Часть 1

Был уже вечер, когда на площади становилось меньше людей, и все они расходились по домам, а лавки с товаром еще стояли и призывали к себе новых покупателей. Митька вышел из-за угла и воровато огляделся, выслеживая новую жертву. Взгляд его упал на мужчину в шинели, который стоял у лавки и что-то выбирал. Подойдя как можно незаметнее, Митька притерся и опустил руку в карман. Нащупав бумажные купюры, он ловко высунул их из кармана. Мужчина увидел его и попытался схватить за руку, но безуспешно. Митька кинулся от него наутек, стараясь спрятаться в толпе. - Держите, держите его! - крикнул мужчина. И кто-то из прохожих побежал за Митькой. Навстречу ему повалил народ. Куда бежать? И тут он услышал сзади, как кто-то за ним бежит. Пытаясь быстро сбежать со ступенек, Митька упал и больно стукнувшись подбородком и локтем о каменную плиту, скорчился от боли, растянувшись посреди дороги, не в силах быстро подняться. Один из жандармов подбежал и, схватив Митьку за шиворот, потащил с лестницы. Открыв дверь, жандарм толкнул Митьку в спину, и он кубарем полетел и упал на пол рядом с деревянной лавкой. Напротив него стоял массивный дубовый стол с позолоченными ножками и ручками. За столом сидел полновытый мужчина в богатом платье, и Митька сразу узнал в нем Толстого. - А это еще кто? - сказал Толстой. - Воришка возле рядов поймал, Петр Андреевич, - ответил жандарм. - Обыскать! Тот стянул с Митьки старую куртку, высыпав все содержимое на стол Толстому. Тут же и упали только что украденные две пятирублевые купюры. - Что мне с ним делать, Петр Андреевич? Я уже за ним три месяца гоняюсь. - Ну, он десять рублей украл, - ответил Толстой, - всыпь ему десять раз, да и будет, что мне с ним тут возиться, так может, хоть и воровать перестанет. Жандарм схватил Митьку за ухо и потащил к столбу. - Ай, больно!!! - взвыл мальчишка и стиснул зубы, понимая, что с ним сейчас будут делать. А тот уже привязывал его руки. Взяв хлыст, он ударил в первый раз по спине, и Митька заорал от сильной боли. Он продолжал его бить, пока мальчишка стонал и выл от боли. Закончив, тот принялся развязывать Митьку. Услышав скрип двери, жандарм больно ткнул Митьку сапогом в бок со словами: Кланяйся! Митька свернулся от боли и упал на колени. Все посмотрели на дверь - это был Петр. Император зашел, чтобы о чем-то поговорить с Толстым.Обмолвившись пару слов, он взглянул на мальчишку, спросил у Толстого: - Кто? - Поймали на рядах, воровал, - ответил Толстой. - Встань! Митька сразу и не понял, к нему ли император обращается, но все же кое-как смог подняться и стоял на дрожащих ногах, не решаясь смотреть прямо в глаза Петру. - Почему у людей воруешь? - строго спросил Петр. - Есть хотел, вот и украл, - дрожащим голосом ответил Митька. - У тебя родителей что ли нет? - уже не так строго произнес царь. - Нету. Перед ним стоял мальчишка лет пятнадцати с выбритой головой, впалыми щеками и бледно-голубыми глазами. - А живешь ты где? - На улице и живу, - ответил Митька уже чуть посмелей. - Давно? - Уже как год. На работу ни куда не берут, говорят - мал, а где образование надо. - А что умеешь? - Писать, читать, знаю арифметику, историю, географию, английский, французский и немецкий. Петр аж удивился от такого ответа. - А где же ты учился? - Нигде, меня дедушка учил, потом умер, и я на улице остался. - Ну а если я тебе помогу, обещаешь больше не воровать? Митька вопросительно посмотрел на царя. Петр взял со стола бумагу и, сев, что-то быстро стал писать, а затем протянул бумагу Митьке. На ней было написано: "Прошение о зачислении в лицей". - Митька с восторгом взглянул на царя. - Это что? - Приходи учиться, как все, - произнес Петр и улыбнулся Митьке. - Иди. Тот, не веря происходящему, схватив куртку, поклонился Петру и выбежал на улицу. Митька