2. Глаза

Утро выдалось снежным, впрочем как и остальные зимой в Мурманске. Снег огромными белыми хлопьями падал на землю, крыши домов остановок и машин. Наверное, какому нибудь обывателю со своей машиной придется долго повозиться и в дальнейшем опоздать на работу. Рома кинул учебники в сумку и закрыл её. Подняв глаза на стол, парень заметил свой личный дневник. Подойдя к столу, парень взял дневник в руки и стал листать страницу за страницей, рассматривая свои рисунки, записи кошмаров и прочие заметки. Один и тот же кошмар уже не первый год сводил рому с ума. Что это? Сбои в психике или кто-то проследует его? Сам Рома задавался этим вопросом, но не мог на него дать ответ. Где бы он не ходил, где бы он не был ощущение, что за ним кто-то наблюдает только усиливалось. В школе Роме не становилось легче. Казалось бы, скрыться в толпе детей от безмолвного наблюдателя проще простого, но что если наблюдатель это кто-то из толпы, кто прячется также как и Рома, но с другой целью? С целью настигнуть, разорвать, сломать и.. Сожрать. Рома захлопнул свой дневник и кинул его в ящик с прочей белибердой. - Па, я ушёл. Мальчик слез со стола, взял сумку, идя в сторону двери, ведущей в коридор, а коридор уже вёл на выход из квартиры. - Ты выпил таблетки? - раздался спокойный сонный голос Рафаила. Рафаил сейчас сидел на кухне, пил свой утренний растворимый кофе и читал газету. - Ам.. Таблетки.. Рома завернул на кухню и подошёл к столу, где лежала таблетница и стоял стакан воды. Взяв в руку три таблетки парень все сразу заглотил, а потом запил водой. - Все. Теперь то я свободен? - Да. Можешь идти. Удачи в школе. - Спасибо, пап. Рома ушёл в прихожую, повесил сумку на крючок, а сам стал обуваться, потом теплая куртка, шарф и шапка с наушниками. Повесив на плечо сумку, убрав ключи и телефон в карман, парень ушёл в подъезд. А из подъезда вышел на улицу. На темную, холодную улицу. Валил снег, расцветало нескоро, темно, как ночью. Рома шел по дороге, смотря в телефон, который то и дело залепляли хлопья снега. Изредка дорогу освещали фонари. Тревожность Ромы, даже заглушенная таблетками и музыкальными композициями, то и дело настигала мальчика и безудержным криком призывала к бегству. Рома старался держать себя в руках, но ноги сами ускоряли шаг, поскорее бы в освещенную школу. Там безопаснее, чем тут. Вдруг фонарь мигнул, а потом и вовсе погас. Рома остановился и посмотрел назад. Во тьме утра сияли два глаза, два жёлтых глаза. Страх сковал тело ромы, он словно зачарованный, словно олень, что смотрит на фары машины смотрел на два глаза, а глаза смотрели на Рому. Казалось, прошла вечность, а на деле несколько секунд. Рома не помнил, как рванул с места, как бежал, как обранил свой телефон, как оказался в школе. В память врезались только два горящих глаза, два глаза. Вот Рома уже сидит в шумном классе. Другие дети, как ни в чем не бывало общаются между собой, что-то обсуждают. А Рома сидит и не может отойти от страха, от ощущения, что кошмар выбрался из его мозга в реальность и следует по пятам за Ромой, чтобы.. Сожрать. - Баренцев. - строгий голос учителя словно пила разрезала мысли ромы. Последний вздрогнул и посмотрел на учителя. - Ну же. Чего ты сидишь? К доске говорю. Иди, Баренцев, к доске. Рома встал и вышел к доске. Как же ему было неловко, что он снова "прозевал " все, что говорила Юлия Ивановна. - Что молчишь? Рассказывай нам стих. - возмущенно сказала Юлия Ивановна, а потом продолжила - ну конечно.. Наш Баренцев опять в облаках летает. Роман, тебе уже скафандр покупать надо, ты уже, мне кажется, в этих облаках прописался. Ты учил стих? Рома опустил глаза в пол и выдавил из себя что-то вроде "забыл". - Садись, Баренцев, два. Ты же умный мальчик, Рома, вот был бы ты внимательнее.. Последние слова Баренцев снова пропустил мимо ушей. Да, ему стоит учиться, иначе он никогда не выберется отсюда, но как можно учиться, если вся твоя голова забита тем, что на улице тебя поджидает твой кошмар? Пока Рома плавал в своих мыслях урок продолжил идти. Прошло уже минут дватцать. Кто-то из ребят играл в крестики нолики, кто-то зубрил стих, а кто-то просто зевал и смотрел в окно. - ОЙ СМОТРИТЕ ЭТО ВОРОНА!! - подскочила одна девочка с косичками у окна, указывая на черную птицу, что сидела за стеклом и пустыми глазами смотрела на Рому. Рома уже несколько минут назад заметил ворону, но даже слова сказать не мог Почему раньше него никто её не заметил? Почему он не может взгляд отвести? И зачем она прилетела? - только эти вопросы сейчас задавал себе Рома. Кажется, разорвать зрительный контакт с этим пернатым было невозможно. А не та ли это ворона, что в ту ночь сидела у окна Баренцева? Может это все совпадание или.. Рома резко вскочил со своего места и побежал на выход из класса. - БАРЕНЦЕВ, КУДА!? - вскрикнула учительница, роняя из рук мел. Рома забежал в туалет и закрыл голову руками. - Что за день.. Что за день.. - бормотал он. - Рома? - в туалет заглянула учительница. Дрожащий голос выдавал тревогу. - Ты в порядке? - Я.. В порядке. В порядке? - трясся, как осина на ветру, бормотал рома. - в порядке. - Мне кажется, тебе стоит отдохнуть дома, Ром. Я позвоню Рафаилу.. - Не надо! Я в порядке! -наконец четко сказал паренек. - просто.. Такое бывает. Побочный эффект от таблеток. - врал тот. На самом деле таблетки, что он пил снижали тревожность, а не наоборот. - Все хорошо. Я в порядке. Мальчик встал с унитаза и вышел к учительнице. - Простите. Я не хотел вас пугать. Простите. - Я все же позвоню Рафаилу. - Хорошо.