Глава 10. Зачет по зельям

Когда наступило утро, Астер первым делом отправился искать Фелис. Мальчик вышел в общую гостиную. В ней было мало народу, а кто был, либо вовсю спал на ходу, либо в ускоренном темпе делал д/з. Взгляд голубоволосого сразу же пал на кудрявую, лохматую голову. Кудряшка сидела, склоняясь над книгой и потягивая утренний кофе. Он направился к ней. — С добрым утром — Астер взял ее за плечо. Фелис вздрогнула и обернулась. — Доброе — сонно промямлила девочка. — Как себя чувствуешь? — Нормально, даже отлично. Только проверка можно сказать не состоялась. — Да? А что так? — Врачей куда-то вызвали, и меня не просмотрели на этом поиске проклятий. — Хм. Понятно. Так получается, что ты до сих пор проклят? Астер ненадолго задумался. А действительно, что он с этим злом всем делать будет? В больницу своими же ногами ему совсем топать не хочеться. С детства их ненавидел. О-о-ох, ладно. Впринципе, с этими мыслями можно ужиться. Глядишь, само все пройдет. Может, попозже заново в медпункт сходить. Но пока что Фелис придеться наврать... Из раздумий его вырвали легкие удары по щекам и зовущий его голос. — Эй, Астер, Астер! Что с тобой?! — А? Да так, задумался. Кхм, а что ты спрашивала? — Я говорю, получается, что ты до сих проклят? — Ах, да. Не волнуйся. Врачиха дала мне зелий, таблеток, заклинаний, короче излечила меня. — Хм... Ну ладно — недоверчиво сказала Фелис. "Слава Богу она глупенькая..." — думал про себя Астер. — Эх, ладно, пошли на занятия — девочка встала, взяла сумку, и вышла в коридор. §§§ Ребята сидели на уроке зельеварения. Карл Иванович (выдуманное имя) подробно объяснял различия между лунных и ночных грибов. Под конец урока зельевар сказал: — Итак, класс. Через неделю у нас состоится контрольная работа на тему... Весь класс дружно заныл. Еще бы, контрольная за неделю до Нового Года — такой себе подарок! Учитель громко ударил рукой по столу, призывая учеников к тишине. — Цыц! Зазвели балаган... — потирая ладонь причитал мужчина. — Так вот, контрольная будет на тему смешивания разных элементов. Например, что даст смешивание "перо феникса" и пару капель "лунной воды"? Руку подняла Варя. За пару недель она успела тут освоиться, поэтому снова вела себя как Варвара. Да и Дима за ней снова начал ухлестывать... — Варвара? — Получится дым Пескаря. Если десять минут держать на медленном огне получится песок Пескаря. Его часто добавляют в такие зелья, как... — Спасибо большое, Варвара — перебил Варю дагестанец. — Как я уже и говорил, контрольная будет 24 декабря. Все, проваливайте отсюда. На перемене к Астеру подошла Фелис, слегка смущенная. — Слушай, Астер... А т-ты... Ты не против мне помочь подготовиться к этой контрольной? — Да, конечно, без проблем. Тогда на выходных, хорошо? — Да, договорились. — улыбнулась девочка. Она такая милая когда смущается... §§§ В утро субботы мальчик с девочкой уже сидели и грызли гранит науки. Астер очень старался обучить Фелис. Но русая была просто необучаема в этом предмете... — *Вздох* Ну сколько раз говорить, Фелис! Если смешать песок Пескаря и слезы дриад, получится сон-трава, а не Смеющийся порошок! — Астер терял терпение. — Я запомнила... — Ладно. Что будет, если смешать корень златоцветика и настойку полыни? — Как в Гарри Поттере что-ли? — усмехнулась Астерова ученица. — Как в этом учебнике — строго оборвал ее "учитель" — Ладно-ладно... Будет... Э-э, будет... Д-дурманящая смесь? — А-а-а, это невозможно — кричал очкарик, берясь за голову. — Так. Я