6. Выбор и последствия

От: aizawa.shouta@ua.edu Кому: midoriya.izuku@ua.edu Тема: Классный час 1А класса Проблемный ребенок, Меня попросили в Тартаре разобраться с вчерашними злодеями. Ты единственный, кому я доверяю держать диких в узде. Не облажайся с этим. [1a-предпраздничный спортивный фестиваль.pdf] *** Изуку вздыхает. Он едва сел завтракать, когда телефон предупредил его о письме Айзавы, и ему пришлось торопиться с едой, вместо того, чтобы потратить время и просмотреть некоторые чертежи Хацумэ-сан для их группового проекта. И так много для утреннего чая с Незу тоже. Ну что ж, думает он, направляясь в класс и не отрывая взгляда от записей своего коллеги. Судя по (очень коротким) заметкам, хорошо, что он взял эту. Разговоры в классе прекращаются, когда он открывает дверь, и становится очевидно, что они ожидали увидеть своего классного руководителя с взглядом, способным убить, а не своего учителя по анализу причуд, который носит глупые футболки и заставляет Тодороки держать руку над зажженной зажигалкой, чтобы проверить, невосприимчива ли его левая сторона к огню в общем. (Так и есть) — Доброго утра, — приветствует он их, игнорируя обычный убийственный взгляд Кацуки, пока другие ученики расслабляются. — Я беру на себя сегодня ваш класс, потому что Айзава занят другими делами. Иида, как по маслу, поднимает руку. — Мидория-сенсей, все в порядке? Он сияет и хлопает в ладоши. — Да, не о чем беспокоиться! Просто обычное героическое дело. — Итак, согласно его письму, я должен тренировать вас на предстоящий спортивный фестиваль, для которого я, вероятно, в любом случае лучше подхожу. Зная его, он бы просто оставил это на объявлении, а потом вздремнул в своем спальном мешке. На общие вопросы я могу ответить в классе, но если вам нужен какой-либо личный совет по поводу ваших причуд, я более чем счастлив выйти с вами на улицу, чтобы обсудить ваши вопросы! Когда поначалу вопросов не возникает, он заканчивает тем, что садится на трибуну. — Итак, — начинает он, встречаясь взглядом с Катсуки. — Традиция для первокурсников, когда вступительную речь произносит человек с самым высоким баллом вступительного экзамена, и это будешь ты. — На закатившиеся глаза и фырканье он прищуривается. — Я бы сказал, что верю, что ты отнесешься к этому серьезно, но ты все равно не стал бы слушать. — Черт возьми, я не собираюсь слушать то, что говорит такой никчемный неудачник, как ты! Изуку вздыхает. — Успокойся и веди себя прилично, или мне придется назначить тебе наказание. Это не средняя школа. — Он поворачивается обратно к классу, большинству из которых, похоже, не по себе от вспышки гнева Кацуки. — Как ученики-герои, использование вспомогательных предметов строго регламентировано, чтобы уравнять игровое поле с остальной частью года, так что, если кому-то из вас они понадобятся для безопасного использования причуды, — он многозначительно смотрит на Аояму. — Вам нужно будет заполнить заявку на их использование. У меня есть с собой бланки, и я могу помочь вам их заполнить. Сразу же несколько учеников выходят вперед; Аояма за свой пояс, Шинсо за свое оружие захвата, Ашидо и Тодороки за обувь своих костюмов. Пока он помогал им заполнять бланки, он продолжал отвечать на случайные организационные вопросы. — Э-э, сенсей? — Он смотрит на Яойорозу. — Я не уверена, как справляться с раундами против... — Да, — подхватывает Серо, подпирая голову рукой. — Например, даже если мы столкнемся с кем-то из нашего класса, некоторые матчи были бы просто несправедливыми. Изуку хмыкает, постукивая ручкой по подбородку. — Ну, это совсем как в реальной жизни, не так ли? Как только вы станете профессионалом, не каждый бой, с которым вы столкнетесь, будет для вас хорошим поединком. Возьмем, к примеру, Айзаву. Если он столкнется с Причудой мутанта, он тоже не сможет использовать свою Причуду, в этом случае он ничем не будет отличаться от меня. Или Каминари, тот, кто невосприимчив к электричеству, тоже делает его бесполезным. — Он пожимает плечами, улыбаясь классу. — Просто постарайтесь сделать всё, что в ваших силах. Иногда мир наносит вам плохой удар, но пока вы проявляете себя и пытаетесь, никто не может сказать, что вы потерпели неудачу. Это только ваш первый год, у вас есть еще два фестиваля, чтобы показать миру свои заслуги и исправить свои