Язык оборотней

Миша долго бежала, Мила, Леонелла и Лили держались то друг за дружку,то за шерсть волчицы, так как неслась она очень быстро. Наконец Миша останавилась и все услышали немного испуганное хрюканье. Мила крикнула: —Куба, не бойся, Миша тебя не съест, она не Красный волк! К ним вышел антропоморфный леопард с зелëными глазами. Он строго и с подозрением посмотрел на волчицу. —Мила, Лили, Леонелла, вы целы? —спросил голос, где-то слева. Это был Тиг. Лили познакомила их рассказала, как Джесса спасла еë от грифа и вместе с сестрой помогла их вытащить. Джесса тоже пришла. Волчицу и еë сестру приняли в компанию и Миша решила научить Лили языку оборотней. Она отвела еë на пляж и написала на песке: —Так как мы стали друзьями, то я хочу научить тебя языку волков. Моя сестра отлично рисует, поэтому уроки будет проводить она, с помощью иллюстраций понять гораздо проще. Тогда Миша взяла в зубы ровную палку и нарисовала волчицу, пасть которой расплылась в улыбке, а хвост дëргался из стороны в сторону. —Это значит волк чему-то рад! —написала Джесса. Затем Миша нарисовала другую волчицу. Вместо улыбки у неë был оскал, а хвост будто бил еë по бокам. —Как ты уже догадалась, это злость! —написала Джесса. Лили записывала и зарисововала всё в тетрадь. Затем они стали изучать звуковые сигналы. Для этого обе волчицы по очереди издавали разные звуки и на песке писали что они означали. Например короткий звонкий "лай" означал, что волчицы рады кого-то видеть, а грозный рык наоборот означал, что она сейчас разорвëт тебя на части. Если же "лай" был резким и смешивался с рыком, то это значило, что волчица хочет о чëм-то предупредить. С такими товарищами, как Джесса и Миша нападения волков и грифов стали редкостью. Правда роль охранника и телохранителя играла в основном Джесса, а Миша играла роль транспорта и товарища по играм. Однако никто не знал, что волчицы не те, за кого себя выдают...