пожалуйста. Я.. не успела законспектировать.. – Благодарю вас, мисс Грейнджер, что позволяете мне сейчас так легко снять с Гриффиндора еще пятнадцать баллов, за вашу.. отреченность от урока, – начал Снейп, наклонившись к ней и сталкиваясь лицом к лицу. – Я удивлен, что вы к своему курсу так и не поняли, что основу лекционных занятий я беру из вашего учебника. На сегодня это страницы с двухсот семьдесят второй и последующие за ней пять страниц. Так что последние сказанные мной слова можно найти на странице двести семьдесят шестой. – Взмахом его руки учебник раскрылся на нужной странице, а длинный указательный палец уткнулся в нужный абзац. Но для нее удивительнее было то, что все это время они не прерывали своего зрительного контакта. – Вам. Это. Понятно? – Простите, сэр, да. Я все поняла. В ответ его губы слегка приоткрылись и через долю секунды он, резко выпрямившись, направился к своему столу. Гермиона могла поклясться, что он прошептал: «Умница». Остаток занятия девушка старалась вникнуть в речь профессора. Она проходила этот материал самостоятельно еще две недели назад, но повторение материала никогда не помешает. Так прошло первое занятие Зельеварения. *** – Сейчас у вас будет практическое задание, – начал новый урок профессор Снейп. – Я думаю ваших мозгов все же должно хватить на то, чтобы понять, что варить вы будете зелье «Протекна», основу которого составляет корень Негота, и о котором я распинался перед вами некоторое время назад. Весь процесс подготовки как обычно. Все необходимые ингредиенты в кладовой. Мисс Грейнджер, несмотря на ваше утреннее помутнение мозга у меня будет для вас немного другое задание. Подойдите. Удивленная Гермиона быстро направилась к преподавательскому столу. Профессор всучил ей в руки пару листов с рецептом приготовления зелья. – Грейнджер, я хочу чтобы вы попробовали сварить зелье, рецепт которого я вам дал. Это улучшенная вариация Амортенции, но это моя собственная разработка, так что если что-то пойдет не по инструкции, то не переживайте. Справитесь? – последний вопрос прозвучал более низко и тихо по сравнению со всем остальным. Будто в этом одном слове скрывалось некое переживание за нее, или что-то еще. А может это была просто издевка над ее способностями. Кто ж его знает? Девушка была удивлена, что такой человек как Снейп решил поделиться с ней столь сокровенным материалом. Но она все же гордилась собой; тем, что смогла добиться такого расположения в его глазах. – Я попробую, сэр. – Но сначала, – окликнул, когда Гермиона уже развернулась, – прочтите это. Он дал девушке еще один небольшой сверток, в котором виднелся его мелкий, но понятный и аккуратный почерк. Усевшись на место, она развернула сверток. «Девочка, я крайне удивлен, что сегодня тебя посетила столь интересная мысль...» В этот момент Гермиона почувствовала, что вся краска сошла с ее лица. Она испуганно посмотрела на мастера зельеварения, но тот смотрел на нее и взглядом дал понять, что она должна продолжить читать. «.. столь интересная мысль. Сегодня ты довольно сильно погрузилась в нее. Дольше чем обычно. Ты возбудилась в тот момент? Тебе не снилось это. Это то, о чем ты мечтала тем утром после пробуждения ото сна. Но мне нравится, что тебя посещают такие мысли на моих уроках. Ты уже достаточно взрослая, чтобы фантазировать на такую тему. И знаешь что? Я не против таких мыслей в твоей маленькой головке. Все твои однокурсницы думают о нечто подобном и так же с моим участием в главной роли, так что в этом нет ничего страшного или постыдного. Но твои мысли в отличие от их кажутся чистыми, искренними. Я приношу тебе свои извинения, что время от времени влезаю в твое сознание, но я ничего не могу поделать с собой. Обычно я практикую это (не только с тобой, но и со всеми остальными) в начале учебного года, чтобы не растерять свою хватку в таком деле после летних каникул. Однако за тобой я не прекратил наблюдать. Я не слежу за тобой и твоими действиями, за всеми твоими мыслями, лишь просто время от времени заглядываю в твоем внутреннее «Я». Ты удивительна. В прекрасном смысле этого слова, поэтому если хочешь поговорить обо всем, то я буду ждать тебя в своих покоях завтра после ужина. Пароль – «Если у вас паранойя, то это не значит, что за вами не следят». А сейчас займись лучше зельем. Это действительно моя наработка, так что будь особенно внимательна и осторожна». Гермиона, казалось, замерла и перестала дышать от прочитанного. Она просто уставилась в это «послание» и пыталась понять, что все это значит. Долго всматриваться в текст не пришлось, ведь текст сам по себе стал исчезать. Немного отойдя от всего этого она взялась за приготовление зелья. Как бы то ни было, завтра они поговорят и она все узнает.