недостатки! Это, кажется, немного расслабило класс, хотя некоторые все еще были встревожены. Он вздыхает. — Есть ли какие-то конкретные совпадения, которые вас беспокоят? — Тодороки — отвечают почти все сразу, и обычно стойкий студент ерзает там, где он сидит у трибуны, заполняя свое заявление. — Например, у него две Причуды, это просто несправедливо! Тодороки хмурится, снова глядя на свою наполовину заполненную анкету. — Я не использую свой огонь в драках — бормочет он. — Это не совсем справедливо по отношению к твоим одноклассникам, не так ли? — Говорит Изуку, внимательно наблюдая за своим учеником. — Они выкладываются по полной, и ты тоже должен. Хватка на его карандаше усиливается. — Я не использую это в драках — повторяет он и, раздраженно вздохнув, заканчивает свою форму и пихает ее своему учителю. — Могу я быть свободен, сэнсэй? Изуку колеблется, затем встает со стула. — Давай выйдем на улицу, Тодороки-кун. Другой подросток выглядит так, словно предпочел бы заняться чем-нибудь другим, но все равно кивает и следует за своим учителем к выходу из класса. *** В классе ученики переглядываются, не зная, что делать после обмена мнениями и в отсутствие своего учителя. В конце концов, Бакуго усмехается. — Я не могу поверить, что вы, статисты, слушаете этого никчемного Деку. — В чем твоя проблема? — Восклицает Урарака, и некоторые другие кивают вместе с ним. — Он хороший учитель, милый и заботится о том, чтобы у всех нас все было хорошо. Просто потому, что он сейчас более успешен, чем ты, это не значит, что ты должен быть ревнивым ребенком! — Хaaaa? — Маленькие взрывы вылетают из его ладоней, когда он приподнимается со своего места. — Более успешный? Этот безмозглый неудачник? Ты что, совсем дура? — Ну — протягивает Джиро, лениво теребя один из разъемов для наушников. — Он ходил с тобой в среднюю школу, но уже имеет высшее образование и преподает тебе. Я бы сказала, что он считается более успешным, чем ты, не так ли? — Почему ты... — Плюс, — подхватывает Иида. — Я слышал, что он также проходит курс поддержки, и все это во время преподавания. Это очень впечатляет, особенно без каких-либо особенностей, повышающих интеллект, а тем более без каких-либо особенностей вообще. — Да, — соглашается Киришима. — Он супер мужественный! — Он тренируется с Айзавой-сенсеем после школы — говорит Шинсо, пытаясь найти ответ в своем бланке. — Я спросил его об этом однажды, и он сказал, что намерен сдавать специальные экзамены КГОБ на героя, для тех, кто не прошел школу героев, — он искоса смотрит на Бакуго. — Он хочет быть героем, и это действительно впечатляет, я думаю. — Как будто это беспричудное ничтожество когда-нибудь станет героем! — Бакуго кричит, из его ладоней доносятся более мощные взрывы. Дверь в класс чуть приоткрывается, и их учитель, о котором идет речь, просовывает голову внутрь. — Одна неделя задержания, Катсуки, за несанкционированное использование причуд в классе. Успокойся, черт возьми. — Он закрывает дверь и возвращается, чтобы сосредоточиться на своем разговоре с Тодороки, и на мгновение в классе становится тихо. — Почему ты так зациклился на том, что у него нет причуды? — Спрашивает Хагакуре таким тоном, будто она хмурится. — Есть много вспомогательных предметов, и он работает над созданием своих собственных! Например, у многих великих героев есть причуды, которые не очень подходят для героической работы, и они все равно это делают. И он такой умный, держу пари, что он тоже может это сделать. — Тч, — усмехается Бакуго, откидываясь на спинку стула и скрещивая руки на груди. — Что вы, статисты, знаете, а? — Достаточно, чтобы не получить наказание. — бормочет Оджиро, закатывая глаза. *** В конце концов, Изуку и Тодороки возвращаются внутрь, ни один из них не выглядит очень счастливым, и хотя Изуку все еще отвечает на любые вопросы до конца урока, он полностью сосредоточен на своем ноутбуке и бурчит, что-то строча в блокноте. *** (несколько месяцев спустя герой номер два Старатель был опозорен и лишен лицензии героя) (когда Тодороки спрашивает об этом своего учителя, он прикидывается дурачком ровно на одну минуту, прежде чем признается, что стоит за этим, и рассыпается в извинениях, после чего его тут же приглашают на ужин в знак благодарности) *** Во время обеда Изуку все еще глубоко погружен в свои исследования относительно