направился на окраину Питера, где находилась заброшенная церковь - место, где собиралась вся шпана города. Зайдя в привычное место, он, как всегда, увидел сидящих на полу группу мальчишек, которые разводили костер посреди зала. Вбежав на второй этаж, Митька схватил свой рюкзак и выбежал прочь на улицу. Туда он больше никогда не вернется, - подумал он. Вернувшись на площадь, Митька подошел к большому красивому зданию и прочитал табличку "ЛИЦЕЙ". - Ну с Богом, - произнес он. И толкнул резную ручку. Немного пройдя по длинному коридору, он остановился у двери с надписью "Директор" и, набрав в себя как можно больше воздуха, постучал в дверь. - Да, да, войдите, - послышалось за дверью. Митька выдохнул и вошел. - Вам кого, молодой человек? - произнес директор. - Я, я... - растерянно пробормотал Митька. - Я вот. - И протянул государево прошение. Тот, недоверчиво взяв бумагу и прочитав, удивленно поднял голову и посмотрел на Митьку. - А вы, собственно, кто? И можно ваш паспорт? - Да, да, сейчас, - затараторил Митька и принялся копаться в рюкзаке. - Вот. Он протянул потертую книжку. - Так, так, так, - пробормотал директор и уставился на документ. Дмитрий Иванович Державин, 15 лет. Вам с такой фамилией, Дмитрий Иванович, большие дороги открыты, - усмехнулся он. - Ну, коль от самого государя прошение есть, то зачислим, - произнес тот, протягивая Митьке паспорт. Значит, так: поднимаешься на второй этаж, там комнаты гимназистов, свободное место есть в десятой, расписание на двери. Удачи, Державин! - Спасибо. Сказал Митька и вышел из кабинета. Поднявшись на второй этаж, прошел по коридору - было тихо. Он нашел десятую комнату и вошел внутрь. В комнате никого не было. "Ну и хорошо", - подумал Митька, не будут приставать со своими расспросами, кто он и откуда. Всего в комнате было пять кроватей, он подошел к той, где не было вещей, и, кинув рюкзак на пол, плюхнулся на спину. Первый раз за год скитаясь по улицам, он лежал на мягкой кровати. В комнате был прохладный ветер, хотелось спать. И Митька забылся глубоким сном. Очнулся он лишь от громких криков и топота за дверью. С испугом сел на кровать. И тут же дверь открылась, и в нее влетели четверо ребят в форме. Заметив Митьку, они переглянулись и прекратили смеяться. - А ты кто? - поинтересовался один из них. - Я теперь с вами учиться буду, - ответил Митька. - Ты? С нами? Ребята рассмеялись. - А что это ты, оборванный, у нас в лицее забыл? - протянул он, оглядывая Митьку презрительным взглядом. - Так я его знаю, - протянул второй. - Он у людей деньги ворует. - Бей новенького! - крикнул кто-то из ребят, и все четверо накинулись на Митьку и принялись пинать ногами. Он упал на пол, закрыв голову руками. Но драка продолжалась недолго. - Ладно, будет с него, - сказал первый мальчишка, и все как один разошлись. - У нас таких, как ты, не любят, понял? Митька встал с пола, оглядывая ребят. У него был разбит нос и левая губа. Он подошел к раковине и принялся умываться. Вдруг за дверью послышался чей-то голос, который закричал: - Отбой! Все принялись готовиться ко сну. Митька переоделся со всеми и нырнул под теплое одеяло. Сквозь сон он услышал разговор ребят. Они переодевались и собирали учебники. Митька сел на кровать, ежась от знойного утра. – Проснулся? У нас сейчас математика, собирайся быстрее, если не хочешь опоздать. Ребята рассмеялись и вышли из комнаты. Рядом с кроватью Митька увидел свою форму и принялся быстро на себя натягивать. Схватив новый учебник и тетрадь со своим альбомом, он выбежал из комнаты. Поднявшись на третий этаж, он увидел ребят, толкающихся возле кабинета. Войдя самым последним, он уселся на заднюю парту. Через минуту вошел учитель. Ребята все как один встали. – Здравствуйте, ребята, садитесь. Я так понимаю, у нас в классе новенький, – сказал