Cowardly bunny
1 января 2024, 17:56«Я проснулся. Где минусовка Tarantula от Оливера, которую я поставил на будильник? Разве сегодня не будний день? А в прочем… Если звона нет, значит я проснулся рано и могу поспать ещё чуток. »
[С пробуждением, пользователь]
«Какого? У меня слуховые галлюцинации?»
Он резко вскочил с койки, чтобы осознать, что находился не в своей комнате.
— Где?
[Вы в тюрьме МИЛГРАМ]
— Это шутка? — он огляделся, находя изменения в себя, взглянув на свои руки, — Это же не мое тело…
[Пользователь сейчас находится в роли персонажа <Юки Шинадзугава>. Возраст 13 лет. Его жертв и способ убийства вы уже знаете]
«Конечно же знаю. Именно я и создал его в качестве ОСа несколько месяцев назад для попытки поучавствовать в АСКе… И не прошел. Но если я в его теле и исполняю его роль…?»
— Заключённый номер 11, Юки Шинадзугава 13 лет, чуть старше Аманэ. Его преступление также достаточно спорное. Рекомендую не прощать никого из них. Они все убийцы, Эс.
«Глубокий мужской голос. Это Джекалоп! Но разве его может понимать только Эс?»
[Это бонус от системы для Пользователя]
«Какой к черту БОНУС?!»
— Это мне решать.
«Безэмоциональный голос Эс, если не ошибаюсь, они обращаются к себе в множественном числе. Но мне привычнее считать его парнем… Погодите! Если здесь Эс, значит уже пришло время для моего допроса. Но я не готов! У меня нет идей, как спасти свою тушу от приговора!»
«Система, у меня есть хоть какие-то подачки кроме понимания этого недокролика-оленя?»
[Система проанализировала ваши воспоминания и очерки о персонаже. Пользователь, не волнуйтесь. В случае вашего отхождения от роли, система будет понижать ваш уровень здравомыслия]
— Здраво-что?
[Пока сюжет только начался. До вас есть ещё 10 невообразимо интересных диалогов и песен]
«Выходит я в основной вселенной. Погоди, что за уровень?
Я конечно, прописал у Юки слабую менталку, но…»
[Мозг персонажа <Юки Шинадзугава> как и его рассудок можно держать в стабильном состоянии двумя факторами: общение с людьми, плюшевый кролик.
Изначальный уровень здравомыслия 50.
Понижение уровня здравомыслия осуществляется при разлучении с плюшевой игрушкой и/или отсутствии позитивного общения с людьми.]
«Можно взглянуть на статистику персонажа?»
[Конечно, пользователь]
пизд»
{Юки Шинадзугава} {Заключенный №11} {13 лет, день рождения 25 марта} {Физические параметры: 143 см, 45 кг, 4(АВ) группа крови.} { Любит: плюшевые игрушки} {Не любит: красный цвет, крики и ссоры.} {Характер: Юки сложно разозлить или расстроить. Любопытный мальчик, который может улыбаться даже в самых патовых ситуациях, стремиться к поддержанию мирных взаимоотношений с остальными заключенными и Эс, хоть и может давать им прозвища: Сладкая Махиру, Малышка Аманэ, Добрый Шидо.} {Статус: спокоен (50/50} {Боевые навыки: отсутствуют} {Экипировка: ножницы}
[Рекомендации от системы: не отходите от характера персонажа. А иначе уровень здравомыслия будет насильно понижен системой, во избежание конфликта личности.] «Конфликт личности? Хочешь сказать, что сознание этого ребенка все еще живо?» [Ответ отрицательный. Речь идет о каноничных персонажах музыкального проекта Милграм] Он глубоко вздохнул. Протянув руку к горе из одеяла, он вытащил оттуда плюшеваого кролика, в пол метра размером. — Мистер Морковка, — прочел он надпись на бантике, поддевая едва видный бегунок молнии, — А вот и экипировка, все как по инструкции. «Система, можно ли повысить максимальный уровень здравомыслия?» [Ответ отрицательный. Система и так дала вам больший уровень, чем тот, который был у вашего персонажа] «И насколько низкой была менталка Юки?» [Уровень здравомыслия персонажа <Юки Шинадзугава> изначально составлял 10/50] «Он находился в сильном стрессе все время, логично, что оно было бы не полным…» «А что будет в случае понижения уровня?» [Пользователь потеряет контроль над персонажем, и он перейдет в автономный режим.] «Говори прямо» [Персонаж в автономном режиме будет заниматься членовредительством.] — Ножницы, — догадывается он, — Как с отношениями с остальными? По канону Эс проснулся самым последним, а заключённые уже составили кое-какие связи. [Взаимоотношения персонажа Юки Шинадзугава с остальными заключёнными были слабо реализованы из-за того что он не выходил из комнаты без надобностей. №6, №7, №5, №2 и №8 имеют наиболее мягкие отношения с персонажем пользователя] [Оповещение системы: после 1 раунда, уровень здравомыслия Юки будет понижен, в вне зависимости от приговора. Удачи, пользователь.] «Какой удачи?!» Детская рука оттянула локон волос, в пыпытке взять себя в руки. Двери камеры со скрипом открылись. — Юки Шинадзугава? Теперь