Инцедент

ИНЦИДЕНТ Δ-2-)4 Классификация: внутренний оперативный отчёт Уровень допуска: 3 Дата: [УДАЛЕНО] Локация: Школа имени Севен Вайт Спирс Фаза активности субъекта «Алиса»: режим буйства (ночной цикл) --- I. СОСТАВ ГРУППЫ, ЗАБЛОКИРОВАННОЙ ВНУТРИ ШКОЛЫ 1. Клер — новенькая ученица; визуальный маркер — бант на голове. 2. Энгель — ученик с аномальными когтями и чёрной кожей от пальцев до плеч. 3. Бабл Соупсальс — антропоморфное гуманоидное мыло с кудрявыми «овечьими» волосами. 4. Лана Ван Викль — высокая ученица; носит кукольные носки на руках, под ними когти, аналогичные когтям Энгеля. 5. Эббигейл Фрост — тревожный троечник; тёмные волосы, из макушки растёт яблочный побег. II. ИЗЛОЖЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ – 21:00 — автоматическое ночное запирание; камеры наблюдения фиксируют выход Алисы из помещения содержания. – 21:03 — все пять учащихся укрываются в библиотеке; Энгель находит бейсбольную биту и передаёт её Эббигейлу. – 21:16 — группа достигает электрощитовой у главного холла; обнаруживается отсутствие Бабл. – 21:18 — в коридоре слышен крик; анализ аудиозаписи подтверждает смертельную агонию Бабл Соупсальс. – 21:22 — Лана и Эббигейл покидают электрощитовую; Лана мгновенно погибает, насаженная на внезапно сформированный костяной шип. – 21:23 — визуальный контакт: Алиса поднимается по северной лестнице, демонстрируя щупальца и черный дым изо рта. – 21:24 — Эббигейл вступает в ближний бой; перед ударом произносит: «Мои предки улыбаются, глядя на ме…» Фраза обрывается ампутацией головы щупальцем Алисы; последующее расчленение тела занимает <7 с. – 21:25 — Клер и Энгель, воспользовавшись отвлечением субъекта, разбивают окно на первом этаже и покидают объект под дождём. – 21:32 — фиксация завершения буйства; Алиса самостоятельно возвращается в камеру, системы блокировки переходят в режим перезапуска. III. ПОТЕРИ – Бабл Соупсальс — расчленена; остатки собраны в коридоре B-4. – Лана Ван Викль — пронизана костяным шипом; тело извлечено из пола холла. – Эббигейл Фрост — обезглавлен и расчленён; останки обнаружены у северной лестницы. IV. ВЫЖИВШИЕ – Клер — физически невредима, диагностирован острый шок. – Энгель — незначительные порезы от стекла, психологическая стабильность удовлетворительная. V. ПОСТИНЦИДЕНТНЫЕ МЕРЫ 1. Усилить контроль временных замков для предотвращения ночной блокировки учащихся. 2. Провести аудит системы подавления активности Алисы на предмет сбоев. 3. Изъять и анализировать обломки костяных шипов; проверить возможность их дистанционной активации субъектом. Конец отчёта. -------------------------------------- Школа имени Севен Вайт Спирс Внутренний оперативный отчёт ИНЦИДЕНТ Δ-2-)4 Составлено по приказу директора мисс Грейс --- Раздел I. Постинцидентная утилизация тел учащихся Имена: 1. Бабл Соупсальс 2. Лана Ван Викль 3. Эббигейл Фрост Согласно протоколу 9.7.4/Л, тела уничтожены путём полной кремации в печи технической зоны D. Образцы тканей собраны и переданы в отдел анализа по линии внутренних мутогенетических отклонений (класс 2, чёрный уровень доступа). Меры предосторожности: – Следы крови, внутренностей и органических остатков счищены и дезинфицированы. – Ученики и персонал, имевшие контакт с местами гибели, допрошены и отпущены после обработки. – Видеозаписи инцидента зачищены. Файлы, изъятые у Клер и Энгеля, удалены. – Персонал крематория подписал документ о неразглашении. Два техника уволены и переданы в блок C (утилизация). --- Раздел II. Подготовка легенды для родителей Каждой семье направлено письмо следующего содержания: > _"Уважаемые [Фамилия родителя], С сожалением сообщаем, что ваш ребёнок [Имя] 19 числа покинул территорию школы имени Севен Вайт Спирс в неизвестном направлении, преодолев внешнюю ограду вместе с группой других учащихся. Мы немедленно уведомили местные службы и обратились за помощью в департамент безопасности округа, однако следы группы теряются в северном лесу. Мы продолжаем поиски, не теряя надежды. Наши сердца с вами. Для усиления легенды: – Около северной стены школы подброшены личные вещи учеников. – На территорию леса направлена фиктивная «поисковая группа» из сотрудников школы. – В региональные новостные каналы отправлена история о массовом побеге подростков. – Родителям запрещён доступ на территорию школы под предлогом активного расследования. --- Раздел III. Обработка выживших: Клер и Энгель Статус: – Клер: неподконтрольна, выбыла из-под наблюдения. – Энгель: последний раз засечён в районе стоянки общественного транспорта в 03:27. План действий: 1. Отдела "Внутреннего нейтрала" — установить местонахождение обоих учеников. 2. После обнаружения — изолировать и устранить, имитировав несчастный случай (предпочтительно: ДТП, падение с высоты, удушение). 3. Убедиться в отсутствии цифровых следов (видео, мессенджеры, файлообменники). 4. Списки контактов выживших просматриваются на предмет возможных распространителей. 5. Информирование внешней администрации — не требуется. --- Раздел IV. Внутренние распоряжения директора мисс Грейс – Инцидент Δ-2-)4 классифицируется как «локализованный и завершённый». – Повторная проверка условий содержания субъекта «Алиса» назначена на 25 число. – Всем преподавателям дано указание не упоминать исчезнувших учеников публично. – Фонд учеников, официально присутствующих в школе, обновлён с удалением фамилий погибших. – Психологу школы поручено начать кампанию «Тишина — знак силы» для отвлечения внимания учеников от событий. Подпись: Грейс Эвелин Дойл Директор школы имени Севен Вайт Спирс [Документ № 1, серия ВТ-Δ]