Глава 2

Майки как обычно не спал пол ночи. Обычно он катался на байке по городу, наслаждаясь скоростью, пустыми дорогами и ветром в ушах. Ему нравилось ощущение свободы, которое дарит ему байк. В такие моменты он ни о чем не думает, его ничего не беспокоит. Ему бы хотелось и сейчас прокатиться, чтобы проветрить голову, но ему больше нравилось лежать под одеялом в кровати и молча смотреть в потолок. Только сегодня. Он провел пол ночи без сна, размышляя про Рика-куна и Такемиччи. Они странные. Слишком похожи на брата характерами. Может они с ним были знакомы? Он попытался вспомнить похожих людей среди знакомых Шиничиро. На его памяти не было даже отдаленно похожих на этих двоих. Майки ненавидел слишком много думать над чем-то, особенно, когда можно просто спросить. Только вот в расписании нет английского, а школу Такемиччи еще найти нужно. Он уснул только под утро. Лучше бы вообще не засыпал, ведь выспаться уже не получится. Как обычно его разбудил Кен-чин. Еле проснувшись, Майки в очередной раз пообещал себе, что в старшую школу точно не пойдет; еще три года таких мучений он не вынесет. Эма ушла в школу раньше, поэтому на кухне он нашел свой завтрак на столе, прикрытый пищевой пленкой, и записку, чтобы он обязательно поел. Сестра опять неправильно приготовила яичницу. Жаловаться нет смысла, потому что она в очередной раз скажет ему, что он в состоянии приготовить себе еду так, как ему нравится. А он с плитой на «вы», так что этот разговор просто бесполезен. — Кен-чин, у тебя в расписании есть английский сегодня? — сонно спросил он, доедая завтрак. — Неа, — спокойно ответил тот, после чего сделал глоток чая. — Вчера был. — Черт, — выругался Майки. Он надеялся найти ответы на свои вопросы сегодня, но теперь ему придется ждать понедельника; ходить все перемены по школе в поисках учителя английского ему не хотелось. — К тебе уже придрался новый сенсей? — Новый сенсей меня вчера ударила в том парке. Я хотел спросить, где она научилась таким ударам. До сих пор плечо болит, — сильно приукрасил он, хотя удар правда был сильный. Майки закончил есть и надулся. Как же его это раздражало. Впервые у него не получалось сразу получить ответы на свои вопросы. Он поставил тарелку в раковину, схватил со спинки стула гакуран и быстрыми шагами направился к входной двери. Возможно, большую перемену он потратит не на сон, а на поиск сенсея по английскому. Он и так почти всю ночь не спал из-за этого, мучаться с этим вопросом еще дольше он не хочет. В школе было скучно. На уроках Майки дремал, иногда поднимая голову, чтобы учителя не придирались, а в перемены просто слушал, о чем говорят другие ученики. Все обсуждают Рику: ее английский, ее внешность, ее манеру общения с учениками. Прошел один день, но по школе уже разлетелись разные слухи. В основном они были про то, что она раньше жила в англоговорящей стране, оттуда и внешность, ведь в других странах не такие строгие правила к внешнему виду учителей. На большой перемене Майки спустился на первый этаж школы, где висело общее расписание для третьегодок. Ни в одном столбце не было урока английского. Это просто ужасно. По ощущению, в школе все обсуждают Рику, но ее самой нигде нет. Майки продолжил слоняться по школе. Спать ему не хотелось, но с каждой минутой становилось все скучнее. Он поднялся на третий этаж, где располагалась учительская. Это последнее место, которое пришло ему в голову. Если сенсея и там не будет, то день потрачен впустую. Пока он шел, до него доносились обрывки фраз и сплетен. Ничего необычного: девочки обсуждали косметику, парней, кто с кем встречается; парни обсуждали внешний вид девочек и спорили, кто из них самая красивая. Майки и дальше собирался не участвовать во всем этом, ведь его это не заботило. Однако его внимание привлекло слово, которое в женских кругах обычно не произносят. Янки. Он обернулся и посмотрел на компанию девочек. Они выглядели обычно, даже скучно, но то, что они обсуждали, было интересно. — Я правду говорю! Нишимура-чан сказала, что слышала от старших, что Рика-сенсей в прошлом была янки! — сказала одна из них. Единственное, что в ней было необычного — яркий маникюр. — Не говори глупостей, — возразила другая, с хвостиком. — Если бы она была хулиганкой, то в школу ее бы не взяли работать. — Я тоже слышала это. Шинохара-кун мне сказал, что видел, как она какого-то парня вчера избила. Майки нахмурился. Это его она избила? Сначала он подумал, что от сплетен будет польза, но в очередной раз убедился, что это пустая трата времени. Вчера его никто не избивал, тем более девочка. Но догадка про янки была хорошей. У Рики были крашеные волосы, куча проколов в одном ухе. Ее с такой внешностью не должны были пускать в школу. Завуч и так гоняет учеников с осветленными волосами, постоянно