Глава 3
3 сентября 2025, 23:37Я еду домой слишком быстро. Думаю о последней фразе Шема. Ерунда. Он ничего не знает. И вообще, мне показалось он хочет помочь. Нельзя верить никому, пока мне прямо не скажут, чего хотят.
Надо выкинуть этого придурка из головы. Подумать о часе агитации. Мне остается всего несколько улиц, как я замечаю Удо. Я встаю с велосипеда.
- Эй,Удо. Привет.
Сегодня каштановые волосы зачесаны назад. Он выглядит старше с такой причёской.
- Привет, Юта. - он явно удивился,увидев меня.
Сейчас идеальная возможность узнать о часе агитации.
- Что такое час агитации?
- О, я так давно не слышал о нем. Час агитации проводили раньше в начале учебного года, чтобы набрать спортивные команды. Видимо, это потеряло значение, потому что все желающие знали, куда хотят вступить.
- Кажется, всё-таки не все!
- Да, прости.- он неловко потер затылок.- Ты хочешь провести час агитации? Можно попробовать устроить в твоем классе. Я часто их проводил,чтобы набрать новых игроков в команду.
Он просто ангел по сравнению с Шемом. Душка, от него так и веет мелосердием.
- Да, я спрошу завтра у классного руководителя, можно ли провести мне час агитации. - воодушевляюсь я.
- Конечно, обращайся ко мне, если тебе дадут зелёный свет. Удачи.
И он уходит. Жаль,я даже не успела спросить,откуда он шел. Он был не в школьной форме и даже не в спортивном костюме. Может, он ходил на свидание и поэтому не было тренировки у волейбольной команды? Не могу представить, как Удо отменяет тренировку ради свидания.
Я была взволнована слишком сильно. Вдруг мне откажут, не дадут и шанса устроить час агитации. Тогда придется устроить его в тайне от преподавателей. Из-за сильного волнения мне едва удалось уснуть ближе к рассвету. Мое терпение меня слишком подвело, и я по приезде в школу, помчалась в кабинет к классному руководителю.
-Хочешь устроить час агитации? - нервно переспросила она.
- Верно, я была бы очень признательна.
Мисс Терн была молодой преподавательницей литературы и руководила нашим классом. И хоть она была молодой, в ее лице уже проглядывались следы работы с мелкими паразитами. Уверена, она пытается скрыть всю свою усталость, делая каждый день массаж лица. Но морщины всё-таки нелегко убрать.
-Я постараюсь все устроить, Юта!
- Спасибо, - моей благодарности не было предела. И я умчалась в класс, попутно оглядываясь на мисс Терн и одаривая ее самой искренней улыбкой. Кажется вслед она мне кричала,что только лишь постарается, но я особо не обратила на это внимание.
Ответ не заставил себя долго ждать и после третьего урока в класс почти залетела мисс Терн.
- Юта, тебе..- она пытается отдышаться,- разрешили провести час агитации. Через 2 дня тебя устроит? Успеешь подготовиться? Проведем перед уроками.
Кажется,я собиралась ее расцеловать, удержалась от этого, но всё-таки подскочила с места и поблагодарила ее. Может, я уснула на уроке и мне это снится? Я протерла глаза, и...
Нет, это правда. Вот одноклассники, прихвостни Ортвина, не поделившие булочку из столовой, смотрят на меня недоуменно, Линда с подругами столпились в дверном проёме. Кажется, их всех не так радует приближающееся событие, как меня и мисс Терн.
Я вылетаю из класса, стараюсь идти по коридору помедленнее. Меня переполняют эмоции. Ни разу за последние 3 недели не чувствовала себя настолько счастливой. Проходящие мимо ученики смотрят на меня как на идиотку. Возможно, я именно так и выгляжу. Но я слишком рада, чтобы меня смутили их взгляды. Я вбегаю в кабинет, где у параллельного класса должна была начаться история.
