Нити несчастья

Лиза утонувшая в своих мыслях, и уставшая, идёт в лицей. Она не в хорошем настроении, потому что вспомнила свою бабку. С бабушкой, у Лизы связаны не очень хорошие воспоминания. Но Лиза вспомнинает, что не будет видеть её лицо теперь каждый день. Она вздыхает и начинает идти дальше к школе. -------------------------------------------- Из-за мыслей в голове Лиза сильно опаздывает. Она никогда не опаздывала, из-за этого не знает что делать в этой ситуации. Елизавета заходит уже в свой корпус, идёт в раздевалку. Раздевается и уже бежит в класс. Но на дороге встаёт зауч. И спрашивает Лизу. — Ты чего опаздываешь так сильно? Уже половина урока прошло. Лиза отвечает. — Извините пожалуйста, можно пойти на урок скорее? — Давай быстрее. Отвечает зауч. Следующая перемена и Лиза идёт в туалет, и замечает двух учителей. Это была зауч и куратор. Она услышала, что они говорили, что какую то мамашу и ученицу вызывают к директору. Вызывают по опазданию. Лиза думает что они говорят про неё, но не могла быть уверена, потому что имён не вызывали. Она решила не слушать разговор дальше, и тихими шагами ушла оттуда. ----------------------------------------------- Учебный день уже закончился. Лиза довольно устала и измотана, да и к то му же, очень сильно болит голова. Из-за того что одноклассники опять сделали какой то беспредел, и орали весь урок. Лиза узнаёт от куратора, что её маму вызывают в школу. Она уже знала, что это будет, но не подавала виду. Лиза ответила. -Хорошо. Она не очень была рада такой новости. И идёт домой. Она пытается это забыть, но не получается, всё время мысли летают в голове. -------------------------------------------------- Следующий день, уже 5 урок. Елизавета вспоминает, что её маму вызывают в школу. И лицо сразу становится грустным. Это выражение лика замечает сосед по парте — Илья. -Эй, что случилось? Говорит Илья. -Да всё окей, просто вспомнила грустную новость. Отвечает Лиза Илье. «-Блин, что то грустно стало. Может помочь ей как-то высказаться?» — в мыслях говорит Илья. -Лииз. Ну серьёзно, что случилось? Можешь мне высказаться если хочешь. Я никому ничего не скажу! Говорит неуверенно Илья. Но ответа от Лизы нету. Она просто не хочет отвечать. Для неё это необычная и болезненная ситуация. Она не знает что будет, что её маме скажут и тд. -Эээй, Лизаааа, скажи хоть что нибудь. Илья со всей силы пытается хоть что то вытащить из собеседника. Но у него ничего не получается. Илья пытается обнять Лизу, это уже у него получилось. Лиза сразу реагирует на контакт со спины. И резко встаёт. Она поворачивает Илью на 180°, чтоб он стоял к ней спиной. И даёт Илье по спине, очень сильно кулаком. Илья ничего не понимает, почему такая реакция, но всё равно уходит. Лиза придя домой видит в телефоне 20 сообщений. Это были сообщения от Ильи. Но сообщения совсем без смысла. Илья расспрашивает про ситуацию. Впрочем это ожидаемая реакция. Но можно было самому догадаться. Лиза не отвечает на сообщения, у неё нет сил, чтобы это всё объяснять. Лиза решает написать про ситуацию своей подруге. И написала это всё в кратчайших моментах. Получилось 30 сообщений. Когда подруга зашла в сеть, она конечно удивилась количеству сообщений. Но всё равно ответила и пыталась подбодрить Лизу анекдотами. У подруги получилась её цель. Лиза в итоге улыбнулась, а настроение поднялось. - Уже началась новая неделя. Пошли новые дни, опять повседневная рутина, школа, домашние задания. Прошло несколько дней, Лиза уже позабыла ситуацию, но всё равно не хотела её обсуждать с кем либо. Илья заметил что у Лизы поднялось настроение, и чувствует себя она отлично. Илья решился спросить, что всё-таки тогда произошло. Он дождался перемены и подзвал Лизу, когда она проходила мимо. -Что хотел? Спросила Лиза. -Мм, Лиз, я чутка стесняюсь спрашивать, но всё равно спрошу. Сказал