говоря, что из них ничего хорошего не выйдет, если они не перестанут вести себя как дети, а сейчас по школе расхаживает человек, полностью не соответствующий стандартам японской внешности, так еще и учителем является. У завуча появится явно намного больше проблем. Решив, что получил достаточно информации, он продолжил идти к учительской. И он не ошибся. Вместе со звонком на урок оттуда вышла Рика. В руках она держала учебник для второгодок старшей школы и какие-то листы, явно с заданиями. — Сенсей! — громко сказал он, привлекая к себе внимание. Других учителей в коридоре не было, так что она должна была понять, что обращаются к ней. Спустя пару секунд она повернулась к нему и улыбнулась. Со вчерашнего дня в ней ничего не поменялось, только украшения из уха пропали; видимо завуч заставил хоть чем-то подавать хороший пример ученикам. — Здравствуй, Сано-кун. У Майки в голове что-то заклинило. Она только что обратилась к нему на английском? Они не на уроке, так почему она так поступила? Еще вчера же стало понятно, что он не знает английского. Или это такой способ унизить его? — Сенсей, я хотел с вами поговорить, — сказал он. Прозвенел второй звонок. У Майки урок математики, но его это не особо волнует. Он уже пол дня ищет Рику и сейчас просто так от нее не отстанет. — Тебе нужна помощь с чем-то или ты, как и остальные, будешь интересоваться моей личной жизнью? — как хорошо, что она перешла на японский. Ее голос звучал также добро, но с небольшим раздражением. — Первое, — соврал Майки, хотя ему явно было интереснее второе. Но если скажет правду, то точно получит отказ. — Вы можете дать мне пару уроков английского? Не хочу завалить экзамены в сентябре. — Конечно! — и она опять переключилась на английский. У нее переключатель в голове или что? Почему она не может разговаривать на каком-то одном языке? — Давай я тебе на следующей неделе скажу, когда у меня будет свободное время для дополнительных? А пока постарайся не спать на моих уроках. Майки кивнул. Рика помахала ему рукой и быстро ушла в другой корпус. Он улыбнулся, понимая, что теперь может спокойно забыть о своих вопросах на некоторое время. Почему-то сенсей создавала впечатление ответственного человека, несмотря на ее странную внешность. Он благополучно опоздал на урок математики. Учитель с очень рассерженным видом дал ему листок с самостоятельной работой и сказал, что у него есть время до конца урока. Майки посмотрел на часы. Ему хватит и двадцати минут на эту простенькую работу. Задания не были сильно сложными даже для него. Пока дедушка и Шиничиро гоняли его с учебой, он понял основы математики, так что сейчас не испытывал особых трудностей с решением всяких задач и уравнений. Только много переменных создавали вопросы. Таких заданий было три, так что было решено просто обвести случайный ответ. Через двадцать минут Майки сдал свою работу учителю и со спокойной душой решил поспать, чтобы восстановить силы. Он не привык так напрягаться в школе. После математики к нему пришел Кен-чин и разбудил его. Сказал, что они собирались к Такемиччи после уроков. Только вот его школу нужно еще найти, а Майки очень сильно хотел еще немного поспать. Кен-чин и сам может все узнать, а потом просто сообщить нужную информацию. К несчастью, он уже все узнал. Мотивацией сбежать с последних уроков было то, что это была пара родного языка. Совместным решением был спланирован простенький план побега: просто уйти, сославшись на важные неотложные дела. Школа Такемиччи находилась не так далеко. Они доехали на велосипедах за двадцать минут. Если уроки еще не закончились, то им осталось только обойти всю среднюю школу Мизо, чтобы найти нужный кабинет. Если бы Майки знал возраст Такемиччи, было бы проще. Почти во всех японских школах классы распределяют по этажам, где первогодки расположены на втором этаже, второгодки на третьем и третьегодки на четвертом. Или так только в их школе, потому что на втором этаже Майки не увидел не одного класса первогодок, только третьегодок. Пришлось заглянуть в как минимум двадцать классов, прежде чем получилось найти нужный. Майки просто зашел в класс посреди урока, проигнорировав учителя. Он подошел к Такемиччи и широко ему улыбнулся. — Пойдем затусим, Такемиччи! — весело сказал он. — Молодой человек, вы не можете просто так врываться в класс посреди урока. К тому же, у нас важная тема, — сказал учитель, строго посмотрев на Майки поверх очков. Тот нахмурился и посмотрел на доску, где были записаны три уравнения. Он взял у Такемиччи тетрадь и быстро решил уравнения. Они были слишком легкими по сравнению с теми, которые он решал на самостоятельной. Как раз в тот момент, когда он собирался показать решения учителю, прозвенел звонок с урока. Значит больше не нужно делать вид, будто математика очень важна.