некоего плохого отца, когда кто-то прочищает горло позади него. Он поднимает глаза, чтобы увидеть, как Всемогущий в своей тощей фигуре неловко переминается с ноги на ногу, и улыбается. — Да? Его любимый герой держит в руках два бенто. — Не пообедаешь ли ты со мной, юный Мидория? — Конечно! Они садятся в одном из конференц-залов, и Изуку улыбается хорошо приготовленному бенто. — Спасибо за еду — бормочет он, откусывая кусочек колбасы. — Итак, — он говорит, когда он проглатывает еду. — О чем ты хотел поговорить? Всемогущий неловко хихикает. — Это так очевидно? — Ну, —  уклоняется Изуку с улыбкой, играя со своими палочками для еды. — Если бы это был просто дружеский обед между коллегами, вы бы не привели меня в отдельную комнату. — Ты меня поймал — смеется герой. — Я слышал, что ты планируешь в конце концов стать героем. Изуку хмыкает, задумчиво пережевывая морковку. — Что насчет этого? — В его тоне слышится малейший вызов, который Всемогущий не упускает из виду. — Я хотел бы сделать тебе предложение. Молодой учитель внимательно слушает, как герой его детства объясняет свою причуду и её назначение, время от времени вставляя вопросы для уточнения. Закончив, Изуку обдумывает это, глядя в окно и постукивая палочками по краю своего бенто. В конце концов он снова встречается взглядом со Всемогущим. — Я сделаю тебе встречное предложение. — улыбается он. — Если мне удастся получить лицензию, пока я без причуды, и если к тому времени предложение все еще будет в силе, я приму его. Если ты тем временем найдешь кого-то, кто лучше подходит для этого, я буду более чем счастлив помочь тебе обучить его. Всемогущий улыбается. — Это звучит как хороший план, юный Мидория. Благодарю тебя. Изуку качает головой. — Нет, Всемогущий, спасибо тебе. *** Чизоме мрачно смотрит в одностороннее зеркало в комнате для допросов, ерзая в своих наручниках. Подумать только, что фальшивка была приманкой и заманила его в засаду, а не наоборот. — А, здравствуйте, приятно познакомиться, Акагуро-сан, —  молодой голос, слишком молодой для офицера, доносится из единственной двери в комнате, и Чизомэ оборачивается, останавливаясь при виде подростка. — Или, я полагаю… вы бы предпочли Пятно? Чизоме оглядывает его с ног до головы. — С Акагуро все в порядке. — его это никогда особо не волновало, но если его настоящая личность была раскрыта, они могли бы с таким же успехом использовать его имя. — Кто ты такой? — О, точно! — Парень выглядит взволнованным, когда кладет папку на стол и садится напротив него. — Меня зовут Мидория Изуку. Я преподаватель анализа причуд в UA и был тем, кто разгадал вашу причуду, её способ действия и установил ловушку, чтобы поймать вас. Он поднимает бровь. — Тебе сколько, 12? — 15. — дуется парень, что не помогает его делу. — И я здесь, чтобы сделать вам предложение. Чизоме прищуривает глаза. — Нет. — Ты даже не знаешь, что это такое, —  отчитывает ребенок, как будто он взрослый, а Чизоме – ребенок. — На самом деле, это было бы одолжением для Всемогущего. Это пробудило его интерес. — В чем дело? — Я знал, что это привлечет ваше внимание. — смеется Мидория, открывая папку и просматривая очень старую фотографию. — Этот человек известен как ”Все за одного", хотя мы не знаем, выглядит ли он по-прежнему так. — Я слышал о нем — ворчит он, щурясь на фотографию. — Все в подпольном мире слышали. Мидория кивает. — Он чуть не убил Всемогущего несколько лет назад, и с тех пор он скрывается. Мы хотим поймать его, и твоя причуда была бы очень кстати. — Он делает паузу. — Ты будешь работать с Сотриголовой и Ингениумом. Если ты будешь сотрудничать, ты получишь более мягкое наказание и не попадешь в Тартар. Ты ведь понимаешь, что это значит, верно? Да, Чизоме понимает. Тартар означал быть лишенным своих прав, запертым на всю жизнь без шансов на досрочное освобождение или когда-либо снова увидеть внешний мир. Обычная тюрьма означала, что у него был шанс снова выйти на свободу и продолжить свою работу. Выбор был достаточно прост. — Я принимаю. *** Все за Одного вызывает разочарование. Его поймал лишенный причуд человек, которого он не смог поймать пятнадцать лет назад, и парализованный злодеем, который боготворит его заклятого врага. Это было обескураживающе, и никаких жертв зафиксировано не было. Изуку думает, что это его вполне устраивает.