Что из этого может выйти?

— пошли школу покажу? — да, давай Мэнди была очень рада новому знакомству так же, как и Честер. Так как парень был новенький в этой школе, то первое, что решила ему показать зеленоволосая, это было… — столовка? — немного в недоумении сказал тот (я б тоже удивилась, если б в новой школе первое, что мне показали, была б столовка, а не, например, класс и т. д.) — ага, это моё любимое место! — хихикнув, ответила девушка. — правда? — тоже немного смеясь, спросил Честер. — та нет, конечно! Хотя, это место достаточно неплохое Судя по Мэнди, она прям рассчитывает на большую экскурсию для своего нового друга, зато тот точно будет знать, где что находится. Они пробегали мимо разных кабинетов. Школа была не прям уж и большая, но достаточно ухоженная и уютная. Его новая школа, конечно, отличалась от той, в которой он учился до этого, но эта школа была даже лучше. Самый большой плюс — что программа совпадает с той, которую он учил на небе, единственное, что не совпадало, так это история, так как они прожили всю жизнь совершенно по-другому. А хотя какая разница? Он всё равно не любит этот предмет (кинню). — вот мы и здесь. Вот это РЕАЛЬНО моё любимое место Девушка привела его в библиотеку. Обычно там она находится, когда хочет побыть одна, что на самом деле никогда не случается, по крайней мере она пытается доказать это себе: «ведь это ОНА хочет побыть одна, а не то, что ОНИ не хотят быть с ней». Она просто хочет в это верить, так что давайте не будем её огорчать, она и так уже это знает. К сожалению, она всегда это знала. — вот тут я обычно — с друзьями книжки читаете? — хехе… — девушка нервно рассмеялась. После чего, отводя глаза в пол, продолжила — у меня нет друзей, по крайней мере в школе — для неё это была сложная тема. — оу — парень и сам расстроился, он был очень эмпатичным мальчиком. — теперь у тебя есть я — Честер посмотрел на неё и мягко улыбнулся. — ага…               но как надолго?   Обычно все её школьные «друзья» предавали её, или отдалялись без причины, либо обсуждали и осуждали её. Поэтому настоящей крепкой дружбы в школе у неё не было, она ей не доверяла, избегала. Ей было сложно. У неё всё наладится. — а почему ты одна? — спустя паузу ответил недо-ангел — да так, не важно Мэнди POV: Ещё с начала средней школы со мной никто не общался, с первого дня со мной никто не общался. Весь класс поделился на мальчиков и девочек и… и я. Я была в классе, но не являлась его частью. Я не мальчик, чтоб пропихиваться в компанию пацанов. А девочки? А девочки просто игнорили меня и орали без причины, просто потому что я есть — просто потому что я мешала их классу. На физкультуре в команду меня брали самой последней, когда класс делился по парам на уроке, мне всегда приходилось делать всё самой, за любое неправильное слово — гнобили, за каждое неуклюжее движение — орали. Не то чтобы я не могла постоять за себя, но их было десять, а я — одна. Как же мне больно, когда я вспоминаю это. Но у меня впервые появился лучший друг, хоть что-то радует. Вкратце вот так и прошёл мой пятый класс, невероятно много слёз было, ненависти, тревоги, молчания, страха. Я боялась переходить в следующий класс, но я сказала себе: «Переживу», с надеждой в глазах и заклеенным пластырями сердцем пришла в школу первого сентября. Шестой класс проходил чуть лучше, пока… пока не наступил октябрь. В октябре особы, которые были моими одноклассниками, стали крайне агрессивными, собственно, как и я сама. А мой лучший друг меня предал. После того, как я ругалась с одноклассниками по поводу того, что они ненормально себя ведут по отношению к другим, мой друг сказал: «Куда делся наш дружный класс?» Я, на эмоциях, сказала, что у нас никогда не было дружного класса, на что он ответил: — Если у тебя нет друзей, это не значит, что у нас не дружный класс! — я думала, мы друзья… Расплакавшись, я вышла из класса. Мы были достаточно близкими людьми, мы часто проводили время вместе, я помогала ему с дз, а он мне с социализацией, он часто заступался за меня, разделял мои интересы, писал мне с поводом и без. Когда-то он даже приехал ко мне, хотя и жил он далеко, и ехал он на маршрутке. Мы и вправду были классным дуо. Я очень любила его как друга, и мне не могло показаться, он чувствовал ко мне то же самое! Но, видимо, всё-таки мне показалось. Он, наверное, самое болезненное, что было в шестом классе. И вот, я в девятом классе, и опять «мальчик», и опять «новенький» хочет втереться ко мне в друзья. Мне до сих пор даётся сложно доверять людям. Он подозрительно добр ко мне. Что из этого может выйти?