8. Занятие

Саша еще разок глянул на девушку и отвел взгляд. *** Тут дверь в здание отворилась и с грохотом захлопнулась. Это вошла Настя Простакова. —Здравствуйте, Александр Петрович, — она заправила выбившуюся кудряшку за ухо и выдавила что-то на подобии улыбки. —Здравствуй, Настя, — он будто вышел из той реальности, где были только он и Т/И. Теперь там появилась ещё и Настя. А за ней зашел и Вася с кофейком. —Ку-ку, молодёжь! Сильно только не шумите, ради Бога прошу, — он весело прошелся до своего места и углубился в чтение. —Здравствуйте! Хорошо, не будем, — Т/И улыбнулась и достала из сумки телефон, чтобы написать ребятам. Но она не успела этого сделать, потому что в их общий чат пришло видеосообщение, где оба уже на пути к театру. Через пять минут дверь снова отворилась и в помещение тут же влетела Мирослава. Заметив подругу, она бросилась с ней обниматься, чуть не упав вместе с ней. Паша же просто стоял и смеялся со всей ситуации в стороне. Титова буквально пищала. После намека Василия на тишину, Мира чуть сбавила пыл. —Я так рада тебя видеть! Я не могу! Не виделись всё лето! — ликовала подружка Дроздовой, пока снимала ботинки, но краем глаза заметила Сашу, который явно не понимал, что тут происходит и почему эта барышня чуть ли не взлетала от встречи с Т/И, — Ой, здравствуйте… —Здравствуйте, Мирослава Титова, я правильно понимаю? —Да, а вы… —Для вас Александр Петрович, — не дав ей договорить, представился Сашенька, — А вы Павел Ларин? Саша указал на темно-русого парнишу, стоящего недалеко от Титовой и Дроздовой. —Да, всё верно, — Паша кивнул и подошел ближе к Т/И, крепко-крепко обняв её. —Отлично. До занятия ещё минут 20, я пойду возьму список вашей группы, без меня никуда не разбредаемся, — после жеста Пашки, улыбка Саши спала с лица. Но он быстро опомнился и удалился за дверью в «служебное помещение». —Ну, Т/И, рассказывай, как дела? — Паша и Мира сели по бокам от общей подруги. —Да вроде ничего… Тут, как гром среди ясного неба, появилась Настя. Она тут же перебила Дроздову и встала перед ребятами и одноклассницей. —Привет, я Настя. А ты Паша, да? — перебила вечно безнаказанная с ядовитой лыбой до ушей. —Да, а ты… — Ларин немного растерялся. —Я Настя, невольно подслушала твой разговор с Александром Петровичем. —Так, хорошо. Но причем тут я? —Я новенькая здесь, давай общаться со мной? А такие, как она, — указала на Т/И, — нам и нем нужны. Просто изгои, вот и всё. Мирославе тоже не советую общаться с. Дроздовой, мы с ней в одной школе учимся. —Подожди, подожди, ты же Настя Простакова? — на вопрос Паши, блондинка одобрительно кивнула, — Я ж тебя помню! Мы с тобой и Т/И в начальной школе учились! Ты все так же её обижаешь, скажи мне на милость… Настя растерялась. Она ведь даже и не узнала Пашу. Запомнился он ей низким и торопливым пацаненком с шилом кое-где. —Ларин? Я…я… — ох, как же Простаковой было неловко. Не найдя, что ответить, она убежала в женскую уборную с красными от стыда ушами. —И что это было? Вернее, кто, — Мирослава вообще не поняла в чем дело, она просто смотрела уходящей в след Насте, пытаясь переварить все, что увидела. —Потом расскажем, — кивнула Т/И. В это время начали подтягиваться и другие ребята, а вскоре пришел и Александр Петрович. Отметив всех присутствующих, Романов со своим «новым составом» пошел в аудиторию. *** —Так, начнем с замечаний, — Романов снял очки и, протерев их, вернул на переносицу, — Радует одно, никто не опоздал. Но могу сказать, что Настя явно не услышала меня и Карину Олеговну. Почему в красном? — на секунду, на Насте были красные штаны, черная футболка с белым принтом и черные кроссовки, — Мы же говорили, приходить во всем черном. —Ну а почему нам нельзя ходить так, как мы хотим? —Таковы правила, больше ничего сказать не могу. Мы очень строго к этому подходим. Учти, если будет такой же образ на занятия, я выгоню тебя из аудитории. Все, начнем занятия, ходим в броуновском движении. На протяжении пяти минут Саша давал ребята задания ребятам, которые связанные с броуновским движением. А после последовали этюды. Т/И была в паре с Леной. Девочки отлично сделали этюд на тему «…» —Браво! Т/И и Лена отлично справились с заданием. Тут в аудиторию постучались. —Александр Петрович, я к вам, — в аудиторию зашла одна из работниц театра. —Здравствуйте! — поздоровалась группа. — Здравствуйте, здравствуйте! В общем, Александр, вам и вашей группе предложено участие в спектакле. Это сойдет вам за отчетник и ребятам это даст больше баллов при поступлении. —А можно узнать, что за спектакль? —Выбирается из «Анны Карениной», «Ромео и Джульетты», может ещё варианты будут. —Вот когда будет сделан выбор, тогда и скажете, а мы с ребятами подумаем, — ответил Саша. —Хорошо, хорошего занятия! — и коллега с улыбкой удалилась. —Ну, полагаю вы все слышали, — повернулся к подросткам Романов, на что те кивнули, — так каково ваше решение?

Было бы очень хорошо, даже отлично, сыграть пару с Т/И…Но вопрос, будет ли участвовать группа и сама Т/И в целом…