- Шем, мне разрешили, - он кажется спит на парте и когда слышит мой крик, поднимает голову и смотрит на меня, словно я солнце, а он человек, только что выбравшийся из пещеры. Его черные волосы растрепанны также как и в тот раз, когда я разбудила его в инвентарной. На нем по прежнему темный пиджак, но в этот раз он в ослепительно белой рубашке.
- Почему ты постоянно мешаешь мне спать? - не кричит и не ругает меня, но явно недоволен.
Он оглядывается и я слежу за его взглядом. Все уставились на нас. Кто-то начал шептаться. Но я вздыхаю облегченно, когда не нахожу здесь Ортвина. Удо тоже здесь нет. Шем резко переводит взгляд на меня и поднимается.
- Идем, обсудим все в коридоре.- и он выходит из класса.
- Я проведу час агитации через 2 дня!
- Значит, тебе разрешили. Поздравляю! - он одаривает меня дружеской улыбкой. Теперь я вообще его не понимаю. Разве не он говорил, что это глупая затея? Боже, зачем я пришла ему хвастаться. Была слишком удивлена, что мне разрешили?
Не могу найти правильный ответ в своей голове, а в его голову лезть не хочу. Так что я победно улыбаюсь, разворачиваюсь и уже собираюсь уходить, но вспоминаю, что мы сегодня отрабатываем в спортзале.
- Еще увидимся, - словно прочитав мои мысли произносит он.
- Да, не забудь все свои замечания по поводу моих бредовых затей, они только мотивируют меня двигаться дальше!
Он начинает смеяться, а я удаляюсь по коридору. Присвистывая, уже почти добираюсь до класса, но кажется меня поджидали тут.
- Ты теперь новая звезда? Час агитации, серьёзно? Думаешь тебе поможет? Да ты и за 50 часов не найдёшь здесь себе команду. - мне кажется или Ортвина сама жизнь обидела?
- Странно, но в твоем классе я проводить его не собираюсь. Пока что. - я улыбаюсь ему ехидно, это опасно. Но я соглашусь с ним, радоваться мне пока особо нечему.
- Ничего, Юта. Барахтайся на воде сколько хочешь. Я буду смотреть и только похлопаю,когда ты утонешь в своих надеждах и мечтах. - он выглядит весьма угрожающе, когда смотрит на меня вот так сверху вниз. Потом разворачивается и уходит прочь.
Его угрозы такие жалкие. Он не сможет ничего сделать, если кто-то захочет вступить в команду. Ну только... убить? Мне становится жутко от собственной мысли и я выкидываю ее из головы.
В спортзале встречаю Шема. Он еще не начал убираться. И когда мы приступаем к делу, я размышляю, что мне нужно для часа агитации. Наверное, мотивирующая речь или может плакат? У всех команд есть свой символ. Я точно видела замотанные флаги волейбольной команды Удо и баскетбольной команды Ортвина. У волейбольной команды это аканты. Бабушка, говорила, что аканты вдохновляли римлян на создание орнаментов, росписей ваз, когда я помогала ей выкапывать их в прибрежном парке ночью. ( Видимо, мы с Дэном унаследовали бабушкины гены. Не знаю, чем еще можно объяснить наше баловство и все преступления.)
Удивительно, но когда я смотрю на этот флаг, он вдохновляет меня на игру ни чуть не хуже, чем римлян.
На баскетбольной флаге красуются вырвеглазные красные розы. Мне нравятся розы, но здесь они словно кричат:" смотрите только на нас". Все цветы лишь на фоне, на каждом флаге в середине красуются главные символы этих видов спорта - мячи.
Даже если я начну, флаг точно не смогу сделать за 2 дня. Швеёй я не подрабатывала. Скорее наделаю дырок,чем что-то заштопаю. Думаю, что мне нужен хотя бы плакат. Надо где-то взять бумагу. И побольше.
- Видимо в твоей голове выстраивается план по захвату школы и она вот-вот взорвётся.
- Школа или голова?
- Это зависит от того, на какой ты части своего плана остановилась.
