Глава вторая. Побег из психушки.

- Стало известно, что два пациента сбежали из психиатрической больницы. Ведётся расследование. - проговаривал голос ведущей. - Их возраст по двадцать два года, девушка и парень. - Снежка! Снежка! Проснись.- говорил парень. Филипп тряс девушку за плечи и она спросила: - Что-то случилось? - Вставай - сказал парень. - Позвони своей маме она наверное волнуется, я на работу, завтрак на столе. - Хорошо.-сказала девушка. Когда дверь за парнем захлопнулась Снежана стала медленно вставать с кровати. Она вспомнила слова парня, что надо позвонить матери. Она стала искать свой телефон, и спустя около двадцати минут поиска наконец-то нашла его. - Ало, мам. - Ты где? - Я у Фила. Вчера когда я от Киры уходила ко мне стали приставать какие-то мужики, а Фил меня забрал. - Ну и хорошо. Возвращайся домой.

Конец разговора.

Ребята были в хлам после вчерашнего. Корвину влетело за то, что он не досмотрел за ними. - Корвин, как ты мог позволить им выпить? Ты должен был за ними следить. - кричали родители. А остальные? А, что остальные? Убегали и думали в какую страну сбежать, чтобы не получить нагоняй от предков.

Время уроков

Прозвенел звонок и наш любимый класс поплëлся на историю. - Ну и где их черти носят? - бубнила под нос Марфа. - Не черти, а фараоны. - съязвила Кира. - Итак темой сегодняшнего урока будет правление Екатерины Великой. Правила Екатерина с 1762–1796. Она закрепила крестьян. Были введены жёсткие меры по их закрепощению, а привилегии дворянства расширились. К Российской империи были присоединены Новороссия, Крым, отчасти Кавказ. Также Екатерина II вернула исторические земли из Польши. - Туда Польшу! - крикнул Влад. Реформа системы государственного управления. Сенат был разделён на шесть департаментов, его полномочия сократились. Была проведена губернская реформа, в ходе которой было преобразовано провинциальное управление в наместничествах. Создание условий для свободной деятельности всех конфессий. Положение староверов (раскольников) было облегчено. Развитие образования. Екатерина II создала сеть городских школ, которые были основаны на классно-урочной системе, активно развивала женское образование. Активная внешняя политика. Екатерина II укрепила позиции Российской империи в мире, стала одним из инициаторов антифранцузской коалиции и установления принципа легитимизма. Характерной особенностью правления Екатерины II стал фаворитизм, государственные расходы на фаворитов исчислялись десятками миллионов рублей. - Что из этого вы поняли? - спросила Марфа. - Что родителям надо было предохраняться. - сказала Варвара. - С кем я работаю. Ладно.... валите уже домой. - проговорила преподаватель и села в кресло. Класс был в недоумении, но всё же ребята собрали вещи и вышли из класса.

***

- Пей. - Нет- сказала хриплым голосом девушка. - Ты это выпьешь, оно нужно для лечения. - Хорошо. Девушка взяла таблетку и выпила еë, затем последовал глухой удар. Тело пациентки лежало без сознания.