Первый учебный день

Никогда не начинался учебный год так, как сейчас. Все только и говорили о Гарри Поттере. Но конечно было и те, кому было до пизды, ведь кто будет тратить свое драгоценное время на какую-то ерунду, когда можно заняться более важными и интересными вещами. Так и начался первый день обучения в школе Хогвартс. Гарри и Рон уже сидели за столом Гриффиндора и уплетали завтрак, пока Макгонагалл раздавала листочки с расписанием. — Первым уроком трансфи чёго бля? , — читал расписание Гарри, — транс-фигу-ра-ция, ёпта. Какое сложное слово, заблудиться в буквах можно. Потом зельеварение! У меня тётя зельеварением занималась; такую ебанину варила, глаза на очко лезли. А потом у нас чары Флитвика. И в конце ебаный урок полетов на метле. — Пиздец, четыре урока, — схватился за голову Рон, — а я как только такую поляну увидел, подумал что жить хорошо начну. В первый же день зелья! Это же надо так поднасрать. — Я слыхал, что Снейп декан Слизерина и недолюбливает Гриффиндор, — говорил Поттер, — это наводит на определенные мысли. — А может ему в котёл насрать? , — предложил Рон, — или под дверь нассым? *** Первый урок трансфигурации прошел более менее нормально, а вот зельеварение пошло, честно сказать, с самого начала по пизде. Во-первых, слизеринцы, с кем был совмещен урок, начали проявлять свою гнилую натуру и шутить свои блядские шутки. Во-вторых, Малфой. — П-п-потер! , — чуть ли не на всю школу сказал Драко, — ничего не хочешь мне сказать? Или вернуть? — Чё? Да пошел ты нахуй, — ответил Гарри, — забудь про мантию, она моя. — Нет, Поттер. Мантия моя, там имя мое написано. Но бирка с именем была выдрана с корнем. — Ах ты! Я все расскажу отцу, Поттер. — А я тоже расскажу, — сказал Гарри и задумался, — ну, всмысле, иди отсюда. — Смотри у меня. Придет время и я верну свою мантию. Малфой ушёл, но ещё долго смотрел через плечо на Гарри. Во время урока, по Снейп говорил о том, что зельеварение это вещь невъебическая, залупическая и идеальная, пока Гарри с Роном обсуждали как бы вернуть должок Малфою и вместо мантии, отдать ему пару пиздюлий в кармашек. — Предлагаю, подкараулить возле комнаты слизеринцев и бросить в Малфоя навозную бомбу, — предлагал Рон, — у меня братья всякими такими штучками занимаются, у них и возьмём. — А твоим братьям можно доверять? , — шепотом спросил Гарри. — Фреду и Джорджу? Конечно! Как-то раз они попытались сделать волшебную палочку и взорвали чан с супом. Мать их потом в выгребной яме закрыла. Так что толк в шутках у них есть. — Отлично, но возле комнаты слизеринцев будут и другие, а надо Малфоя одного подловить, — говорил Гарри, — лучше его в туалете поймать и обговнять его, чтоб знал. — Поттер! На весь класс прозвучала фамилия мальчика-которого-выжил. Снейп смотрел на него как на врага народа. — Мистер Поттер, — с ухмылкой начал Снейп, — наша новая знаменитость. Скажите, что я получу если смешаю корень златоцветника и настойку полыни? Поттер подумал и ответил: — Зелье, — ответил он. — Это понятно, а какое именно? , — спросил учитель. — Хорошее. — Какое хорошее? Название, как зелье называется? — Жидкое. — Идиот, — прошипел Снейп, — жидкое, это не название, а консистенция. А как само зелье называется? — Зелье на основе златоцветника и настойки полыни. — Все! Хватит! , — вспылил Снейп, — следующий вопрос. Где вы будете искать безоаровый камень? — В шахте, — ответил Гарри. — В какой ещё шахте, Поттер?! — Ну где камни добывают? В шахтах. Вы не знали? — Мистер Поттер, если бы хоть раз открыли книгу, то знали бы, что безоар находят в желудках козы. — Я думал в желудке только говно можно найти. — Что? — Говорю, в учебниках камни добывают в каменных залежах, то есть в шахте. А если из козы, то почему не из почек? — Мы сейчас говорим не про магловские камни, а про магические, — говорил Снейп с напором, — в этих ваших шахтах вы не найдёте безоар. — Магические камни добываются в желудках козы? — Так, проехали. Давайте последний вопрос. В чем разница между аконитом и борецием? — Буквы. Северус Снейп замолчал. Лицо его выражало желание