- Раз тебе интересно, я думала, что мне сделать чтобы привлечь аудиторию.
- Кажется, тебе нужно написать речь.
- Да, а еще я планирую сделать плакат. Это ведь тоже может замотивировать учащихся,верно?
- Только если ты уверена в своих навыках художника. - он подшучивает надо мной. Надеюсь. Потому что я рисую также как и шью. Может совсем немного лучше.
Мы выходим со школы вместе уже 3 день подряд. Вспоминаю, что срок его наказания был именно таким. Значит, сегодня был крайний день совместной уборки. Он прощается со мной, желая удачи. Я направляюсь в сторону парковки.
- И давно вы дружите?- раздается у меня за спиной голос Удо.
Я не могу сказать полностью как мы познакомились с Шемом, всё-таки лучше никому об этом не знать.
- Мы встретились, когда я приходила дежурить. Оказывается, Шему в тот день тоже неповезло.
- И что ты о нем думаешь? - словно боясь спугнуть меня словами, спрашивает он.
- А что, ревнуешь?- дружески подначиваю его.
-Смешно, Юта. - он закатывает глаза, - Я слышал тебе разрешили провести час агитации, это просто отличная новость. Я рад за тебя! Если тебе нужна моя помощь, обращайся.
-Как ты думаешь, если я нарисую плакат подобный спортивным флагам, что лежат в кладовке, это замотивирует остальных?
-Это отличная идея! Сделай все, что в твоих силах. Я помогу тебе с речью, если хочешь.
- Удо, ты герой!, - сначала мне неловко от того, что я так его поблагодарила, но он только смеется и я смеюсь в ответ.
- Увидимся завтра на тренировке, - наконец-то тренировка.
Не решаюсь спросить, где он был вчера, просто благодарю его и уезжаю.
Было слишком трудно после целой бессоной ночи, поэтому дома, как только моя голова касается подушки я засыпаю. И просыпаюсь слишком рано, что и входило в мои планы.
Приезжаю в школу, как можно раньше, чтобы никто из учителей и учеников не видел меня.
Сторож задается вопросом, для чего я так рано пришла в школу.
- Извините, разве уроки не начинаются через 15 минут?
- Что? Еще слишком рано!, - грозно смотрит на меня мужчина. Ему точно за 50. Волосы седые, лоб состоит из сплошных складок, хотя может это из-за того, что он насторожен, но это явно его старит еще больше.
Я обычно лажу со стариками, а этот охранник, кажется, не успел меня запомнить.
- Боже, какой ужас, сэр, видимо кто-то поменял время в моем телефоне на час позже.- нагло вру я. Мне неловко, показываю свой телефон с неправильным временем.
- Ладно, иди посиди в фойе. И ничего не выдумывай!
Прохожу вдоль коридора на первом этаже, исчезая с глаз охраны. Я знала, что тут висят плакаты, стенгазеты. Их бесчисленное количество. Некоторые уже выгорели, из-за чего новые плакаты выглядят совсем ярко на их фоне. Я присматриваюсь к одной из самых выгоревших стенгазет. Здесь описывают победу баскетбольной команды, школьную еду, осенний бал, оценки учащихся. Замечаю знакомое лицо на фото, прикрепленной к новости о победе баскетбольной команды. Это Иво. Сколько лет этой стенгазете? Ужасно невзрачная. Значит, Иво совсем старый? Хотя он неплохо сохранился, в отличие от этой стенгазеты.
Я аккуратно поддеваю края приклееные скотчем и они с лёгкостью поддаются. Когда с нижними краями поконченно, я начинаю тянуть стенгазету на себя, отклеивая верхние углы.
Сворачиваю в тубус добытый холст и засовываю его в мешок для спортивной формы. Он там еле помещается.
Когда начинаются уроки, я поднимаюсь по лестнице, которая не пересекается с местом охраны. Всем было плевать, что у меня в мешке вместо формы. А я весь день думаю только о том, как не помять стенгазету и о предстоящей тренировке.
