Коротышки [Запись №8]

[02.02.2025]

[9:38 утра]

Тиканье настенных часов не переставало звучать в классе. За урок многие ученики успели расслабится, некоторые особенно смелые позволяли себе просматривать ленту в телефоне под партой, вместо записывания примера на доске. Вот-вот прозвенит звонок, Миссис Кэтрин уселась за учительский стол, пробегая глазами по каждому из учеников. — Вопросы? — спросила та, подняв одну бровь. Класс молчал как рыба в воде. — Хорошо... Вам всем обязательно записать и выучить всё до следующего урока, буду вызывать к доске на оценку, — закончила монолог та. Сразу после её фразы, как по команде, прозвучал гул звонка. Педагог выпрямился, вздохнув. — Урок окончен, до свидания. Класс постепенно начал собирать вещи, некоторые, будучи уже на низком старте, сразу выбежали из кабинета. Руби поставила рюкзак на парту. Открыв его, та засовывала внутрь один предмет за другим: для начало ручку в пенал, затем сам пенал в рюкзак, а за ним уже и учебник с подставкой. Закрыв портфель, робот поднял его и повесил на плечо. Взгляд упал на парту, а именно молочную конфету на ней, ей не посчастливилось попасть под вес портфеля, от чего та помялась. Руби взяла её в руки, прямоугольная форма ещё держалась, но треть конфеты была продавлена и пролезала сквозь фантик. Она ещё некоторое время поводила сладостью в руках, оглядывая, пока Скелл резким движением не застегнул молнию своего рюкзака, создав не менее резкий звук. Руби посмотрела на парня, увидев как тот накидывал его на спину. — Идём? — повернувшись полу боком, спросил кот. — Да, — Руби перешагнула стул, сменив эмоцию на более позитивную. Робот обошёл парня и уже почти ушёл за угол. Скелл чуть понаблюдал за её уходом. Прозвучал глубокий вздох парня, тот пошёл за ней, догонять. Дети в коридоре уже во всю верещали и веселились, бегая из одного конца школы до другого, пока высокий Скелл обходил тех стороной, лишь бы не влетели прямо в него. Руби была не то чтобы далеко, оно и понятно, ведь торопиться ей незачем. Кот добежал до девушки, перебивая дыхание. — Эй... — послышался неспешный голос крылатого, посреди всего шума вокруг. Руби повернула голову к нему, вопросительно глядя на парня. Они оба встали на месте. — Про то, что ты тогда говорила в классе. Ну... про твою надоедливость и всё такое, — Руби оглянула Скелла, ожидая ответа от него. Тот сделал небольшую паузу, подбирая нужные слова. — Ты и вправду бываешь надоедливой и ещё чересчур упёртой, и... проблема даже не в этом, а, скорее, в том, что ты не всегда понимаешь где начинаются личные