Часть 1

. Витя сидел на уроке, облокотив голову о левую руку. Он отторженно смотрел на доску с последней парты, видя очертание одноклассницы, доказывающей что-то у доски.  Его рыжие волосы были как обычно растрепанны, но тем не менее, он был одним из единственных мальчиков, которые носили в школу форму, заправляли рубашку. Он сам не знал зачем, просто так надо. И все. Тем не менее ботинки были с огромной подошвой, что совсем не нравилось учителям. «На каблуках еще приди», вот что ему говорили.  Он учился в седьмом классе, но ему было совсем не до школы и учебы. Да, прогуливал он редко, но это не мешало ему не знать даже определение равнобедренного треугольника, что уж до доказательств. —…И таким образом, если углы при основании равны, то и стороны равны, то есть треугольник равнобедренный, соответственно сторона АБ равна стороне БС, что и требовалось доказать.  —Молодец Рита, пять, садись. А теперь к доске пойдет… Сегодня очень хочет пойти… Романов. Давай, вставай Витя, задача очень простая. Докажем что эти треугольники равны по второму признаку. Я же говорила: сегодня у меня хорошее настроение, я дам вам задачи которые мы уже проходили в прошлой четверти. Рите досталась самая простоя задача, тебе чуть посложнее. Витя на негнущихся ногах встал, и без своей обычной улыбки пошел к доске. Даже Саввы не было, обычно по пути к доске он успевал подставить ему подножку, он падал, все смеялись, становилось весело. но сегодня все не так.  Телефон у него забрали, выдав кнопочный, все после разговора с историчкой, будь она проклята. Нинки не было, которая тоже мало что знала, но с ней можно было поиграть на уроке в телефоны (которого у него не было), и она была самой веселой девочкой на свете, как дружбан, только другого пола. Но все сейчас болеют, Витя один из компании остался.  Так еще и признак он забыл, хотя буквально неделю назад повторяли. Эх, ему же вроде без разницы, но очередная двойка сегодня испортит настроение окончательно. —Бери в руки мел, давай, а я пока буду спрашивать третий признак равенства треугольников. Слышали все? Начинаю спрашивать… Он обреченно посмотрел на класс, затем на доску. Все уткнулись в учебники, повторяя, так как учитель спрашивал не по списку или месту, а рандомно, кого она считает больше всего не сосредоточенным на уроке.  Он взял мел, и посмотрел на надписи. Номер четыре. «Дано» уже есть, что доказать - написано. Красивым почерком выведено «Док-во:», а после него - пол доски мутящей сознание темно зеленой пустоты. Черт, черт, черт, вспомнить хоть что то… —Рассмотрим треугольник АСД и треугольник МНК… Откуда то послышался неразборчивый шепот. Он оглянулся ища глазами героя, но взглянув на грозного учителя, настроение которого испортилось после его выходя к доске, и пару одноклассниц, перепутавших второй признак с третим, он решил все же молча последовать совету неизвестного.  Витя стал корявыми, пляшущими буквами, словно пытавшимися сбежать, выводить слово «Рассмотрим». —На соседнюю доску посмотри, идиот. Загадочный шепот, теперь точно со второго ряда раздраженно появился, и так же внезапно исчез. Витя оглянулся, затем взглянул на решение Риты, и стер ладонью то что он написал, написав вместо этого «Р/м», а затем еще раз взглянув, нарисовал треугольничек, и завис. —Треугольник АСД и МНК. На доске появились эти буквы. —На следующей строке. На следующей строке! Пиши: АС равно МН. — Подождав пока он допишет, голос продолжил — В скобках напиши по условию. Теперь на следующей строке пиши: АД равно МК…  Учитель повернулся в сторону второй парты. —Кто у нас болтает? Хочет признак рассказать быстрее всех?  Голос на некоторое время замолчал. Но грусть его уже прошла, ведь не беда: даже если он не допишет задачу, ему не поставят два, ведь для него ЭТО - было уже много.  —Ну что там Романов написал. Отойди, я не вижу. Он покорно отодвинулся в сторону, молясь, чтобы все было правильно. —Ну вы посмотрите! Наконец то! Взялся за ум! Сможешь дописать, а, негодник? Или кто то подсказывал?  —Нет, я сам конечно… Он украдкой взглянул на заднюю парту, учитель продолжил спрашивать правило. Девчонка, новенькая, имя которой он не помнил, раздраженно что то писала, она судя по всему и без этого знала наизусть третий признак. Саша, сидящий рядом, не выражал никакого интереса ни к девчонке, ни к уроку, ни к учителю, он просто повторял признак, заткнув уши. Хотя он был самый простой, и состоял из одной строчки, он оттачивал произношение до идеала. Зачем - непонятно, ему и так в любом случае пять поставят. Две Девочки на второй парте рассматривали свои ногти, и что то бормотали про себя. Эти дурочки совсем ничего не понимали, их спросили уже два раза, а они до сих пор не могут нормально рассказать признак. Нет, это не они.  —Урони мел рядом с партой. Шепот исходил из первой парты. Это точно не Саша. Девчонка? Смеетесь, она же тише воды, ниже травы! Тем не менее, времени не было, любая помощь могла спасти его. Он уронил мел, и носком пнул в сторону парты. Он переусердствовал, она закатилась под нее, стукнувшись о кроссовок девчонки.  Она подняла его, качнув очками и светлыми косичками, и передала ему, обмотав кусочком клетчатой тетради… с решением.  Витя не поверил в свою удачу. Сейчас главное правильно списать. Класс был большой, и увлеченная бедными одноклассниками учительница не особо следила за ним. Он не стал снимать с мела бумажку, а писал мелом, обогнутым в нее. Написав пару букв, он останавливался, как бы думая и смотря на мел, а затем продолжал писать.  —Ошибку… Ошибку сделай… Витя решил, что не допишет до конца, и в скобках вместо полного ответа написал лишь римскую цифру один. —Ну я все вроде. Он радостно отскочил в сторону, и показал, что записал. —Так… так… Все правильно! Только ответ надо было записать так: «треугольники равны по первому признаку». А теперь признавайся: это не ты, а Рита, обличенная в кожу Романова.  — Нет, неправда! Теперь он улыбался. Круто получилось. — Ну давай, расскажешь первый признак, и поставлю пять.  — Ну… Он оглянулся в поисках помощи. Девчушка сразу же зашевелила губами, и Витя, как бы переминаясь с ноги на ногу, передвинулся поближе к ней, заслонив от учителя. В это время она шептала ему в спину слова, которые он мечтал услышать больше всего в жизни. —Если две стороны и угол, лежащий между ними одного треугольника… Он услышал спасительный голос, и начал повторять, будто вспоминая: —Если… Если две стороны и угол, лежащий одного треугольника… лежащий между ними одного треугольника… равен… —Соответственно равен. — Шепот раздраженно поправил его. —Соответственно равен… равен… Девчонка все еще продолжала ему помогать, следя, чтобы он проговорил каждое слово: —…Двум сторонам и углу между ними другого треугольника, то такие треугольники равны… —Двум сторонам… Углу… И углу между ними, то такие треугольники… Учительница не выдержала, и прервала его. —Да быстрее ты. То такие треугольники равны. Садись, с трудом, но пять. Все же, мы все тобой гордимся. Похлопайте ему, чтоли. Все в классе стали смеяться и хлопать, ликовать, и так далее. Первая пятерка по геометрии - это тебе не шутки. Можно и ради забавы, но хлопки такой человек заслужил.  Вот только он не сам это решил, немного даже стыдно стало. Он сел на место и взглянул на девочку за первой партой. Она не была такой же дотошной, как все остальные. Не мыла голову каждый день, не носила украшения, не красилась, не замазывала немногочисленные прыщи.  Урок вскоре кончился, и после того как у доски попытали еще двоих человек, они весело побежали домой, в том числе и Романов. Он совсем забыл и про девчонку, которая ему так помогла, и про геометрию, он помнил лишь цифру: пять. А она спокойно шла в компании с соседом по парте, со своей подругой, и ее соседкой по парте. Вернее не шла, а плелась сзади, в хвостике. Коридора не хватало. Но ее это судя по всему не смущало. Внезапно он встретил своего друга из соседнего класса. — Ты обедал мне выполнить любое желание. — Фууу, не буду… — Укради кого-нибудь из своего класса. — Че?