Когда я прихожу в спортзал, то сталкиваюсь с Шемом, Иво и Удо. Они сидят на скамейке втроем и что-то обсуждают.
Потом, словно репетировали, одновременно обращают свои взгляды на меня. Немного смущает то, что здесь Иво, но может он пришел на тренировку? Хотя, я уверена, он не ученик.
-Итак, я написала, что хочу сказать. Вот только есть проблема. Я ужасный оратор. Это будет пытка.
- Что? Юта, не надо никого пытать!, - с ужасом в глазах говорит Шем.
Я воздерживаюсь от того, чтобы не ударит его мешком со стенгазетой, но быстро вспоминаю,что могу ее помять.
Я прокашливаюсь и начинаю говорить свою речь:
- Здравствуйте, дорогие товарищи одноклассники. Вступайте ко мне в женскую волейбольную команду. Нам будет весело!
- Ого, видимо ты правда старалась,- говорит Шем, еле сдерживаясь, Иво откровенно смеется, Удо смотрит на меня с сочувствием. Это провал.
Я всё-таки беру мешок и опускаю на голову Шема.
- Что это у тебя?, - интересуется Иво.
- Позаимствовала лист у художников для плаката.
- Ты же врёшь,да?, - недоверчиво на меня смотрит Удо.
- Да ладно, эта стенгазета никому уже не нужна, я воспользуюсь ей и верну обратно.
Я прижимаю мешок к себе на случай,если кто-то из них решит забрать у меня его. - Я действовала тихо и скрытно, как ниндзя, никто меня не поймал.
И тут за моей спиной раздается:
- Эй, ребята. Не видели стенгазету с первого этажа? Уже всю школу обыскали.
Мое сердце пропускает удар. Мне повезло, что охрана сменилась. Седой охранник, встретивший меня сегодня утром, сразу бы понял, что это сделала я.
- Нет, мы не видели, - отвечает Шем сторожу.
Я выдыхаю, когда он уходит.
Иво явно позабавила эта ситуация.
- Ладно, зовите меня почаще. Тут видимо начали устраивать комедийное шоу.
Я, все еще недоумевая, решаю спросить, что он тут делает.
- Я? Ну как же, у вас тут так весело.- я мрачнею, потому что ждала серьёзного ответа и он, замечая это, откашливается,- Я учусь на тренера. Вот пришел посмотреть, кто собирается набрать команду милых волейболисток. А это, оказывается, моя должница.
- Если хочешь, чтобы тебя слушали, необходимо говорить громче. Мы в спортзале, здесь эхо, а тебя все равно было почти неслышно. - замечает Шем.
Да, это правда. Как только выпадает ответственный момент, когда мне дают слово на уроке или вызывают к доске читать стих, это похоже на катастрофу. Уверена, одноклассники молятся в такие моменты, чтобы я поскорее закончила.
- Я напишу речь для тебя. Пришлю вечером. А ты нарисуешь плакат, успеешь до завтра? - говорит Удо.
Я киваю.
- Отлично, теперь когда вы разобрались,может сыграем?- предлагает Иво.
- Нас же тут всего трое, как мы будем играть?
- Почему же, нас четверо,сыграем два на два.
Он это не всерьез же, да? Я смотрю на Шема, он потирает руки о штаны, вздыхает и встает. Сейчас откажет.
- Давайте сыграем. - произносит он.
- Ты умеешь играть в волейбол?, - его ответ поражает меня.
- А что там уметь? Мяч отбивать большого ума не надо.
Ясно, значит он даже не пробовал играть.