границы человека. — Главное, что мне нужно, для понимания людей, это расспрашивание, наблюдение и помощь в ответ. Как мне помогать, при этом не нарушая "личные границы"? — резонно спросила Руби. — Попробуй... попробуй... — Скелл бегал глазами по коридору, думая, что ответить. — Нужно найти конфликт, да... Там будет уместен и расспрос, и какая-никакая помощь, — Повёл руками тот, ожидая реакции от собеседницы. — "Конфликт", — У девушки так же активировался сканер, которым она оглядывала всех вокруг, в поисках конфликтов. — Скелл... — обратилась к коту Руби, обратив его внимание. — Давай вместе искать людей с проблемами и решать их. — Я тебе психолог что ль? Чтобы с чужими тараканами в голове бороться, — отнекивался тот, начав шаг. Руби его тут же остановила, схватив за шиворот. — Одной мне не справится, к тому же, это будет отличным ключом, для понимания строения человеческой натуры, — в ответ на это Скелл лишь повёл головой. — Не хочу ещё с другими сидеть маячится! — Ты сам согласился на помощь, что же ты сейчас отнекиваешься? — Руби подтянула того к себе поближе. Ученики, пробегающие рядом, косо поглядели за этой картиной, всё так же пробегая рядом, словно на утреней пробежке. — ...Лады, — вздохнув, нехотя согласился тот. — Хоть я, думаю, моё мнение будет лишним. — Не бывает лишних мнений, Скелл, — прозвучал более довольный голос робо-девушки. Руби отпустила парня. Её тёплые, роботические пальцы выпустили шиворот парня, и тот тут же почувствовал, как на их месте остался тёплый след. Кот потрогал рукой за шеей, ощущения на коже были такие, словно он до этого опирался ею о батарею для обогрева дома. — Кстати, ещё кое что, — прозвучал всё тот же голос Руби. Скелл повёл взгляд на неё, не убирая руку с шеи. Робот потянул руку в карман и достал из него ту несъеденную конфету, что парень передавал ей перед уроком. — Я всё равно её никак не съем, забирай себе. Парень молча протянул руку, робо-девушка положила на неё сладость, тёплые руки на миг дотронулись до ладони юноши, настолько ненадолго, что в душе стало слегка обидно. В школе было не то чтобы холодно, но вот по сравнению с теплом исходящим от Руби, она ощущалась как кровать без одеяла. Девушка обошла парня, пойдя дальше по коридору, как ни в чём не бывало. Скелл ещё некоторое время стоял на месте, пялясь на тёплую конфету в руке. Затем парень опомнился и потопал в сторону нужного ему урока. «Так, а какой сейчас урок? — осознал крылатый, что немного потерялся во времени». Однако тот быстро вспомнил, следующий урок — музыка, значит переживать не о чём.