напихать этому Поттеру в рот безоаров и вышвырнуть из школы. — Записывайте тему, — сказал учитель и с каменным еблищем сел за стол. *** — Нормально ты этого Снейпа, — радовался Рон, — так ему и надо. Первый урок и уже вопросы задаёт, сучара. — А он жаловаться не побежит? , — спросил Гарри. — Он? Он, думаю, может. А тебе ли не похуй? — Согласен. Следующий урок чаров прошел спокойно. Если, конечно, не считать того, что Рон разругался с Гермионой потому что она постоянно поправляла его. — Весь урок она: «ты делаешь не так», «надо плавнее». Да иди ты, думаю, — возмущался Рон на обеде, — пусть она крыс подвальных учит, а ко мне не лезет. — А вдруг это знак? , — предположил Поттер. — Всмысле? — Ну, ты ей не безразличен? Она хочет, чтобы у тебя все получалось. — Ты идиот? Какая любовь в одиннадцать лет? Она просто поумничать хочет. — Ну да, о какой любви может быть речь? — Только о любви к приколам всяким! Эй, Фред, — обратился Рон к своему брату, — мы хотим над Снейпом подшутить, посоветуешь что-нибудь? — Первый учебный день, а вы уже хотите кому-то насолить? , — спросил Фред. — Не кому-то, а этому потлатому Снейпу или Снеггу, — ответил Гарри, — как там правильно его фамилия произносится? — Дырявый, правильно говорить, — сказал Рон, — ну так что? Не подскажешь? — Нет, не подскажу. — Ахуел? — Иди учись лучше, а уже потом приходи, — ответил один из близнецов. — С каких пор ты мне про учебу затираешь? , — возмущался все Уизли младший, — сам-то, дай только повод толчок взорвать. Вы вдвоем тут как тут. — Это разные вещи, — присоеденился Джордж, — туалет устроить на подрыв, дело плёвое. А над преподами шутить, дело серьезное. Вы должны гарантировать нашу анонимность — А в чем проблема подорвать вместо туалета, Снейпа? , — спросил Гарри, — подкинул ему какаху под дверь и убежал. — Реально, идите учитесь, — устало сказал Фред, — а то вам на голову какахи закинем. *** Первый урок полётов в Хогвартсе начался с лёгкого напряжения, пронизывающего воздух. Студенты, взволнованные и полные ожидания, собрались на поляне перед величественными стенами замка. — Это первый урок полётов, — быстро и твердо говорила мадам Трюк, — и чего вы ждёте? Вытяните правую руку вперёд и скажите «вверх». Получалось у всех кое-как, кому метла с первого слова в руку влетела, кому в лицо. — Теперь сядьте на метлу и крепко сожмите руками, — говорила мадам учитель, — мистер Долгопупс, поверните метлу в горизонтальное положение, а не вертикальное. И по сигналу свистка оттолкнитесь от земли, повиснете в воздухе и приземлитесь. Один, два. Звук свистка и первым взлетел Невилл. Он поднялся на метров пять в высоту под удивлённые вздохи учеников и начал раскручиваться на месте. Потом полетел вперед и въебался в стену. — Отлично! , — сказала мадам Трюк, — первый урок полётов, я считаю, прошел успешно. Видите? Долгопупс освоил основы искусств полёта. От вас я жду таких же успехов. — Может помочь Невиллу? , — предложил один из учеников. — А он сам не встанет? , — спросил учитель, — Невилл? Как дела? Невилл лежал на земле со сломанной рукой. — Ноги главное не повредил, сам сможешь в лазарет дойти. — Профессор, я-я не знаю где л-лаз-зарет, — сквозь слезы сказал бедный Невилл. — Ой, ладно. Пошли. Профессор взяла под руки Невилла и увела в больничное крыло. — Эй Гарри, смотри что нашел, — сказал Рон и протянул напоминалку Невилла, — видать из кармана выпала. Себе заберу, а лучше продам. — Оо, — появился Малфой, — чё Уизли, игрушкой обзавелся? Напоминалка как раз тебе подойдёт. — Это да, — ответил Рон, — она мне напоминает, что ты ебло. — А она не напоминает, что Поттер украл кое-что у меня, — говорил Драко. — Да как ты заебал, — сказал Гарри, — забудь уже про мантию. Ты мне до каких пор будешь требовать её назад? Пока от старости не сдохнешь? — Да! — Хуй на! *** Следующее два месяца прошли без особых приключений. Если конечно не считать бесконечные доёбы Снейпа, многочисленные и безрезультатные треб ования Малфоя вернуть свою драгоценную мантию. Учебная жизнь пошла своим чередом, пока не наступил день Хеллоуина.