***

Майки второй раз за два дня бьет девочка. В этот раз он получил пощечину, хотя ничего не сделал. Почему в его школе все девочки ему кучи подарков дарят, а вне школы его бьют? Очень обидно и неприятно. И опять девочка защищает Такемиччи от него. Он ведь не выглядит на столько опасно, хотя про него и ходят разные слухи. Щеку немного саднит от удара. Майки пару минут просто смотрит в сторону, пытаясь сообразить, что делать дальше. Он мог бы по первоначальному плану проверить Такемиччи, но появление этой девочки с персиковыми волосами все немного поменяло. Шестеренки в голове крутились, пытаясь придумать хоть какую-то идею. Когда Такемиччи попытался защитить свою подругу от Кен-чина, идея пришла сама собой. — А я думал, мы друзьями станем… — протянул Майки, медленно повернувшись. — Скажи, как ты хочешь умереть? — лучший способ проверить человека — поместить его в стрессовую ситуацию. По Такемиччи было видно, что ему страшно. Однако он стоял перед девочкой, закрывая ее собой от потенциальной опасности в лице Майки. — Только пообещай мне, что ты и пальцем не тронешь Хину! Майки даже немного удивился, но из образа «плохого парня» не вышел. Он усмехнулся и замахнулся. Кто он такой, чтобы слушать какого-то сопляка? Перед самым лицом Такемиччи он опустил руку и широко улыбнулся. — Шутка! — весело сказал он и похлопал нового друга по плечу. Как и ожидалось, Ханагаки Такемичи прошел проверку.

***

— Скажи… почему ты захотел дружить с таким как я? Ну и зачем он спросил? Майки цокнул. Очевидно же, что Такемиччи отличается от других хулиганов. А тот еще и извинился за свой вопрос, хотя Майки не говорил, что не ответит. — У меня был брат на десять лет старше. Хотя он уже умер. Он безрассудным хулиганом был. Постоянно лез в драку с теми, кто намного сильнее него, будто это ничего не стоило. Майки улыбнулся воспоминаниям о брате. Впервые он рассказывает о нем после его смерти. В груди появилось странное чувство грусти и радости. Может это и есть ностальгия, про которую на уроке литературы рассказывали? Чувство грусти, что прошлое не вернуть, и радости, что это прошлое вообще случилось. — Он был довольно крутым! — Ты мне его напоминаешь, — признался Майки. — И Рика-кун тоже. Но она скорее тем, что старше. А ты — потому что не убегаешь от опасности и хочешь защитить самое дорогое. — Он улыбнулся и засмеялся. Такемиччи начал отнекиваться, что он и рядом не стоял с братом Майки. Это правда, но их схожести это не отменяет. — Кстати, ты прости Рика-куна за вчерашнее. Сама она не извинится, потому что слишком гордая… Она просто хотела меня защитить, вот и влезла не в свое дело. Майки задумчиво хмыкнул. Вчера ему не показалось, что Рика гордая. Умная и сильная — да, но гордая… Это слово ей просто не идет. Она просто обычная девочка. Или почти обычная, учитывая слухи про то, что она относилась к янки. — Да нормально все. Не так уж и больно было. — Да? Отлично! — Такемиччи заметно выдохнул от облегчения, будто задержал дыхание, пока ждал ответа. Майки снова засмеялся. Они остановились возле какой-то школы. С холма открывался красивый вид на реку и город. Майки сел на траву и посмотрел в горизонт. Было приятно вот так просто поболтать и не думать ни о чем плохом. Он будто снова с братом общался: на душе также спокойно и кажется, что можно рассказать все свои переживания. Интересно, а с Рикой также будет? или из-за того, что она девочка, кроме уроков, они ни о чем разговаривать не будут? — Сейчас все считают, что быть хулиганом не круто. Раньше по городу гоняли сотни байкеров. Постоянно был слышен гул моторов. И все были крутыми мужиками. Постоянно дрались, но за свои ошибки сами отвечали. — немного помолчав, Майки добавил, — Я хочу создать новую эпоху хулиганов. — Он поднялся на ноги и направился к велосипеду. Впервые за последние два года он кому-то рассказал о своей мечте. В Тосве только основатели о ней знали, а уж за пределами банды никто даже не задумывался о причинах создания. Майки понимал, что поступал не совсем правильно, утаивая от Такемиччи и Кен-чина свои истинные намерения, но он просто не мог позволить им узнать его темную сторону. Он даже самому себе не хотел в этом признаваться, слишком это было неприятно.