***

Руби неспеша шла спереди, пока Скелл неловко топал позади. Дойдя до нужного им сто двенадцатого кабинета, ребята без лишних прелюдий вошли внутрь, перемена ещё шла, так что никто не обратил на них никакого внимания. Руби тут же принялась оглядывать своих одноклассников, да что там одноклассников, даже самого учителя, будто она находиться на расследовании, где любое лишнее движение может выдать преступника. Кто-то, вроде тихих Кевина с Кубби, просто сидели на своих местах и глядели кто во что: первый читал книгу, пока кот-точилка глядел что-то в телефоне. Другие же как, например, группа Оливера, верещали и сквернословили, совсем не обращая внимание на учителя в классе. Сам Мистер Деми, их музыкальный педагог, тихо себе сидел и, видимо, готовился к уроку. Прямо перед проходом стояли Лиззи с Петуньей, они поставили перед собой телефон и репетировали танец. Взгляд робота зацепился за Эдварда. Как Руби помнит, Скелл говорил, что именно он починил её, поэтому подойди и сказать спасибо от неё обязуется. Руби обошла Тик-Токерш и пошла к заговорившемуся инженеру, тот активно что-то обсуждал с Зип и Оливером. Послышались механические звуки робонессы, ребята посмотрели на неё, ненадолго приостановив прошлую беседу. — Мистер Эдвард, — обратилась девушка-робот к белобрысому, тот аж перестал улыбаться, — извините, если отвлекаю, но я не могу Вас ни поблагодарить за помощь, — уж чересчур уважительно сказала она, сам Эдвард слегка засмущался от такого внезапного высказывания. — Эм, да ладно тебе, там делов-то... — Я обязательно отплачу Вам тем же в будущем, обещаю, — Руби, будто японец, склонилась перед ним. Друзья инженера, молча наблюдая за диалогом, сдерживала смех. — Т-так, давай лучше обратно на "ты" перейдём. И не нужно мне от тебя ничего, должок стоит за Скеллом... — промолвил неловко тот, на мгновение замолчав. Краем глаза он заметил зашедшего в кабинет крылатого. — Кстати, мне было бы любопытно познакомится с твоим создателем, — протянул тот, заметив сменившееся выражение лица у робо-девушки. — Увы, Кенн Мадгарет - мёртв, — коротко, но с долей грусти ответила та. — Оу... Извини, виноват, — неловко проговорил Эдвард. — Но я могу показать его старые записи дневников, может, там тебя что-то да заинтересует. — Твой создатель вёл свой дневник? — влез в диалог только подошедший Скелл. — Об этом позже, думаю, можем и сегодня после школы, — Руби повернула голову к подошедшему парню. — Это всё, конечно, очень занимательно, но может вы съебётесь? — грубо высказала Зип. — У нас тут, вообще-то, важный личный разговор. — Да ладно тебе, Зип, пусть ещё посидят. Они явно получше компании Райли... — в пол голоса промолвил Оливер, при этом лёжа на руках и поглядывая в никуда. — Райли... — задумалась Руби, вспомнив поведение девушки на прошлом уроке. — Оливер, — после этого обращения, мылоед выпрямился и посмотрел на неё, — Райли, что ты про неё можешь рассказать? Тот оглядел робота, взглядом спрашивая: "зачем ей вообще про неё что-то знать?" После он повернул голову в сторону выше описанной дамы, которая зачем-то доставала Робби. — Я то... — Повернулся снова к Руби тот, — совсем без понятия, что с ней. Эта дура влюбилась в меня и впритык не видит моей неприязни к этому. — То, что она странная это точно! — влезла в диалог Зип. — Помню, как-то раз на уроке трудов нам выдали ножи, ну... для готовки, а эта ненормальная одним своим взглядом пугала меня. Мне пришлось с ней резать рыбу, и она её всю истерзала! Да так, что везде её ошмётки были, — рассказала историю дракоша, прикрыв крылья за спину и малыми движениями махая хвостом. — Да... помню, как ты рассказывала это, — втянулся в беседу Эдвард. — Мне больше всего Робби жалко, ему приходится с такой жить. Руби со Скеллом внимательно слушали бывших хулиганов, а затем оба поглядели на самих Райли с Робби. Психованная сейчас косо подглядывала за ними, а точнее за Оливером, но, заметив на себе взор, тут же стеснительно обернулась. — Оливер, как долго она к тебе пристаёт? — поинтересовался Скелл. — М-м... Сколько себя помню, — сказал тот, оперевшись о спинку стула и поглядывая на интерьер класса. — Раньше она это делала вне школы, но в последнее время даже здесь достаёт. Помню, как та прибегала ко мне домой, и её никто не пускал, — усмехнулся парень. — Я просил Рейчел и Бафомета не говорить, что я дома, а та всё продолжала бить по воротам, не веря. Однажды, маме это надоело, и она настолько разозлилась, что сама лично вышла и пригрозила отчислением, — слегка летая в облаках, Оливер всё говорил и говорил, улыбаясь. Однако улыбка быстро спала, глаза вновь потускнели, белобрысый сделал глубокий вздох и, как по щелчку пальцев, снова погрустнел. — Что ж... думаю, мы достаточно наговорились, увидимся, — Скеллу стало неловко, кот потопал за своё место, а Руби за ним. — Да-да, идите уже, — вдогонку им промолвил мылоед, поглядывая теперь в окно, пока на улице снова формировалась метель.

