То, что предстоит сделать

      Итак, день близится к вечеру, но ничего нового не происходит. Ну как, у всех ничего может быть и не происходит, но для наших героев это большой вечер (а для меня начало большого повествования). Много дел надо успеть. Поэтому никто не теряет ни минуты. В комнате собрались все будущие беглецы. Френни сидит на кровати и смотрит коллекцию Фреда. Рон, будучи наивным ребёнком, успокаивает Николаса и яростно верит в то, что они сбегать без проблем. Николас же наворачивает круги по комнате. По его глазам видно, что он нервничает. Фред в свою очередь уже взялся за дело. Листок из тетради. Карандаш. Нужно составить карту интерната. Это его задача. Кстати сказать, Ллойда не было в комнате, ведь у этого малыша совсем другая задача. Он должен хотя бы попытаться предугадать какие проблемы и опасности ждут нашу банду. Ллойд подошёл к столовой, осмотрел её, и пошёл дальше. Так было со всеми комнатами и коридорам вплоть до победного выхода. После он вернулся к ребятам. — Ну, давай рассказывай что нас ждёт. А я попытаюсь придумать как этого избежать. – Николас взял на себя задачу. — Итак, во первых это столовая. Место, где людно и шумно, как на ярмарке, и остаться незамеченным просто нереально. Грозные повара следят за каждым твоим шагом, воспитательницы не дадут тебе ускользнуть, и хулиганы никогда не оставят в покое. — Хм, сложно придумать. У кого- нибудь есть идеи? – Николас посмотрел на ребят. — Мы.. Мы можем все рассказать взрослым и дать им конфеты за то, чтобы они нас отпустили и никому никогда ничего не рассказали! – воскликнул Рон. Малыш считал свой план просто гениальным, но никто не одобрил идею. Зато Фред предложил кое-что получше. — Мы можем обойти столовую через вентиляцию, как это сделал Николас когда-то. — Ох, вот эта идея мне нравится. И как я сам до этого не додумался? –задался вопросом Николас. — Продолжай, Ллойд – Френни посмотрела на зеленоглазого. — Хорошо. Второй проблемный этап – кабинет Гортниса. Доктор постоянно выходит из медпункта и заходит обратно. За всем следит. Всё видит. Но проблема не только в докторе. Уборщица Уайт и м.Валерия всегда "по чистой случайности" окажутся по близости, если мы будем где-то у кабинета. — Возможно ли обойти этот кабинет? – Френни совсем не знает интернат за пределами этой комнаты, поэтому задала вопрос — Обойти можно. Я это продумал. Если мы пойдём по другому пути, то нас ждёт другая проблема – третий детский корпус ( в первом корпусе находится комната Ллойда и Николаса (как раз в этой комнате сейчас ребята), во втором, возле кабинета, – комната Фреда и Рона. Третий же корпус находится в противоположной стороне от кабинета, что даёт шанс ребятам проскочить по другому пути). В этом корпусе куча детей, которые могут нажаловаться на нас, поскольку мы не в нашем корпусе, а значит, просто гуляем по интернату, тем самым нарушая правила. Также в этом корпусе живёт Робин, который легко нас увидит. — Мы можем снова пройти почти весь корпус через вентиляцию, но она заканчивается около комнаты Робина. А вот с Робином...– Фред хотел закончить свою мысль, но его прервал Рон — Мы, мы можем с ним договориться! И взять с собой тоже можем! Почему бы и нет? – Рон с надеждой посмотрел на ребят. — Ух... Давай дальше Ллойд – Фред тяжело вздохнул и продолжил рисовать карту — Если мы пойдём через третий корпус, то следующая проблема на нашем пути – охранник и другие взрослые. После корпуса идёт коридор а после комната с небольшой будкой охранника. Там же и комнаты воспитателей. Туда нельзя никому заходить, поэтому если нас поймают то сразу поймут что мы хотим сбежать и план провалится. И даже если нам сказочным образом удастся пройти через коридор, то охранника нам не избежать. Его будка расположена так, что он видит и выход, и коридор. — А что если мы всё же пойдём через кабинет? – задал вопрос Николас. — То же самое. По итогу мы всё равно попадаем в коридор воспитателей. — Я знаю что идея безумна, но.. А что если мы возьмём канат, привяжем его к выходу, и проползём по канату. Он будет почти у потолка, и поэтому нас никто не заметит.– Николасу было немного стыдно за такую идею, но пока других вариантов никто находил. — Как мы залезем на такую высоту?– задала вопрос Френни — Возьмём лестницу. — И где же мы её возьмём?- спросил Рон — Все просто. Возле комнат одной из воспитательниц есть пожарная лестница. Мы заберемся по ней и, поскольку эта одна из немногих комнат, которая не достигает потолка,останемся там. Отыщем гвоздь и молоток и вобьем гвоздь в стену, привяжем канат, и дело сделано. – Ллойд ответил на вопрос за Николаса — А где мы возьмём канат? — В кладовке, вместе с гвоздями и молотком. — Получается, план готов? – с надеждой спросила девочка — Почти. Осталась одна проблема. Ты. Как мы тебя спрячем ото всех?– Ллойд обратился к девочке. — Думаю, мы сами не должны попасться на глаза, поэтому спрятать Френни – не такая уж и проблема. – сказал Фред. — Хорошо. Тогда завтра утром мы начнём действовать! – Рон, сказав это пошёл в свою комнату собирать вещи. Фред и Френни пока остались. Отправляю дверь, малыш увидел Робина, который подслушивает их всё это время (ведь никто не отменял ту записку, хех). Хулиган, увидев Рона, испугался и тут же ринулся в свою комнату. Рон был в ужасе. Ведь теперь о всём знает Робин! По непонятным причинам малыш не стал никому говорить о случившемся. Лишь пошёл собирать вещи.