Подготовка к поступлению в Академию

Детям хокаге уже было по семь лет к этому моменту они уже пробудили свои очаги чакры и изучили техники превращения и теневого клонирования. Минато дал добро на изучение этой техники так как его дети были из клана Узумаки и у них был большой объем чакры. В свободное от хозяйственных дел Кушина помогала им с тренировками и обучению печатей. В искусстве печатей Юме превосходила своего младшего брата однако физически она была немного слабее его. Если бы у них был бой в котором разрешено применять только тайдзюцу то Менма победил бы Юме хоть и не без труда. Также он увлекся кензюцу и делал там определенные успехи. Его даже пару раз тренировал такой шиноби как Гекко Хаяте который считался в Конохе одним из лучших мастеров по Кензюцу. Юме же частенько отправлялась в квартал Узумаки дабы там оттачивать своё искусство печати. Тренировала там её жена главы клана. Юме использовала своих клонов для ускорения обучения. Менма также пользовался этим преимуществом, хотя создать столько же клонов как и его сестра он не мог, так как контроль чакры у него был на более низком уровне чем у нее. И вот в один из дней их позвали родители на один из полигонов Конохи. На полигоне стояло четверо людей двое взрослых и двое детей. -Сегодня пришло время узнать какая у вас стихийная чакра.-Сказал Минато.-Кушина передай им листки. -Вот дети держите.-Протягивая чакропроводящие листки детям сказала Кушина.-Сейчас я вам все объясню что это и как этим пользоваться. Итак зажмите листок между указательным и средним пальцами и подайте на него чакру. Если листок разрешится на две части то у вас чакра ветра, если намокнет то воды, если сгорит то огня. если сожмется то молнии, а если рассыпется то земли. Так же с вашим листком может произойти что то необычное ну например он может замерзнуть если это произойдет, то у вас улучшенный геном который объединяет две стихии стихию воды и стихию ветра что при объединении дают стихию льда. Закончив объяснять Кушина взяла один листок как объясняла и подала в него свою чакру. Её листок намок. -Вот видите дети у меня стихия воды, так как мой листок намок. Теперь попробуйте вы. Первой решила попробовать дочь хокаге Юме. Подав чакру в листочек он сначала намок а потом начал испаряться. -Невероятно доченька у тебя кекке генкай стихии кипения с её помощью у тебя получится расплавлять объекты и обжигать паром твоих врагов.- Сказал Минато.-Давай менма посмотрим что у тебя Менма подал чакру в листок. Один листок смялся, следующий загорелся а третий разрезался пополам. -Невероятно у тебя три стихии. Не у каждого шиноби от рождения столько есть и не все шиноби достигают такого мастерства чтобы овладеть тремя стихиями.-Сказала Кушина. Юме и Менма были очень рады такому подарку судьбы. Родители тоже были счастливы. -Юме у меня для тебя есть очень хорошее предложение по поводу усиления твоей техники теневого клонирования.-Сказал Минато.-Попробуй преобразовать своих клонов из теневы в клонов стихии кипения, это позволит тебе бесконтактно с врагом наносить ему урон. Ведь если он вовремя не отреагирует, после уничтожения твоего клона, то его обожает мощная струя пара. -Отличная идея папа!-Обняв отца радостно сказала Юме. -Менма твоим учителем стихийных техник станет мой бывший ученик и один из сильнейших джоунинов Хатаке Какаши, я поговорю с ним по поводу твоего обучения.-Сказал минато. -А со стихией воды я вам сама помогу.-Сказала Кушина. -Ну а теперь давайте пойдем домой сегодня был насыщенный день, и мне завтра необходимо идти на работу.-Сказал Минато. Семья хокаге отправилась домой. По дороге они увидели небольшую группу детей из приюта которые двигались к главной больнице Конохи. -Мама скажи а что это за дети, и почему они идут такой большой компанией с только одним родителем?-Спросил Менма. -Это дети из сиротского приюта, их родители либо погибли либо бросили их на произвол судьбы.-С грустью на лице сказала Кушина. -А как это бросили, как родители могут бросить своего ребенка на произвол судьбы?-недоумевающе спросила Юме.-Ведь это их же ребенок их кровь почему они это делают. -Не все взрослые готовы брать на себя ответственность за жизнь ребенка. Кто то отказался от своего ребенка потому что не готов становиться отцом и матерью, Кому то дети были бы в тягость. Кто то не сможет обеспечить едой еще один голодный рот, а чьи то родители погибли на миссии выполняя задания для своей деревне.-Сказал Минато. Взор дочки хокаге зацепился за одного мальчика с черными волосами и зелеными глазами. -Мам смотри какой мальчик.-Сказала она показываю на него пальцем. -Что он тебе понравился, я не готова еще становиться бабушкой.-С усмешкой сказала Кушина. -Мам что ты такое говоришь.-Чуть покрасневшая сказала Юме. -Шучу доченька шучу.-Со слезами на глазах и улыбкой на лице ответила Кушина.-Так что тебя в нем привлекло? -Незнаю мам было на секунду такое чувство что я должна его защитить от чего то или от кого то.-Сказала Юме. -Я не знаю почему у тебя возникло такое чувство доченька но нам пора домой.-Сказала Кушина. Вся семья хокаге быстрым шагом отправилась домой. Вечер того же дня дом хокаге. Семья заканчивала ужинать. Минато начинал мыть грязную посуду а дети поев читали книги по ниндзюцу. -Все дети пора идти спать.