Глава 4

Вернувшись к разделу о Технике Трёх Тел, Генма решил попробовать освоить самую простую из них — Технику Перевоплощения. Для базовой Техники Перевоплощения требовалась всего одна печать. Нужно было сложить руки, как для меча, прижав их друг к другу, при этом левая рука располагалась чуть выше, а её мизинец и безымянный палец ложились на те же пальцы правой руки. Печать «Баран» была очень похожа на печать «Тигр», только «Тигр» была более симметричной. На самом деле, они не только выглядели похоже, но и имели много общего во влиянии на чакру. Более опытные шиноби могли выполнить Технику Перевоплощения, даже сложив печать «Тигр». Это ясно показывало, что базовая Техника Перевоплощения была действительно очень простым ниндзюцу. Хотя Генма ещё не проходил систематического обучения ниндзюцу, он думал, что с такой простой задачей проблем возникнуть не должно. Молча запомнив несколько ключевых моментов для выполнения техники, Генма собрал чакру в теле и быстро сложил нужную печать. — Техника Перевоплощения! Бум! — Вокруг него закружился поток воздуха, раздался громкий хлопок, от которого задрожал стоявший рядом стол. Эффект был впечатляющим. Однако, опустив голову, Генма увидел, что с ним ничего не произошло. «…» Он сразу понял: такой шум возник из-за того, что он неправильно выполнил технику. Мало того, что она не сработала, так он ещё и впустую потратил кучу чакры. Всего одна попытка — и примерно двадцатая часть его запаса чакры испарилась. "Нужно попробовать ещё раз". — Генма собрался с мыслями, сконцентрировался, снова направил чакру и сложил печать. — Техника Перевоплощения! Бум! — На этот раз звук был тише, но техника снова не сработала. Никаких изменений. — Техника Перевоплощения! Бум! Бум! Бум! После нескольких попыток Генма наконец добился небольшого результата — его кожа немного потемнела. Но это изменение выглядело очень неестественно. Сказать, что цвет кожи потемнел, было бы преувеличением — скорее, его будто облили разбавленным соевым соусом. Похоже, даже такая простейшая техника, как Техника Перевоплощения, требовала определённой тренировки. Многочисленные неудачные попытки истощили его запасы чакры, и вскоре её почти не осталось. Увидев, что за окном уже стемнело, он прекратил тренировку, прибрался и, взяв отцовскую тетрадь, вернулся в свою комнату... ..... На следующее утро, в академии шиноби. Тайдзюцу — один из важнейших базовых навыков шиноби. Более того, для генина это основной способ атаки, и его значение трудно переоценить. Поэтому с первого по шестой класс ученики академии каждый день имели по два урока тайдзюцу. Помимо тренировок на выносливость и боевых искусств на открытом воздухе, уроки тайдзюцу часто проходили и в помещении, где учитель объяснял ученикам важные сопутствующие знания, например, об инструментах шиноби и оказании первой помощи. Этот урок тайдзюцу как раз был таким — в классе. Учительница второго «В», Учиха Хару, по прозвищу тигрица и мартовская кошка, стояла у доски и громко вела лекцию, время от времени с силой стуча по ней. Все ученики сидели смирно. Этой тридцатилетней женщине-чунину, несмотря на её вполне привлекательную внешность и пышные формы, то ли из-за раннего климакса, то ли ещё почему-то, была свойственна крайняя строгость по отношению к ученикам. Кроме Гая, её боялись все без исключения. И даже к такому усердному ученику, как Гай, отношение Хару ничем не отличалось. Она не выказывала ему ни малейшего одобрения или восхищения за его прилежание. Учиха Хару снова с силой ударила по доске. — А теперь поговорим о скрытом оружии. Хороший шиноби должен досконально разбираться в скрытом оружии. Нужно не только научиться владеть хотя бы одним его видом, но и, что ещё важнее, уметь от него защищаться… Слушая её рассказ, Генма почувствовал, как в нём что-то шевельнулось: "Скрытое оружие". Хотя использование скрытого оружия могло показаться не слишком честным, для генина, чьим основным оружием было тайдзюцу, это был самый быстрый способ повысить свою боевую мощь. Умело используя его в бою, генин вполне мог одолеть и чунина. Через несколько лет разразится мировая война, и неизвестно, до какого уровня он сможет поднять свои навыки к тому времени. Генма мысленно кивнул, решив, что в будущем ему стоит уделить больше внимания скрытому оружию. Хару подняла руку, показывая зажатый между пальцами четырёхконечный метательный дротик: — Это самое распространённое скрытое оружие шиноби — сюрикен. В ближайшее время тренировки с сюрикенами будут включены в программу уроков тайдзюцу на открытом воздухе… — Это называется шипы, самый распространённый вид препятствий. Как бы их ни бросили на землю, один шип всегда будет торчать вверх, что эффективно замедляет противника. — А это световая и дымовая шашки… Затем она взяла в руки иглу и продолжила: — Сенбон — тоже довольно распространённое скрытое оружие. По сравнению с сюрикенами, сенбоны труднее заметить и отразить, к тому же их можно использовать и в ближнем бою. Однако и овладеть ими сложнее. Помолчав, она добавила: — Похожи на сенбоны и летящие иглы, но ими овладеть ещё труднее. Ученики младших классов пока не будут их изучать. Генма удивился. Разве сенбон — это не летящая игла? Ведь в его глазах то, что держала Хару, было обычной иглой. Он ткнул локтем Эбису: — Ты не знаешь, в чём разница между летящей иглой и сенбоном? Эбису сначала замер, видимо, удивлённый его внезапной тягой к знаниям: — Откуда мне знать? Генма повернулся к сидевшему слева от него Гаю, собираясь спросить, но, подумав, решил, что вряд ли получит ответ, и оставил эту затею, решив спросить у учителя после урока. — У сенбона два острых конца, а у летящей иглы — один, — раздался сзади звонкий, немного детский голос. Генма замер и инстинктивно обернулся. Сзади него сидела девочка с короткими волосами. Если он не ошибался, это была будущая ученица Цунаде и наставница Сакуры — Шизуне. На лице Шизуне ещё виднелась детская припухлость, и даже в этом классе, где средний возраст был всего восемь лет, она выглядела очень юной. — Один конец? И это всё? Тогда почему учительница сказала, что летящими иглами овладеть сложнее? — На самом деле, я думаю, разница небольшая… Может, потому что большинство летящих игл тоньше, чем сенбоны, — подумав, ответила Шизуне, а затем с любопытством спросила: — Генма, ты тоже хочешь научиться метать летящие иглы? Генма на мгновение задумался: — Пока не решил, но думаю, сенбоны мне подойдут больше. Если вы хотите ознакомиться с другими моими работами, то можете перейти на мой Boosty: eximend или же по ссылке boosty.to/eximend