сейчас на десять минут отойду, сделаю нам чай — Фелис радостно улыбнулась. — А ты все эти десять минут будешь зубрить материал! Потом маленький письменный экзамен устроим... — Мучитель... — сказала Фелис, роняя голову в учебник. Астер показал ей язык и вышел из душного помещения. Нужно немного успокоиться, а то мало ли он девочку ударит... А может это поможет... Ах, нет, опять!.. Ему нужно как-то контролировать эти мысли... Правда, как это сделать? Они у мальчика в голове гуляют сами по себе. Вернее всего будет снова обратиться к врачу. Но вот только когда?.. На носу ведь экзамен, Рождество, бал... Ах, ладно... Это дело потерпит до окончания праздников... Самое главное, стараться никому не навредить... ... Астер и не заметил, как уже засвистел чайник. Оказывается, он настолько был погружен в свои мысли, что тело заваривало чай на автоматизме. Выключив чайник, мальчик поспешил разлить кипяток в две чашки. Добавив в каждую заварочный пакетик и две ложки сахара, парень направился обратно в класс. §§§ Зайдя в кабинет, он обнаружил девочку, усердно учив текст из книги. Даже уши руками заткнула, лишь бы никто не отвлекал. Усмехнувшись, очкарик поставил перед ее носом чай. — Ну, как успехи? Хоть что-нибудь выучила? — Да вроде... — тяжело вздохнула Фелис. — Ладно, щас будет маленькая проверочная. Всего пять вопросов. — Давай... Они одновременно потянулись к тетрадке, из-за чего их руки соприкоснулись. Немного покраснев и смутившись, ребята также синхронно прижали ладони к себе. Посидев несколько секунд, русая все таки взяла эту злосчастную тетрадь. — Н-ну хорошо. Записывай ответы на вопросы, которые я тебе задам... — Окей... Спустя какое-то время, эта проверочная закончилась, и Астер сравнивал ее ответы с учебником. Мальчик улыбнулся. — Ну вот! Все правильно! — Правда? Неужели я наконец хоть что-то да выучила? — спросила Фелис саму себя. — Скорее всего. Давай еще один тестик, чтоб наверняка? — *Вздох* §§§ Наконец-то настал день зачета. Сказать, что вся группа волновалась, ничего не сказать. А уж Астер, который из-за своей должности подтягивал и других учеников, кроме Фелис, особенно. Карл Иванович форменно издевался над детьми. Мало того, что дал им невыполнимые вопросы, так еще и расхаживал между рядов и каждому заглядывал в листок! Ладно. Он — отличник, прекрасно знает зельеварение! Эту контрольную он уж точно напишет... §§§ — Итак! Сдать работы! — прокричал учитель по прошествию часа. Ученики послушно подошли к столу зельевара и отдали ему свои листки. Кто-то был бледен как мертвец, кто-то кусал себе локти, а кто-то с совершенно беззаботным видом выходил из класса. Все дети были в перенапряжении. — Результаты теста узнаете во вторник. Я их вывешу на доске объявлений. Теперь идите куда подальше. Еще и на всеобщее обозрение выставит их оценки! Подлец! Чтож, ладно делать нечего. В любом случае, опозорятся другие, но точно не он. §§§ День Х. Результаты теста. Все Астеровы одноклассники толпились возле этой доски. Мальчик стоял чуть поодаль. Хоть у него и плохое зрение, но свою пятерку он увидел отлично. Хорошая новость. Вдруг из толпы ему в объятья прыгнула Фелис. — Астер! Я сдала! У меня четыре с минусом! — Поздравляю, Фелис... — он неловко обнял ее за спину. Осознав свои положения, дети отпустили друг друга. — Вообщем, спасибо тебе. Если бы не ты, я бы точно не сдала. — Всегда пожалуйста. Если что, обращайся. Девочка немного постояла, а затем чмокнула своего помощника в щечку, и убежала.