☼ Глава 10. Древняя магия ☽

      Профессор Фиг ждал девочек там, где они и договорились. Аурелия старалась не думать про Оминиса, понадеявшись, что позже получится всё же поговорить с ним. Селина даже не думала об этом, желая уже поскорее закончить с этой встречей и пойти спать. Профессор Фиг было попытался узнать, что с настроением Аурелии, но та быстро перевела тему.       К нужному спуску они дошли быстро, никого не встретив, что было удачей. Профессор Фиг всю дорогу бормотал, что столько раз обходил коридоры школы, но почему-то не обращал внимания на это место: круглый зал, который являлся тупиком и использовался для старой мебели и никакой лестницы тут не было. Девочки шли впереди, тоже осматривая лестницу и нижний коридор — тогда с ними был Себастьян и все трое были слишком уставшими, чтобы что-то заметить: стены тут были из того же зачарованного камня, который они встречали ранее.       Зал картографии поразил профессора Фига. Он провёл рукой по перилам лестницы, подмечая, что это тоже какие-то чары, а не металл, как казалось. Профессора Рэкхема на портрете не было. Поскольку других вариантов не было, Элиазар положил книгу на постамент, ведь изначально именно её просил Персиваль. Книга засветилась, открываясь в середине и испуская магические импульсы, которые исчезли в полу. Начали проявляться серебристые линии, формируясь в карту.       — А вот и книга, — заметил профессор Рэкхем, появляясь в раме. Селина и Аурелия хором произнесли приветствия, после чего гриффиндорка фыркнула.       — Профессор Рэкхем, это профессор Фиг, наш наставник, — представила Аурелия, очень надеясь, что Персиваль ничего не скажет о Себастьяне. Словно поняв это, профессор Рэкхем улыбнулся и кивнул в знак приветствия, уточняя, можно ли доверять Элиазару. Девочки кивнули.       — Что ж, замечательно, — профессор Рэкхем скрестил пальцы рук. — Думаю, теперь вы понимаете, почему это называется залом картографии. Здесь изображена вся долина и отмечены точки сосредоточения древней магии, которые в своё время вам стоит посетить. Но, сначала, вы научитесь контролировать то, что есть у вас.       — Кхм, профессор Рэкхем, если позволите, — Элиазар прокашлялся, привлекая к себе внимание. Персиваль снова кивнул. — Девочки немного… уникальный случай проявления дара и им предстоит многое познать, и я надеюсь, что это не помешает их учёбе.       — Что вы имеете в виду под уникальным случаем? — уточнил профессор Рэкхем. Пока они разговаривали, Селина села на ступеньках, рассматривая карту и думая, что ей скучно. Аурелия же отошла к стене, выглядывая за перегородку и рассматривая окружение: зал находился в огромной пещере над подземной рекой. Зачарованный материал, из которого состояли стены, придавал просто невероятный вид для всего окружения.       Профессор Фиг рассказал о том, как в начале года забрал девочек в школу на их первый год обучения сразу на пятый курс. Профессор Рэкхем на мгновение изменился в лице, но быстро вернул себе самообладание. Он откашлялся, заметив, что он уже знал о таком случае, но вдаваться в подробности не стал.       — Что ж, раз сейчас поздно, мы просто обсудим план и на этом закончим, — произнёс профессор Рэкхэм, привлекая внимание девушек. Аурелия сразу подошла к центру зала, а вот Селина даже не встала с места.       — Думаю, я могу прикрывать ваши занятия под дополнительной практикой, — предложил профессор Фиг. Конечно, было бы легче, договорись они с профессором Уизли об этом, но… Элиазар не был уверен, что стоит ей сообщать о древней магии. Пока ситуация была сложной. Дальше тема зашла о Ранроке и том, как он пришёл в хранилище Гринготтса и какую угрозу гоблин представляет для студенток. Профессор Рэкхем пообещал обсудить это с другими хранителями, чтобы найти решение.       Пока он не мог рассказать большего.       Профессор Фиг согласился на это, спросив, нет ли какого-то способа быстрее перемещаться в зал картографии, чтобы девочкам не тратить столько времени на спуск сюда и подъём.       — Думаю, если девочки совладают со своими силами, они смогут создать новый выход из зала, который будет им удобен, — сказал Персиваль, разведя руками, — это место было создано мной и теми, кого я учил, хоть они и не видели потоков магии. Было бы желание освоить, и, хоть это будут не такие же мощные чары, как у одарённых, но куда сильнее обычных.       — Куда сильнее обычных… — пробормотала Аурелия. Почему-то она невольно подумала о том, что произошло в Хогсмиде. Обладай она достаточными знаниями, удалось бы избежать разрушений? А если кто-то пострадает от действий Ранрока, пока он пытается их поймать? Как… тот гоблин в хранилище.       — Аурелия? С тобой всё хорошо? — слизеринка вздрогнула, когда ей на плечо легла чья-то рука. Девушка подняла взгляд на стоящего рядом профессора Фига. Кивнула, сказав, что всё хорошо.       