-Сказала Кушина. -Хорошо мам.-Сказали хором дети. Они не спеша встали из кресел и пошли наверх по своим комнатам. Заснув Юме провалилась в своё подсознание. Она очутилась в громадном лесу по которому кло множество рек, найдя самую крупную из них она пошла против течения. Выйдя к крупному озеру она увидела огромного лиса с девятью хвостами который мирно лежал у озера. Не почувствовав опасности от него она побежала к нему. Почувствовав её лис открыл свои глаза и повернул голову в её сторону. -Ты же Курама!- Выкрикнула девушка подбежав к лису поближе. -Да верно я Курама. Но как ты догадалась об этом.-Спросил он. -Мои мама и папа рассказывали о тебе, что ты помог защитить деревню от опасности и тебя сделали зверем защитником нашей деревне. премного благодарна за оказанную нашей семье помощь.-Поклонившись сказала Юме. -А ты научена манерам. Все таки минато сдержал своё слово и выполнил своё обещание, так что я буду помогать тебе в твоей жизненном пути.-Сказал Курама. -Спасибо тебе большое это очень поможет мне в моей цели.-Сказала Юме. -Интересно и какая же у тебя цель.-Спросил лис. -Я хочу найти своего пропавшего младшего брата и вернуть его в семью.-Сказала Юме выставив большой палец вперед. -Хорошая цель.- улыбнулся Курама.-Тогда я буду тренировать тебя для того чтобы ты стала сильнее, ведь тебе придется приложить максимум усилий для её достижения.А теперь иди дальше спать. После этих слов Юме покинула свое подсознание. Перенесемся в начало этого дня. В приют где жил Ётсу пришел шиноби и передал послание от одного из чиновников Конохи. В этом письме было распоряжение что все дети кому исполнилось семь лет должны пройти медицинское обследование в главной больнице Конохи для определения физических и умственных способностей и определения кто пойдет в академию нинзя а кого переведут в другой приют пока им не исполнится четырнадцать лет. В эту гркппу как раз попал и Ётсу. Выдвигаться было принято решение как можно раньше ведь надо было ещё и добраться до деревни. Спустя тридцать минут группа детей стояла у порога приюта. -Ну что дети отправляемся в путь.-Сказала одна из воспитательниц. И зашагала в сторону Конохи. Все дети послушно пошагали за ней. В дороге дети в основном обсуждали как может выглядеть деревня, так как они ни разу не видели её в живую, а только на картинках старых книг. Выйдя на главную дорогу они вдалеке заметили ворота деревни. Когда они приблизились к ним то все сразу же зашумели так как увидели такое массивное сооружение которое было выше их приюта в два раза. Пройдя чуть дальше они увидели множество домов у которых было несколько этажей. Пройдя еще несколько минут Ётсу почувствовал на себе чей то взгляд однако оглядевшись он не заметил кого либо кроме семьи состоящий из двух родителей и двух детей, но не обратив на них особого внимания он дальше начал осматривать окрестности. Добравшись до больнице детей начали проходить врачей. По итогу врачи заключили что Ётсу может поступать в академию нинзя, хотя у него еще не был открыт очаг чакры. Ётсу был рад что ему разрешили поступить в академию. Детям которые было дозволено поступить в академию предложили перебраться в общежитие при академии где они могут социализироваться с будущими одноклассниками. Ётсу было тяжело расставаться с друзьями которых он нашел в приюте, однако он понимал что это его путь. В общежитии Ётсу досталась маленькая комната на одного человека. Прибравшись в ней она стала чуть попросторнее. Затем он решил пройтись по ближайшим улицам у общежития чтобы найти ближайшие магазины. спортивные площадки и кофейни. Вечером было собрание в общежитие для новых жильцов. Комендант общежития рассказал им правила распорядка жизни, а также выдал первое пособие которое положено новым ученикам дабы они могли себе купить новую одежду, еду и канцелярские принадлежности для доакадемиеского обучения. Так же комендант сказал им что пособие будет выплачиваться до того момента пока они не станут гениями, но с их наград за выполнение заданий будет высчитываться часть чтобы вернуть потраченные на них деньги. Целый год новых жильцов общежития обучали по усиленной программе, физические тренировки были намного более тяжелыми чем раньше, а теоретическая программа также вышла на новый уровень. Также за этот год Ётсу смог пробудить свой очаг чакры и определить свой тип чакры. У него был тип чакры воды что очень порадовало Ётсу так как Карью сказал что это поможет ему усилить его взаимодействие с ним. Следует немного рассказать какую же силу Карью предоставил нашему герою. Это сила биологического преображения клеток тела. Эта сила позволяла менять части тела под части морских жителей, а также отращивать дополнительные части тела для более комфортного пребывания в водном пространстве. Однако эту силу Ётсу старается держать в секрете так как его покровитель сказал что его могут за такую силу запрятать в потаенных лаборатория для изучения его силы. Также эта сила позволяла делиться на несколько точных копий которые были соединены одним сознанием с создателем коллективный разум на минималках, однако чем больше копий делается тем слабее они и меньше в размере. И вот он стоит на дворе академии нинзя где было большое количество других детей с их родителями, чуть отдельно стояли сироты из общежития.