Часть 3

но как бы то ни было, после первого дня вы больше с ним не контактировали, лишь играли «кто на кого больше посмотрит» и на этом все  после уроков вы с рюджин пошли в столовку  рюджин: опа, смотри, твой субинчик зашел  т/и: и что, он с начала года ни разу не подошел ко мне рюджин: а почему сама не подойдешь?  т/и: та я на месте сдохну если подойду, ты же знаешь что я тормоз, а вдруг у него девушка есть? рюджин: наврядли, мне кажется он просто такой же тормоз как ты. ндааа таким темпом вы вообще не познакомитесь  т/и: мне кажется у него просто девушка есть  рюджин: та какая девушка, он знаешь что на переменах делает? ВИДЕОУРОКИ ПО МАТЕМАТИКЕ СМОТРИТ, какой нормальный человек будет смотреть математику на перемене? и потом, если бы у него была девушка, он бы не пялил на тебя каждый раз когда ты проходишь мимо, вон, смотри, даже щас пялит  ты обернулась на субина и вы встретились взглядами, он смущенно отвернулся  рюджин: два тормоза- она закатила глаза и громко выдохнула- ты кстати запишешься на математику?  т/и: что за математика?  рюджин: наша училка допы после уроков делать будет, зуб даю субин будет ходить  т/и: ммм, мои три месяца английского закончатся, и тогда пойду  рюджин: оке, я если что запишусь, буду ждать тебя  т/и: придержи мне местечко- ты подмигнула ей рюджин: оооой, может еще рядом с субином, а?  т/и: ехехехех, а кстати, завтра будет день самоуправления прикинь, будешь кому то преподавать?  рюджин: нет конечно, кому преподавать? 10 классникам чтоли?  т/и: ну хотя бы им, завтра буду учителем физики, жаль у инфоматов физики нет- ты, расстроившись, выдохнула  рюджин: оййй, будь учителем информатики тогда, хотя я бы у тебя не училась- рюджин игриво ухмыльнулась т/и: ЭЙЙ, ты давай много не болтай да- ты грозно на нее посмотрела рюджин: ну а что, правда же, кто из нас в прошлом году по контрольной по информатике 4 балла получил?  т/и: ну и чо, не плохой балл, особенно для физмата рюджин: это из 15 дура *следующий день первый урок был кураторский час, на котором куратор объяснял расписание, и кто где будет  куратор: кто у нас из учителей физики?  т/и: я, чэвон и юджин  куратор: хорошо, сегодня у вас 3 уроком урок у 10 физмата, они на 4 этаже в 405, сегодня по плану они проходят законы механики, постарайтесь обьяснить им, либо же дайте задачи по прошлой теме, возникнут трудности, позовите учителя по физике, все поняли?  чэвон: хорошо, мы поняли  куратор: так, дальше, ктото еще хочет преподавать сегодня?  йеджи: я хочу! историю кореи пожалуйста  куратор: ммм, сейчас посмотрю занята ли история кем то… так, йеджи, хорошо, ты будешь учителем истории, у тебя 2 уроком урок у 10 геоматов и 4 уроком у 11 инфоматов, хорошо?  йеджи: хорошо, я поняла куратор: ктото еще хочет?