Элиазар предложил возвращаться, что девочки устали за день. Завтра утром у них обеих будет дополнительное занятие, поэтому профессор Фиг приведёт их сюда и они смогут начать. Профессор Рэкхем кивнул, согласившись — он пока подготовит то, что необходимо для первого занятия.       Попрощавшись, они направились обратно к лестнице. Профессор Рэкхем проводил их печальным взглядом, после чего скрылся за пределами рамы.       После завтрака профессор Фиг сразу забрал Аурелию и Селину, сказав, что ему будет спокойнее, если он сам сопроводит их.       Когда они вошли в зал картографии, то заметили в соседнем от профессора Рэкхема проёме ещё одного человека. Он с улыбкой поприветствовал девочек, представившись Чарльзом Руквудом.       — Руквуд? — переспросила Селина, посмотрев на профессора Фига. Тот пожал плечами. — Возможно ли, что вы предок Виктора Руквуда?..       — Да, насколько мне известно, это нынешний наследник некогда величественного замка Руквудов близь Фелдкрофта, — ответил Чарльз, пребывая в не самом лучшем расположении духа. Профессор Рэкхем прокашлялся, предложив это обсудить после того, как девочки освоят азы и посетят столь значимое место. Руквуд лишь кивнул в ответ.       Профессор Фиг сообщил девочкам, что он пока отклоняется в министерство по паре вопросов, и зайдёт за ними аккурат ко второму уроку. Уточнив у Персиваля, возможен ли свободный выход из зала картографии не через школу, Элиазар прошёл через двери под лестницами — путь, по которому сёстры попали сюда впервые. По уверениям профессора Рэкхема, подземелье не представляет опасности и благодаря чарам можно выйти сразу в Запретный лес и трансгрессировать оттуда. Девочки взяли на заметку, что они также могут покинут школу по этому пути, если понадобиться.       — Что ж, времени у нас немного, так что давайте начнём, — профессор Рэкхем хлопнул в ладоши, привлекая к себе внимание. — Прежде всего, хочу, чтобы вы осознали, что древняя магия отличается от дара, которым наделён каждый волшебник, — произнёс Персиваль. — Пожалуйста, уберите ваши палочки, они вам сейчас не понадобятся. И лучше будет снять мантии, они только помешают вам.       Девушки сделали всё так, как сказал профессор, аккуратно сложив мантии и палочки в стороне. Профессор Руквуд покинул свой портрет, остался только Персиваль. Он довольно монотонно начал рассказывать про особенности древней магии, которая была способна совершать немыслимые чудеса и что с ней нужно быть крайне осторожными. Селина постоянно зевала, заметив, что это не сильно отличается от уроков профессора Бинса: он был единственным преподавателем-призраком и поговаривали, что он настолько погружался в историю, что не заметил, как умер. Когда профессор Рэкхем затронул тему восстановления, Аурелия спросила, эту ли сторону древней магии использовали преподаватели в прошлом, чтобы спасти деревню от засухи. Профессор похвалил её за внимательность, на что Селина фыркнула. Сестра напоминала ей ту самую выскочку, которая старается больше всех, лишь бы выделиться своими знаниями.       — Закройте глаза, попробуйте почувствовать течение магии в вашем теле, — произнёс Персиваль, внимательно смотря на гриффиндорку. Та быстро отвела взгляд. Аурелия первая закрыла глаза, сосредоточившись на собственных ощущениях. Раньше она даже не задумывалась, что из себя представляет дар к колдовству или древняя магия. Сначала ничего не было, но затем девушка словно начала ощущать, как по её телу движется энергия, которую она не чувствовала ранее. Хоть она и впервые чувствовала это, казалось, что это такое же естественное, как дышать. Услышав об этом, профессор Рэкхем похвалил её.       У Селины же никак не получилось ухватить эту нить, ей это казалось какой-то ерундой. Аурелия предложила помочь, но получила лишь игнор в ответ. даже просто стоять на месте её раздражало. Профессор Рэкхем попросил успокоится, объяснив, что не всегда удаётся с первого раза получить контроль, если никогда этим не занимался. Это скорее исключение, что Аурелия смогла это сделать сразу. Персиваль покачал головой, заметив, что это едва ли успокоило Селину.       То, что колдовать возможно и без палочки, девочки слышали ещё от Натсай, но совсем не думали, что с древней магией будут учится этому. Персиваль спросил, было ли уже такое, что они неосознанно использовали её, на что получил утвердительный ответ. Иначе они не могли объяснить случай в Хогсмиде, снова упомянув Ранрока и его сотрудничество с Руквудом.       Но профессор Рэкхем словно проигнорировал это, заметив, лишь, что сейчас сёстрам стоит сосредоточится на древней магии. Селина топнула ногой, с вызовом сказав, что пока они будут учится чувствовать что-то внутри себя, гоблины схватят их и убьют.       — Смотрю, кое-кто совсем не сдержан, — заметил Персиваль. Гриффиндорка фыркнула, пробурчав что-то под нос.— Должен заметить, ваш темперамент подходит вашим факультетам. Огонь и вода. Селине нужно научится контролировать свои эмоции, особенно гнев, тренировать усидчивость. Аурелии же нужно преодолеть излишнюю робость, которую я успел отметить, — заметил профессор, скрестив пальцы рук. — Думаю, я знаю, что вам необходимо. Стать ближе. Древняя магия разделилась между вами, нужен баланс. Но вы его не достигнете, пока не научитесь понимать друг друга.       — Не собираюсь я становится "ближе" к ней, — хмыкнула Селина, скрестив руки на груди. Аурелия опустила голову, смотря в сторону. Персиваль покачал головой.       — Что ж, тогда на этом мы можем забыть об уроках по использованию древней магии, — произнёс профессор, заставив девушек посмотреть на себя. Зачем тогда всё это было? И если Ранрок придёт за ними, смогут ли они защититься лишь своими силами? — Если передумаете, приходите, но только как станете лучше ладить.       На этом профессор скрылся за рамой. Аурелия посмотрела на сестру, которая явно была обижена таким отношением. Сжав кулаки, Селина назвала профессора глупцом, после чего схватила палочку с мантией, и поспешила покинуть зал картографии. Аурелия села на пол, обняв себя за колени.       Профессор Фиг немного удивился отсутствию Селины, но не стал расспрашивать — видел, что Аурелия расстроена и не хотел давить. Профессор Рэкхем скрылся за рамой, ничего не сказав.       Отведя Аурелию на травологию, профессор Фиг отыскал Селину и убедился, что она в школе. Та ничего не сказала про урок в зале картографии, лишь извинившись перед Элиазаром, что ушла самостоятельно. Профессор успокоил её, сказав, что всё нормально, и предложил поговорить позже. Торн кивнула, после чего вернулась к одноклассникам.       Утро было испорчено.       Гаррет подсел к Селине на уроке заклинаний, толкнув плечом и спрашивая, что случилось. Та повела плечом, буркнув, что всё нормально. Покосившись на профессора Ронена, Уизли быстро что-то начиркал на листке и достал палочку. Едва слышно прошептав заклинание, сложил лист и протянул его Селине. Та ничего не поняла.       — Открой, — шепнул Гаррет, усмехнувшись. Он продолжал наблюдать за профессором, чтобы случайно не получить наказание. Всё ещё ничего не понимая, девушка развернула листок.       Там был криво нарисованный человечек, который тут же начал неуклюже пританцовывать. Подавив смешок, Селина посмотрела на Гаррета, взглядом спрашивая, что это такое.       — Просто дурачусь, — пожал плечами гриффиндорец, довольно хмыкнув. — Зато ты улыбнулась и больше расположена к разговору. Так что случилось?       — Ничего, — отозвалась Торн, но этот ответ совсем не устроил Уизли. Он толкнул её плечом, пообещав, что никому не расскажет. — Да правда, всё нормально. Просто... меня немного раздражает, что я должна "сближаться" с Аурелией. На этом прям настаивают. И нет, я не скажу, кто, — быстро добавила она, предугадав следующий вопрос. Гаррет какое-то время молчал, явно думая, что на это можно сказать. Селина попыталась сосредоточится на том, что говорил профессор Ронен, но удавалось плохо. Как-то мысли сами уходили в другую сторону.       — А, тебе прямо так не нравится Аурелия? — поинтересовался Гаррет. Селина подняла на него взгляд. — Ты не подумай. Просто интересно. Я сам расту в большой семье, у нас не обходиться без драк порой. Но, мне кажется, иметь сестру не так плохо. Она может быть для тебя хорошей опорой тут, в школе. Мы же целый учебный год тут, как в изоляц...       — Мистер Уизли, мисс Торн, вам не интересны новые знания? — чуть повысив голос, спросил профессор Ронен. Гаррет вжал голову в плечи, извинившись. Его друзья невольно засмеялись, подкалывая его, пока профессор не видел. Селина тоже пробубнила извинения, смотря в пол.       — Выполните дополнительное задание, чтобы я был уверен, что материал вы усвоили, мисс Торн, — покачал головой профессор Ронен. — Мистер Уизли, ещё одно замечание и я буду вынужден говорить с вашей тётей.       Получив обещание, что больше Гаррет не вызовет проблем, профессор Ронен вернулся к теме урока. Селина решила сосредоточится, чтобы не подорвать доверие преподавателя. Но слова Уизли заставили его задуматься.       После урока, получив дополнительное задание, Торн столкнулась в коридоре со старостой. Алисия держала большую стопку книг, едва не уронив её. Селина предложила свою помощь, подхватывая падающие книги. Староста улыбнулась, сказав, что была бы не против компании, пока будет расставлять книги по полочкам и искать другие. Селина забрала часть книг, направившись вместе с Алисией в библиотеку.