Иво и Удо переглядываются и смеются. Мы распределяемся. Удо становится со мной, а Шем с Иво. Я не могу понять всего потенциала будущего тренера из-за отвратных пасов, которые отдает ему Шем. Пока стою под сеткой, наблюдаю за ним. Ведь он говорил, что это ерунда. Сейчас я не узнаю этого парня, который мыл пол и подшучивал надо мной. Его выражение лица такое взволнованное, словно сейчас он совершает преступление, играя с нами. Мы не играли на счет, просто пасовались и атаковали. Менялись игроками. Когда Иво встал с Удо, а я с Шемом, это позволило мне наконец-то увидить технику удара Иво. Она была впечатляющей. Даже при неточных пасах, он бил со всей силы. Но для меня не составило труда отбивать его атаки. Я заметила как Шем поражен этим.
- Как ты так отбиваешь?, - он складывает руки в нижний приём, делает это неправильно.
Данная картина умиляет, я вспоминаю дни, когда учила брата нижним приемам.
- Ты неправильно складываешь ладони, надо положить так, - я показываю как правильно, но он все равно делает не так.
Я обхватываю его ладони своими и складываю как надо. Его ладони такие теплые и мягкие, больше чем мои. Он внимательно следит за тем, как я склыдваю его ладони, а потом переводит взгляд своих ледянных глаз на меня и мое сердце замирает. Я отвожу глаза первой.
- Вот, надо складывать ладони вот так и выпрямлять руки, но не поднимай их слишком высоко, тогда получится. - мне неловко, я стараюсь сосредоточиться на приеме.
И когда, Удо и Иво проводят атаку, она прилетает на руки Шема, сложенные так, как я сказала. Он быстро учится. Кажется, Иво и Удо быстро надоело, они собрались уходить.
- Юта, скоро будет начнется тренировочный лагерь. Моя волейбольная команда едет, у тебя еще есть время записаться.- оповещает меня Удо.
- Спасибо, что сказал, а то я думала что больше не член спротивной секции.
- Извини, - он виновато смотрит на меня и я тут же жалею о своих словах.
Они прощаются и уходят.
- Давай потренируем верхний прием, а потом помоем пол. - предлагает Шем, довольный тем,что нижний прием получился хорошо.
Это предложение выбивает меня из колеи. Он не играет в волейбол, а его наказание уже закончилось. Я не понимаю, что у него на уме.
- Разве не ты говорил, что это ерунда? И еще, срок твоего наказания уже закончился, не так ли?
- Но я проспал первых день наказания, - он подмигивает,затем подкидывает мяч и отдает мне пас. Я ловлю мяч.
- Я не зануда, конечно. Раз хочешь помочь, давай быстрее закончим с уборкой. Мне нужно рисовать плакат.
- Ладно, - его это не особо видимо и расстроило.
Мы заканчиваем мыть пол и он снова идет со мной до парковки, где я оставила велосипед.
- Удачи завтра. Думаю у тебя все получится, - искренне говорит мне он. Я краснею. С чего ему верить в меня.
- Спасибо, - говорю я, опуская голову, чтобы он не заметил,как смутил меня. Сажусь на велосипед и уезжаю. И пока еду никак не могу перестать улыбаться.
В ящиках стола Дэна нахожу кисти и акварель. Его самого в комнате не застаю.
Принимаюсь за плакат, даже не перекусив.
Я подумала, что гиацинты подойдут лучше всего. Намечаю примерное расположение цветов. Беру глобус и обвожу основание посередине листа, обозначая его как будущий мяч. Оставляю мяч белого цвета, как тот, что подарил папа. Гиацинты же рисую красными,но они получаются слишком яркие. Я хотела разбавить цвет белым,но смешала слишком сильно и получился нежно-розовый. Добавила несколько лепестков зелёным цветом. Акварель растекалась слишком сильно. Где-то вышло совсем размыто. Я подправляла карандашами и черными ручками. И, как по мне, учитывая, что я далеко не художник, получилось хорошо. Не ярко, но и есть на что посмотреть. К моменту, как я заканчиваю рисовать плакат, на телефон приходит смс от Удо с текстом для выступления. Читаю его несколько раз, потом репетирую перед зеркалом.
