«Ничего особенного»

Девочка тихонько хихикнула и, ловким движением руки, перебросила маленький клочок бумаги на соседнюю парту, она обернулась обратив внимание на учительницу которая обратилась к классу. Учительница представила классу новую ученицу, которая стояла рядом с ней, немного робея под пристальными взглядами одноклассников. "Жасмин", - произнесла учительница её имя, и девочка про себя отметила, что это довольно необычное имя для их городка. Девочка окинула новенькую презрительным взглядом. "Ничего особенного", - решила она про себя, не заметив, как на её собственной парте оказался тот самый клочок бумаги, который она только что отправила своей подруге. Дождавшись когда учительница повернётся к доске что бы написать на доске скрипучим мелом тему сегодняшнего урока, девочка развернула бумажку и увидела знакомый небрежный подчерк своей подруги. «Прикольная девочка, надо познакомиться с ней» Девочка удивлённо посмотрела на записку, а затем через плечо взглянула на свою подругу, пытаясь понять, действительно ли это она написала. Недолго думая, она взяла ручку, написала ответ на листке: «Обычная ученица, ничего интересного в ней не вижу». Сложив листик вдвое, она ловко перекинула его через парту обратно подруге. Затем она вернулась к своей тетради и, стараясь не привлекать внимания учительницы, начала записывать тему урока, которую та старательно выводила мелом на доске.