… — Да шучу я, или вон схвати кого-нибудь за руку, и протащи до раздевалки.  — Русика могу. Смотри, идет бедный на русский. Уж кому, а ему хочется сбежать. Это точно.  — Слабо девчонку? — Не слабо… — Врешь.  — Да че за бред ты вообще несешь… Ничего лучше придумать не мог? Лучше попроси сотку, или телефон на день.  — Ссыканул? Ну понятно все с тобой... — Заткнись! Ладно.  В это время как раз компания девочки прошла мимо. Витя увидел девчонку, которая шла одна, и рассмеявшись, крепко схватил ее за руку, побежал в сторону раздевалки. Ее пальцы были ледяными, и он немного содрогнулся. Она лишь успела в недоумении оглянуться на подругу, как они скрылись за поворотом. Она улыбнулась и побежала рядом. Все интереснее чем идти в скучной компании.  —А куда мы бежим? Голос оказался очень знакомым, и он резко затормозил. — Ого, это ты! Ты мне помогла. — Ага. — Ну, в раздевалку короче. Мы на слабо играем с Костяном. — Ну побежали тогда… Теперь уже она рванула в сторону раздевалки, потянув за собой Витю. Они оба со смехом побежали, и добежав до туда, Витя отпустил ее, спрятав руки в карманы.  — Дальше сама. Я тебе не мама. Она улыбнулась. Они все равно прошли туда относительно рядом, и сняв куртку, девчонка помахала подруге из параллели, и вместе с ней потопала на выход, Витя же в свою очередь прибился к знакомым из восьмого. В парадном входе была куча народа, и она стала как можно скорее переодеваться. Тут ее поймали одноклассники с подругой, у которых ее украли.  — Ого, вас уже романовы крадут, мисс? — Ухмыльнулась подруга. — Да я сама в шоке. Ужас, разврат, бандиты, кражи, все это в коридорах нашей школы. — она развела руками. —…Самые свежие новости: только сегодня!… — Саша вспомнил очередную шутку, которую понимали только они. —Саша, ты когда в новости устроился? —Вчера, ты меня задолбала своими гс с историями, я уже канал открыл для твоих новостей. —Я тебе по секрету рассказываю все! По секрету всему свету, да?… Она не стала слушать до конца, лишь засунула сменку в рюкзак и побежала к выходу.  На улице она заметила Витю, болтавшего со своим другом, и хитро ухмыльнувшись, подбежала и схватила его за запястье, выбежав из ворот школы. Пройдя немного, он ворчливо сказал, все равно не теряя радостные нотки в голосе: —Мне в другую сторону вообще-то.  —Не беда, развернемся.  Они резко развернулись, и снова прошли мимо ворот школы, идя в другую сторону.  —Отпусти меня уже… Он стал выкручивать руку из ее ладони, но она не пустила: —Я замерзла, у тебя руки тёплые. Дай так пройдусь. —Ну уж нет! Витя выдернул руку, и она немного отстраненно засунула руки в карманы. —Ладно. —Тебя зовут то как? —Варя. Не поздно ты спросил? —Нет!… Все, иди отсюда. Мне туда. Отстань уже. Они дошли до поворота во двор. Она радостно пожала плечами, мол, теперь не отвяжешься. Улыбнувшись, подошла, и замерла, смотря четко ему в глаза. Он немного затормозил, не понимая, чего ей надо. Щас щелбан ему пропишет? Или что… Дальше подумать он не успел. Она резко надвинула Вите шапку на нос, и кинула его в сугроб. —Ну ладно, давай пока. Валяйся, баба снежная. Витя встал, весь разозленный, но не переставал улыбаться. Он весь в снегу, хватил ее за пуховик, обняв вместе с руками, и упал в сугроб, окунув ее лицом прямо в снег.  — Дурак, холодно! Я же специально тебе шапку на лицо надвинула! Она выкарабкалась из снега, и отряхнулась. Благо портфель она скинула еще до того, как ее кинули в сугроб.  — Первая начала.  — Не правда! Ты начал еще в школе. Ай, мне снег за шиворот попал… и ботинками я черпнула… — Не мои проблемы. Иди домой уже, а?!  —Ну тебя. Пока. —Пока. Она обиженно засунула руки в карманы, надев рюкзак, и двинулась на остановку. Витя посмотрел на нее, и немного подумав, догнал. — Далеко живешь? — Нет, но мне сегодня на улицу Шовина ехать.  — Это же на другом конце города! — Ну да. И? — Пошли ко мне пока что. Она оглянулась. —А родители разрешат? Уверен? Он пожал плечами. — Ну ты ж вся мокрая. Как они тебя выгонят. Все, все, пошли.  Он схватил ее за шиворот и потянул в обратную сторону.