Утром нахожу себя на полу. Уснула прямо возле плаката, который к моменту моего пробуждения высох. Кажется, кто-то заходил ко мне, бережно укрыв пледом. Сворачиваю плакат,хватаю с подноса тост с малиновым джемом, залетаю в гараж и выкатываю велосипед. Надо приехать раньше, ведь я выступаю перед уроками. Моё сердце колотиться, словно я удираю от бешеной собаки. Что меня ждет: удача или провал? В голове эхом звучат слова Шема: "Думаю, у тебя все получится".
- Все готово, - мягко похлопывая меня по плечу и горделиво улыбаясь, говорит мисс Терн.- Все собрались в классе, я зайду и объявлю, что ты сейчас скажешь им несколько слов. А это что? - она указала на мой спортивный мешок, в котором ждал своего часа плакат.
- Это сюрприз.
Перед самим часом агитации я наткнулась на свою команду поддержки в лице Удо, Шема и почему-то с ними был Дэн. Я не стала у него спрашивать, почему он предпочитает компанию старшеклассников.
- Выглядело лучше, когда ты на нем уснула. Краска отпечаталась у тебя на лице и ты была похожа на ту девчонку, которой натерли щеки свеклой. - выдал свой вердикт Дэн.
Я уже была готова схватить его за ухо, когда Шем подметил.
- Девчонка, да?
Я не поняла, что у него в голове складывался за пазл, какие стратегические решения строил он.
- Я просто иду агитировать и привлекать внимание к игре в волейбол. Мне не нужно делать что-то экставагантное.
- Игра в волейбол, - теперь уже задумчиво склонив голову, произнес Удо.
- Да, да. Она просто хочет крикнуть им что-то типо: " Играй,девчонка", вот и все. Зачем еще говорить какую-то речь.
Мы втроем уставились на моего младшего брата-гения. Видимо он только что придумал лозунг к моему часу агитации.
Шем дописал на плакате ужасным черным маркером, портящим всю картину своей темнотой и сделавшей ее более резкой. Но зато сразу видны мои намерения. Я серьёзна и тверда в своем решении!
Я вхожу в класс и на меня устремляются взгляды всех глаз, каждого сидящего здесь. Линда смотрела на меня так, словно я украла из ее косметички любимую помаду. Друзья Ортвина негромко смеялись, обмениваясь друг с другом короткими фразами. Другие сидели тихо и ждали начала моей речи. Я нервно сглатываю. Ощущение, что я сейчас задохнусь, настолько сильно волнение сдавливает мне грудную клетку. Я делаю глубокий и вдох, и на выдохе начинаю:
- Здравствуйте, товарищи-одноклассники! Сегодня я попросила собрать вас, чтобы дать вам возможность открыться и показать свои таланты не только этой школе, но и всей округе. Конечно, умение красиво одеваться и краситься высоко ценится в нашем обществе, но что насчёт того, что будет радовать не только других, но и самих вас? Такого зарытого глубоко качества, которое можно отполировать в умения, а они, в свою очередь, подарят вам перспективы и веселые воспоминания о днях, проведённых в моей команде. Вступайте ко мне в команду и покажите, на что вы способны!
Этим я заканчиваю свою речь, раскрываю плакат и жду их реакцию.
Я не решаюсь посмотреть на их лица. Держу плакат на вытянутых руках, закрывая им весь обзор. Тишина. Кажется, где-то за окном застрекотал кузнечик. Я вспоминаю Ортивна: " Барахтайся на воде сколько хочешь. Я буду смотреть и только похлопаю,когда ты утонешь в своих надеждах и мечтах."
И тут мне кажется, что я тону. Новый прилив паники заключает в свои объятья мои лёгкие, руки слабеют и я медленно опускаю плакат вниз. Почему так? Речь была неубедительна или мой плакат просто смехотворное зрелище?
Я сжимаю плакат и поднимаю глаза. Смотря перед собой и все еще не замечая их лиц, я вижу вытянутую руку.
Пока нет комментариев. Авторизуйтесь, чтобы оставить свой отзыв первым!