мальчик вздрогнул. Что он должен говорить? [- 4 очка здравомыслия] «За что?» [Стресс от возможного неблагоприятного общения с другим персонажем] — М-мистер охранник, — он заикается, пытаясь выдавить из себя хоть подобие спокойствия. — Вы знаете за что осуждены находиться в МИЛГРАМе? — Юки не уверен, до конца, — он сильнее сжал шею плюшевого кролика, — Ам, мистер охранник… — Эс, — представился надзиратель. — Эс, зачем именно вы похители Юки? — «Притворись, что ничего не знаешь. Словно мир правда плоский и создан на матрице…» [Пользователь, мир, в котором вы находитесь был записан на матрицу] — МИЛГРАМ существует для того, чтобы раскрывать преступления вас, заключенных, и выносить соответствующее решение. По этой причине поговорите со мной немного, чтобы я мог вынести вердикт. — «Как будто я этого не знаю… Блин, а ведь, правда не знаю.» — Желеешь ли ты о своем преступлении? — Юки не знает, — он покачал головой, потому что это было правдой, — Юки ничего не знает. Они выходят из камеры, беспокойный взгляд Махиру следует за Юки и надзирателем по пути в допросную. — Юки постарается, сделать все, что в его силах для правильного приговора, — улыбнулся он, пряча половину лица за плюшевой игрушкой, после того как сел за стул. — Хорошо, тогда начнём, — охранник сел напротив, — Как твои взаимоотношения с другими заключёнными? Юки ерзает на стуле, пряча взгляд в игрушке. — Юки… «Была ни была» — Прошло совсем немного времени, Юки мало с кем здесь подружился. Но очень хотел бы этого и с остальными, — пролепетал он, меняясь в лице с беззаботной интонацией. «Кроме Котоко, Фуута и Микото, к ним лезть себе дороже.» — Подружиться? — Да-да, — он закивал, — Юки очень-очень нравится заводить друзей. Юки не хочет ни с кем ссориться, но порой так сложно никого не обидеть, — обьяснил он махая ногами, что свисали со стула. «Главное — играть беззаботного ребенка. Остальное приложиться.» [Пользователь, побег от ответственности не поможет в вашем отыгрывании персонажа] «Замолкни, и не мешай.» — Остальные заключенные о тебе практически не отзывались, кроме Аманэ. Уверен, что подружился с ними? «Точно!» — Малышка Аманэ и Юки хорошие друзья, — улыбнулся мальчик, — Мистер Охранник, может ли Юки попросить вас об одолжении? — Что такое? — Эс удивлённо смотрит на мальчика. — Если бы вы хотели, мы можем стать друзьями? — спросил он, — И с Мистером Морковкой тоже! Эс задумчиво оперся о стул, пытаясь рассуждать над предложением. [+1 очко здравомыслия] «Я смог расслабить Юки, какой я молодец… Погоди. Почему так мало?!» — Я тюремный надзиратель, сомневаюсь, что подобное было бы одобрено… — Хорошо, — Юки кивает, обнимая плюшевого кролика, — Но Юки надеется, что ты не разозлишься, когда увидишь их видео, что бы там ни было. — Касательно этого, — вспоминает Эс, — из всех ранее просмотренных видео, нигде четко не фигурировала жертва и способ убийства. Твое убийство также может быть подано размытым способом. — Юки понимает, — кивает мальчик, — должно быть сложно разобраться во всей той каше, что сейчас в вашей голове, мистер Охранник. «Система» [Слушаю, пользователь] «Я же могу посмотреть на собственный видео-ролик?» [Конечно пользователь, но вы должны держать в секрете, что можете видеть песни извлеченные устройством МИЛГРАМ] «Принял. Мне даже любопытно стало.» — Хорошо, — Эс поднимает коробочку с замком, — допрос можно считать завершенным. Заключенный номер 11, Юки, спой о своих грехах. {Coward's lullaby} «Ну конечно же… Юки тот ещё трусишка.» Мелодия тихая словно её и нету вовсе, похожа на музыкальную шкатулку. Изображение: лист где детские неаккуратные рисунки мелками, что иллюстрировали строчки песни. {Баю баюшки баю, } {Не ложися на краю} {Придет серенький волчок} {И ухватит за бочок, } {Он утащит во лесок} {Под ракитовый кусток.} В кадре мельчкают детские руки с пластырями на пальцах держащие карандаши. {В том лесу тебя все ждут} {Никогда ведь не найдут.} {Коль тебя волк не сьест} {То медведь все раздерет.} {Коль, не сьест твою он треть, } {Так тебя поглотит тьма.} Помехи в кадре где на секунду мелькают окровавленные ножницы. {В этой тьме лишь тишина.} {Все забудут про тебя} {Лучше ты закрой глаза} {Скоро будет сплошь гроза.} Картинка сменяется. И вместо очередного рисунка, видно как Юки сидит вместе с плюшевым кроликом в кресле. {Баю баюшки баю} Камера отдаляется. {Позабудь же боль свою.} {Вместе с болью ты забудь} {Как сбежать обратно путь…} В кадр попадает силует двух рук. {Баю баюшки баю, } Камера возвращаеися к лицу Юки который закрывает свои глаза. {Не ложися на краю} «МнеПока нет комментариев. Авторизуйтесь, чтобы оставить свой отзыв первым!