Илья и остановился говорить. -Да что? Ты можешь сказать? Лиза особо не понимала, почему он так мямлит, но ждала ответа. -Я хотел спросить над счёт ситуации, когда ты мне вмазала по спине… А ещё хотел шоколадку подарить! Говорит Илья и отдаёт шоколадку в руки Лизы. -Ладно, расскажу. И спасибо за шоколадку! Лиза рассказывает про ситуацию, но не так подробно как хотелось бы. Илья внимательно слушает Лизин ответ. Но вот уже звенит звонок, и они вместе идут в класс. Лиза придя домой видит в телефоне 20 сообщений. Это были сообщения от Ильи. Но сообщения совсем без смысла. Илья расспрашивает про ситуацию. Впрочем это ожидаемая реакция. Но можно было самому догадаться. Лиза не отвечает на сообщения, у неё нет сил, чтобы это всё объяснять. Лиза решает написать про ситуацию своей подруге. И написала это всё в кратчайших моментах. Получилось 30 сообщений. Когда подруга зашла в сеть , она конечно удивилась количеству сообщений. Но всё равно ответила и пыталась подбодрить Лизу анекдотами. У подруги получилась её цель. Лиза в итоге улыбнулась , а настроение поднялось. - Уже началась новая неделя. Пошли новые дни, опять повседневная рутина , школа , домашние задания. Прошло несколько дней, Лиза уже позабыла ситуацию , но всё равно не хотела её обсуждать с кем либо. Илья заметил что у Лизы поднялось настроение, и чувствует себя она отлично. Илья решился спросить, что всё таки тогда произошло. Он дождался перемены и подзвал Лизу, когда она проходила мимо. -Что хотел? Спросила Лиза. -Мм, Лиз , я чутка стесняюсь спрашивать, но всё равно спрошу. Сказал Илья и остановился говорить. -Да что? Ты можешь сказать? Лиза особо не понимала, почему он так мямлит,но ждала ответа. -Я хотел спросить над счёт ситуации , когда ты мне вмазала по спине... А ещё хотел шоколадку подарить! Говорит Илья и отдаёт шоколадку в руки Лизы. -Ладно , расскажу. И спасибо за шоколадку! Лиза рассказывает про ситуацию, но не так подробно как хотелось бы. Илья внимательно слушает Лизин ответ. Но вот уже звенит звонок, и они вместе идут в класс. - Лиза с Ильёй довольно сильно общаются на уроке, и им повезло , учитель не обращает внимание на них. Саша видит ситуацию и решает подойти к Лизе на перемен. -Эй , Лизаааа)). Ты что влюбилась что ли?). Говорит Саша. Лиза смущается , потому что понимает то что было видно как Илья и она общались. -Да нет. Вроде.. Лиза говорит свою фразу и уходит тот смущения в туалет. Она не понимает,как она могла влюбиться в придурка которого она ненавидела всей душой месяц назад. Лиза начинает от волнения и стресса плакать в туалете. В итоге прошла перемена, и она возвращается в класс. Лиза до сих пор плачет , но это не видно , потом что капли очень мелкие. Она успокаивается и начинает слушать преподавателя. Но прослушала важную часть. И после уроков решает написать Илье , чтобы он объяснил. Илья пообещал что поможет разобраться на каникулах. - Ну вот и начались каникулы. Илья часто приходит в гости к Лизе, но иногда чтобы не помочь с уроками, а просто поболтать по душам. Лиза не против общения. Уже середина каникул, и наша парочка решает погулять в поле вечером. В итоге они гуляют до ночи. Лиза и Илья идут уже домой , и Илья говорит. -Лиз , а луна же красивая, да? Лиза вспомнинает, что это фраза обозначает " я тебя люблю". Лиза начинает говорить. -Илья , ты меня конечно извини , но я люблю другого человека. Если я сделала большую тебе травму , то извини. Илья слушает всё это , и в глазах виднеется страх. Его можно понять , возможно он добивался Лизиного сердца как 2 месяца. Но всё не обвенчалось успехом. -Да всё нормально, не переживай, всё окей.. Говорит Илья и уходит в даль. Лиза смотрит как Илья уходит , и его уже не видно. Она решает просто уйти домой. На этом любовная линия закончилась. Не было 2 шанса и "давай останемся друзьями". - Продолжение не следует.