Часть вторая

— Софи, а как ты так просто перевела эти иероглифы? — удивился Чинк. — Сама не знаю, мне стоило лишь посмотреть на них, и текст сразу перед глазами стал читаться. — А ты случайно не учила этот язык? — Я знаю только французский и английский, других не дано. — Так подождите, если здесь сказано, что одна из трёх подсказок к артефакту, то может попробуем найти остальные две подсказки? — предложил бельчонок. — Тут сказано, что следующая подсказка возле просторного ручья — добавила сова. — Не, так далеко в темноту идти не охота. Мало ли, в яму упадём, или зверь какой-то нападёт. — Ну Эви, ну это же...новое приключение! Если здесь написано, что управляя этим артефактом, мы вернём солнце, то мы просто обязаны пойти его искать! Ради всех жителей земли! — Ты не вырывай слова из контекста, сказано же, что вернуть солнце с помощью артефакта может только дочь этих короля и королевы, а мы даже понятия не имеем, где она! — Эви, мы столько лет живём во тьме, и ни разу не видели солнечного света, даже если не получится, мы должны попробовать. — Ладно, тогда нам придётся взять минимум пять запасных фонариков, и лопату с этой бумажной фигнёй. Следующая подсказка судя по записке, находится на краю города в лесу. Эви хорошо знала то место, и соответственно дорогу к нему. Но в лесу так же обитали дикие звери, как безобидные по типу зайца и ежа, как и опасные по типу волка или медведя. С горем пополам друзья дошли на ручейка, и осталось только найти место, где нужно копать яму. Внезапно лист бумаги выпал из рук Софи, и осторожно упал на землю. — Соф, у тебя руки откуда растут? Ветра даже нет! — Тихо, девочки, не ссорьтесь. Давайте попробуем на этом место копать? — предложил Чинк. — А давайте. Раскопали они яму, и нашли там вторую бумажку с иероглифами.