учитель, и весь класс повернулся и уставился на Митьку. – Меня зовут Роман Александрович, я преподаю математику. Если у вас будут какие-то вопросы, можете ко мне обращаться. – Итак, ребята, сегодня мы проходим Пифагора и его теорему. Учитель стал рассказывать про ученого, но Митька его не слушал – он принялся рисовать в своем альбоме, и тут он услышал, как к нему обращается учитель. – Дмитрий! Он поднял голову. – А не могли бы вы доказать нам теорему Пифагора? Весь класс замолчал и наблюдал за происходящим. Митька отклеился от парты и пошел к доске под смешки одноклассников. – Тихо! – прикрикнул на ребят учитель. – Возьмите мел и попробуйте доказать теорему. Митька принялся писать. А учитель уже отвернулся от него и продолжил беседу с классом. – Как я вам уже говорил, Пифагор... – Я все , – выпалил Митька и положил мел. Роман Александрович с удивлением повернулся и оглядел доску. – Да, все верно, – медленно произнес он. – Я знаю еще двадцать способов, как доказать теорему Пифагора, а вы? – сказал Митька и слегка насмешливо улыбнулся. – Хорошо, хорошо, можете садиться. Митька направился к своему месту под удивленные лица одноклассников. Ему понравилось разносить учителей своими знаниями – они думают, что он ничего не знает, а нет, не на того напали, думал Митька. Уроки шли своим чередом, и на каждом он удивлял учителей своими знаниями. Последний был урок истории. Митька, как всегда, сел за свою последнюю парту и уставился на нового учителя. – Меня зовут Павел Николаевич, я веду урок истории. Сегодня мы поговорим про Крымское ханство, – сказал учитель, обращаясь ко всему классу. – Дмитрий, – обратился он к новенькому, – я знаю, вы не готовились к сегодняшнему уроку, но, может быть, вы нам что-то расскажете. Митька встал и начал говорить. – Крымское ханство – феодальное государство, существовавшее с 1443 по 1783 годы. Образовалось в период распада Золотой Орды на основе её Крымского улуса, независимым провозглашено ханом Хаджи-Девлет Гиреем. Столицей был город Крым-Солхат (Старый Крым), затем, при преемнике Хаджи-Гирея, хане Менгли-Гирее – Бахчисарай. В состав Крымского ханства вошли... – Хорошо, спасибо, достаточно. Я вижу, у вас хорошие знания, вы можете садиться, – сказал учитель и продолжил урок. Вечером, уже после отбоя, Митька не как не мог уснуть, ворочался на постели и смотрел в потолок. На настенных часах показывало полночь. Он обулся и тихо вышел из комнаты, прикрыв за собой дверь. Дойдя до балкона, он облокотился на перила и достал из кармана пачку сигарет и зажигалку, закурил и выпустил легкий дым изо рта. -Закурить не найдется? Вдруг услышал он голос по зади себя. И спрятал сигарету за спину. -Да, кури, - сказал Павел Николаевич и сам достал сигарету. Митька дал ему закурить, и они оба замолчали. -Ну что, как они тебя встретили? - спросил первым учитель, смотря на разбитую Митькину губу. -Ничего, Я привык. -А что через полтора месяца делать будеш, когда лето начится? - поинтересовался учитель. Опять за старое? -А вы откуда...? -Здесь все про тебя знают. Митька немного помолчав спросил: -А летом лицей закроют? -Вообще все к родителям едут. А так нет, можешь летом тоже тут жить. Ну а деньги та ты откуда брать будешь? Митька достал новую сигарету, закурил и ответил. -Ну, есть там одна тема. Вот вы были когда нибуть в Третьяковке? -Ну, был пару раз. и что? -Ну вот, там две моих картины висят, - сказал Митька и, потушив сигарету, направился в свою комнату. Летом он напишет и продаст еще десять своих картин. Через три года Дмитрий закончит лицей, накопит денег и купит небольшой дом в Петербурге. У него будут брать картины на заказ богатые люди. За всю жизнь он так и не обзаведется семьей, но зато дом после его смерти станет местным музеем и символом свободного искусства. .