Часть 2

_2глава_ Уроки проходили быстро. В 35-тую зашел староста и сообщил , что 8 уроком будет классный час и желательно присутствовать всем. Это не очень радовало, потому что придется задерживаться. Звонок прозвенел, но Мин Соа опаздывает. В чём дело? Обычно такого не происходит. Но не тут - то было, послышался отчетливый звук каблуков по пустому коридору. "Определённо она" - пронесся шёпот учеников. Десятиклассники настолько хорошо знают учительницу Мин, что могут отличить её лишь по стуку туфлей. Однако сейчас она шла не в быстром темпе, как обычно. Скорее всего на то была причина. И по мере того, как Мин Соа заходила в аудиторию, появилась первая, как раз- таки та причина, замедляющая её ходьбу - коробка с тетрадями и, возможно, ещё с чем-то. Она подошла к столу, положив вещи, занимающие её руки, и обратилась к ученикам : "Дети, вы знаете, какой скоро праздник, так что я приготовила для вас интересную игру. Она называется <Тайный Санта>". До того, как учительница произнесла название игры, ученикам не терпелось узнать что она из себя представляет, но когда они услышали <Тайный Санта> все надежды на новую предновогоднюю игру разрушились. Каждый год перед зимними каникулами Мин Соа проводила <Тайного Санту>, не переставая объявлять, что это - интересная игра. "Ребята, - продолжала Мин Соа, доставая из коробки шляпу, - приготовьтесь вытащить бумажечку". Рассказывать правила было бессмысленно, поэтому Мин Соа этого и не сделала. Проходя по рядам, останавливаясь у каждой парты, учительница Мин наблюдала, как шляпа всё пустела. Когда последний ученик достал бумажку, учительница скомандовала: "Открывайте!". То, что не менялось с годами в процессе игры, так это жажда поскорее узнать имя того, кому предстоит приготовить подарок. Самый захватывающий момент прошёл. После прочтения имён, класс разделился на тех, кто грустно вздыхал и на тех, кто радостно кричал "Ура!". Хотя и нельзя было рассказывать, кто кому дарит подарки, одноклассники умудрялись сказать почти каждому, так, что терялся смысл игры. Аён тоже развернула бумажку и увидела имя "Кан Мидо". Оказалось, что класс делился и на тех, а скорее на ту(Аён), которая переживала все эмоции(будь то "Ура" или несчастный вздох) внутри. Если раньше она, увидев имя этого парня визжала бы от радости, то сейчас всё было иначе. Она не могла понять своих впечатлений, поэтому не отреагировала никак. Пак Чимин постепенно открывал хорошо свернутый кусок бумаги, последовательно виделись буквы : Н, Ё, А, К, А, П. Парень был в замешательстве, но тут же понял, что бумагу завернули неправильно, и, следовательно, он открыл её неверно. Тогда он прочитал надпись с правильной стороны и вырисовались фамилия и имя : Пак Аён. Чимин посмотрел на девушку, сидящую рядом и, кажется, невольно засмотрелся. "Что случилось" - спросила Аён, вопросительно глядя на соседа. "Да так, ничего" - ответил парень, которого "пробудил" голос Аён. Ну и странный он, подумала в мыслях девушка. Классный час закончился, все ученики поспешили по домам. Аён нужно было идти в другую сторону от дома, чтобы купить некоторые продукты. Так что, собрав рюкзак и надев дублёнку, Аён поспешила к двери. "До свидания" - весело попрощалась она с учительницей, а затем и с одноклассниками. Выбежав из школы, девушка дошла до магазина, скупилась и с пакетом в руках пошла домой. После перекуса Аён сделала все нужные уроки на 2 дня вперёд, и на данный момент у неё осталась ещё одна забота - подарок.