1. Таинственное исчезновение

              “Самые сильные отношения – те, что выдержали испытание расстоянием и временем.” – Джон Грин

1742 год

обычный день в навигацкой школе как всегда шел своим чередом, и снова урок фехтования. Александр Белов всегда выделялся из всех ребят своего возраста : преуспевал во всех науках, был лучший в фехтовании. впрочем, его друг - Алеша Корсак, тоже не уступал своему другу, он являлся гордостью навигацкой школы, был активным учеником, но иногда его строптивый характер вырывался и портил Алеше жизнь : очень часто бывало, что ему не доплачивали из-за предвзятого отношения, или вообще даже не платили стипендию (рубль в месяц), из за чего он часто ругался со штык-юнкером Котовым. Котов, конечно, не подарок, но лучше лишний раз с ним держать язык за зубами, чтобы не поиметь проблем. ходили слухи, что он был еще тридцать лет назад назначен фискалом или «правдивым доносителем», как называли тогда добровольных помощников «активного контроля». говорили, что не одну душу погубил штык-юнкер, что многих раздел до нитки, а поскольку сам он при этом оставался гол как сокол и не нашел на старости лет ничего более прибыльного, чем преподавание в заштатной школе, то выходило, что доносил и подличал он не из корысти, а из любви к делу на этот раз проблемы с Котовым появились у Никиты Оленева. Никита был очень принципиальным, не терпел неуважительного или, как ему казалось, неприемлемого отношения к себе, из-за чего часто ссорился с педагогами, хамил им, а они, в свою очередь, доносили об этом Котову. нельзя сказать, что Никита был глупым, нет, это далеко не так, просто слишком легко было отбить у него интерес к той или иной науке, если преподаватель вел себя как то неправильно по отношению к нему. может быть, все дело в статусе Никиты - он князь, правда, с одного боку. его мать была не дворянских корней, а отец - князь. его мать умерла при родах и отец его воспитывал до того момента, как женился и создал новую семью. Никита оказался лишним в этой семье, и отец его безжалостно выгнал. так Никита и оказался в навигацкой школе на уроке фехтования присутствовали все, кроме Оленева -а где Никита ? обещал же, что придет на урок, - поинтересовался Белов -да черт его знает, от Оленева можно ожидать чего угодно, опять наверное вляпался в какую то авантюру,- ответил Корсак -или снова на что-то обиделся и демонстрирует свой характер,-с усмешкой сказал Белов -урок заканчивается, все равно сейчас где нибудь пересечемся с ним,- сказал Корсак зал, где ребята занимались фехтованием, находился совсем недалеко от кабинета Котова, буквально через пару дверей. подходя ближе к кабинету, ребята услышали странные звуки, был слышен диалог Оленева и Котова -я не потерплю такого отношения к себе, я пришел сюда учиться морскому делу, а вы тратите время не понятно на что !! вы не относитесь к ученикам с уважением, для вас они разве что груши для битья и козлы отпущения !! -молчи, щенок, я смотрю, ты что-то стал зазнаваться, не забывай, что твоя мать была никем, - воскликнул Котов -еще одно слово про мать и я не посмотрю на то, что вы - штык-юнкер !! Белов и Корсак ворвались в кабинет, понимая, что если диалог не прервать - то это не кончится ничем хорошим. вдруг Котов отправит Никиту в Сибирь ? а он, поверьте, может все -Никита, успокойся !! пожалуйста, успокойся !!,- вразнобой кричали ребята на крики прибежал директор навигацкой школы, который попросил покинуть кабинет и ждать его в коридоре. он о чем-то долго разговаривал с Котовым. в это время Белов и Корсак успокаивали Оленева в коридоре : -Никита, ну что опять случилось ? ты же знаешь, что с Котовым бесполезно о чем либо говорить и что либо ему доказывать, ты только еще больше нарвешься, вспомни мою ситуацию, когда я пришел разбираться по поводу стипендии. чем это все кончилось ? чуть до драки не дошло,- вспоминал Корсак -по уложению государя нашего, Алексей Михалыча, если ты помнишь от 1649 года, честь береги смолоду !-гневался Оленев -как платье снову,- тут же отозвался Белов -честь, это мое достоинство. и если я вижу неуважение достоинства своей личности.. то это надобно пресечь !! потому что .. жизнь наша принадлежит отечеству, но честь - никому,- ответил Оленев -а неплохо сказано, а , жизнь - Родине, честь - никому ! и отныне - это наш девиз,-сказал Белов -Никита, ты же сам говоришь, что пришел сюда учиться морскому делу, ну вот и учись, не обращай внимания на чье то некорректное поведение,-рассуждал Корсак дискуссия ребят могла бы продолжаться еще долго, но из кабинета вышел директор навигацкой школы и позвал Оленева к себе в кабинет -ну что, Никитка, расстраиваешь ты меня.. такие надежды подаешь, но из-за своего характера все себе испортишь,-огорчался директор -поймите, я не считаю такое поведение со стороны Котова и остальных преподавателей корректным. как мне можно хотеть учиться, когда меня ни во что не ставят ? -Никитка, я все понимаю, но а что я сделаю ? нынче такие нравы, но плохие оценки все равно придется закрывать -и прогулы тоже ? -а как ты их закроешь ? тебе просто нужно сдать все долги. я надеюсь, что меня ты послушаешься. я хочу, чтобы ты сейчас направился в нашу библиотеку и почитал учебники, я не хочу, чтобы тебя отчислили -хорошо, простите меня, что предоставляю вам проблемы, я обязательно схожу в библиотеку -можешь взять с собой Сашу и Алешу, они тебе помогут. но помни, Оленев, ученье - свет !! чтобы не развлекались там в библиотеке, а учились !! -спасибо, я понял вас, еще раз спасибо в коридоре ребята с нетерпением ждали Никиту  -ну, что он тебе сказал ?? тебя отчислят ?? -не дождетесь, господа гардемарины ! директор велел идти в библиотеку и книжки читать, знания подтягивать. и велел, чтобы вы пошли со мной -а мы то тебе зачем ? разве не будем отвлекать?,- спросил Белов -наоборот помогать мне будете, вы все-таки ни один урок никогда не прогуляли ребята направились в библиотеку. она находилась недалеко от подвала, в общем, место достаточно безлюдное и мрачное -найди книги про морской флот, надо начинать с основного,-скомандовал Белов -все дружно будет искать. разделимся и пойдем по разным частям библиотеки. встретимся у читального стола,-сказал Корсак Никита направился к книжным полкам, где можно было найти учебник по абсолютно любой теме. в огромной стопке книг он нашел одну, которая не была похожа ни на любую другую. она была очень старая и потрепанная, что совсем не соответствовало виду библиотечной книги. на ней не был указан автор, не было названия, не было картинки. Никита решил взять эту книгу и открыть ее, дабы узнать, о чем она, но не успел, он исчез из библиотеки ..