***

Робот отошёл от парт, встав на свободное место без них. Взгляд был заострён на Райли с Робби, первая высоко вела руками вверх, от чего-то негодуя. Вокруг одноклассники совсем не обращали на них внимания, будто так и должно быть. — Райли и Робби... — проговаривала Руби, смотря на выше сказанных. — Слушай, ты вообще уверена, что мы должны этим заниматься? — противился кошак. — У тебя есть кто-нибудь другой на примете? — Вопросительно взглянула на парня она, глаза стали в виде знаков вопроса, рот в виде минуса. — Да нет, мне в целом неохота лезть к кому-то, допрашивать, — Скелл встал рядом с роботом. — Уж тем более учитывая, что урок на носу. — Руби посмотрела на парня. На несколько секунд экран девушки показывал несходительное: "-_-". — Нет, ты пойдёшь, — Робот взял парня за руку и потянул за собой, как кота за шкирку. — Ай, ладно-ладно! Только пусть говорить ты будешь. Робби нажимал на пружинку колпачка ручки, снова и снова. Он нависал над тетрадью, она вся исписана различными формулами из химии. Парень хотел подготовиться к следующему уроку, а точнее сделать домашнюю работу, что он благополучно поленился сделать ещё вчера. Но его белобрысая сестрица совсем не давала ему этого сделать, доставая парня то по той или иной причине. Сейчас она рассказывала ему о том, как прекрасно она провела прошлый урок с Оливером, хоть и он этих историй от неё наслушался вдоволь. Руби со Скеллом подошли к ним и встали рядом, те даже не заметили их, один пытался сосредоточится, а другая полностью уплыла в облаках, рассказывая свои надуманные истории. — Кхем... — как бы кашлянула девушка-робот, хотя она и не может этого делать. Никакой реакции не последовало. — Кхем-кхем, — Снова одно лишь игнорирование от них в ответ. Руби со Скеллом переглянулись, парень пожал плечами и девушка снова поглядела на них. — Робби-... — ДА ЧТО?! — сорвался, словно с цепи, парниша. Коротыш заметил, что это были Руби со Скеллом и тут же изменился в лице. По всей видимости, сестрица его уже настолько зацапала, что он перепутал их обоих с Райли. — «А она тогда где? — прошло в мыслях у коротыша, он повернул голову: она всё здесь же рядом, сидела и продолжала что-то бормотать». — Извините, — более спокойным тоном, обратился к ним парень. — Что хотели? — Насчёт тебя и Райли, — Руби нагнулась вперёд, оперевшись руками о парту, чтобы сровняться ростом с Робби. Скелл, что был позади неё, одним шажком отошёл в сторону. — Можешь поподробнее рассказать, что у вас случилось? — А, понятно. Ты будто бы сама не видишь, — Робби повернул голову на бок, указывая ею на сестру, что до сих пор болтала сама с собой. — Всю жизнь с головой проблемы у неё. — Всю жизнь? — Заприметила фразу Руби. — Ага, она ведёт себя будто у неё постоянные месячные, но с куда более долгими паузами, — Он облокотил голову о свою руку, задумавшись. — То есть, летом, например, она была тише воды, ниже травы. Либо из-за отсутствия Оливера, либо ещё из-за чего. Но вот сейчас... — не договорил тот, косо смотря на сестру. Скелл посмотрел на Райли, та встала с места и с довольной улыбкой потопала из класса в коридор. — Хорошо... — задумалась Руби, — А насколько долгими бывают эти паузы? — Я за ней не слежу двадцать четыре на семь, но когда она со мной - всегда весёлая, в плохом смысле, и неадекватная. «[Всю жизнь смена настроений], [возможно из-за отсутствия возлюбленного], [долгие задержки настроений], — суммировала у себя в голове Руби полученную информацию». — Как часто она проводит с тобой время? И бывали-ли у неё спокойные периоды не зависимо от Оливера? — Продолжала морить вопросами Руби. — Послушай, я всё понимаю, ты, видимо, в психолога поиграть решила, но мне нужно сделать домашнюю по химии, а то меня на месте съедят, — Вздохнул коротконогий, направив свой взгляд на тетрадь. — Ничего, я помогу, — Руби поставила свою роботическую руку на тетрадь парня. — Я быстро всё сделаю, буквально за этот урок, только ответь на пару вопросов. Робби вздохнул. Руби, конечно, спокойно может всё сделать за него, в этом он не сомневался, ни в скорости, ни тем более уж в уме робонесса не отставала от него. Но лишний раз рассказывать о личной жизни однокласснице, с которой он не то чтобы хорошо ладит, сильного желания не было. Однако зато он может спокойно отдохнуть и не переживать об оценке за следующий урок. — Ладно уж, — Опрокинулся об спинку стула коротыш, посмотрев на Руби, а затем и на Скелла. — Какой там был вопрос?