Глава 3. Неприятности в школе

Утро выдалось на редкость жарким. Время тянулось очень медленно. В такие моменты Томе особенно не хотелось куда то идти, но делать было нечего. Неторопливо она пришла в школу, по пути рассматривая каждый листик на дереве. На часах было 8:05. Тома опоздала, а это могло значить только одно: Инна Алексеевна обязательно отсчитает её перед всем классом, и это ещё хороший расклад. В худшем случае она поведёт Тому к директору или вызовет родителей в школу. Тома остановилась. Ей стало страшно входить внутрь. Но, ей и не пришлось этого делать. Инна Алексеевна сама открыла дверь. —Кто это тут у нас? Селезнёва, опять ты опаздываешь? А что с твоим внешним видом? Опять без школьной формы. Ну сколько раз мы с тобой это обсуждали? Или ты хочешь чтобы я опять вызвала родителей в школу? Учишься ты плохо, так хотя бы веди себя нормально. Тома перестала слушать учительницу ещё после первого предложения. Инна Алексеевна позвала девочку внутрь. Взгляды одноклассников тотчас же устремились на них. Тома ненавидела это чувство больше всего. Все смотрят на неё; скорее всего мальчишки на задней парте уже придумали как подшутить над ней на перемене, а одноклассницы - сплетницы уже придумали кучу теорий почему та всё время опаздывает. На удивление вся эта пытка продлилась всего пару минут. Инна Алексеевна, видимо, была сегодня в хорошем настроении. Тома села за свою одинокую парту. Сколько она себя помнит, она всегда сидела одна, даже в начальной школе. Но это никак не печалило Тому, кто ж виноват, что её одноклассники такие странные. Стрелка на часах в классе двигалась на редкость медленно. Тома не знала чем себя занять. Слушать лекции учительницы про фотосинтез растений неимоверно скучно. Вместо этого Тома размышляла ,а вдруг Инна Алексеевна никакой не человек, а рептилоид с далёкой планеты. На обычного человека она никак не походила. Может быть, её задача втирать детям всякую ересь, тем самым зомбируя их? После урока пара мальчишек пыталась как-то высмеять Тому, однако та их игнорировала. Тома уже давно привыкла к такому роду издевок и их слова её никак не задевали, а тратить своё время на них ей тем более не хотелось. На алгебре девочка пыталась понять хоть одну формулу на доске — бесполезно. День и дальше бы продолжал быть нудным, если бы не случилось страшное: учительница по математике вызвала Тому к доске. Робко и неуверенно та встала и подошла к доске. Учительница начала диктовать пример, а затем замолчала. Тома тоже молчала, конечно, она и понятия не имела как это решать. —Селезнёва, это пример из учебника за 5 класс. Ты хоть это решить можешь? Тома молчала. —Ну и что мы будем с тобой делать? У тебя одни двойки в журнале. Ты как планируешь школу заканчивать? —Анастасия Дмитриевна, она просто станет онлифанс моделью. — выкрикнул кто-то из компании тех самых задир. —Тихонов, тебе в будущем даже на её услуги не хватит, я бы в твоём положении троечника, молчала бы. Мальчик замолчал. Где то в глубине души Тома поблагодарила учительницу за этот ответ. Однако счастье было не долгим. —Садись, Тома, два. Придётся вызвать твою бабушку, может она, в отличии от матери, как то по воздействует на тебя. К глазам накатили слезы. Тома боялась свою бабушку больше всего на свете. Она не отличалась добротой и не церемонилась с методами воспитания: в ход могли пойти как и палки, так и ремни. —Анастасия Дмитриевна, не нужно бабушку.. —едва слышным голосом сказала Тома. —Нужно, Тома, нужно. Иначе я не знаю что с тобой делать. Завтра я жду её. Томе было нечего сказать. Она села обратно за парту. Все оставшиеся уроки она сидела в подавленном состоянии. После уроков, очень не охотно, она пошла в сторону дома. На обочине дороги валялась коробка. Из неё доносился хриплое и писклявое "мяу". Тома подошла к источнику звука. В коробке было 3 маленький котёнка. Они были явно исхудалыми, наверное не ели пару дней. —"Как жестоко.. Оставить таких малышей на произвол судьбы."— подумала Тома. —Вы хотите есть? Простите, но у меня нет ничего с собой. И взять с собой я вас тоже не могу.. Она знала, как бабушка относится к домашним животным, а особенно к маленьким котятам. Их ждёт только одна участь — утопление. Однако, и оставить их одних она тоже не могла. В голове Томы проскользнула мысль: что если украсть корм из магазина? Конечно, красть это неправильно, но что ещё можно сделать в такой ситуации? Тома собралась с мыслями, взяла коробку и решила отнести её в безопасное место. Безопасным ей казался заброшенный дет сад. Людей и собак там не бывает — идеальный вариант. Помявшись ещё чуть-чуть, она направилась в сторону магазина.