Глава 2: Точка перелома

До окончания школы было достаточно времени, чтобы осуществить свою мечту. Хотя она не думала что после 11 класса этот кошмар закончится, она знала что её не оставят в покое, ещё долго. Веселье только начинается) (Первые действия подготовки к мести будут происходить от первого лица) Я пришла домой, как всегда усталая, переодевшись сразу же решила не тянуть и начать оборотку плана. Взяла пустую тетрадь, карандаш и начала записи.. Для начала я записываю имена, даты, детали унижений, кто, что и как меня ранил и как это причинило боль мне. Это помогает мне структурировать гнев и превращать весь хаос в "дело" После создаю схему: кто с кем дружит, как общаются, кто за кем ходит в коридоре, где и кто сидит в столовой и это не для того чтобы придумать методику убийств, а чтобы понимать, кто более уязвим социально и когда их так сказать репутацию можно отпустить до минимума В своих записях я начала обозначать кто чего боится, что они не делаю, чего опасаются и в каких случаях они будут окончательно слабы, для меня это как инструменты вреда, как физически так и психологически, а для них и то и другое просто боли и страхи которые находятся в моей власти. После первых записей прошло уже 3 недели, я получила первые успехи И так, выводы, мои первые будущие жертвы: Пени — боится темноты и громких звуков. Не выходит на улицу по ночам. Даша — боится одиночества, осуждения, пауков, а так же мучительной смерти. Ходит только с компанией подруг. Яна: боится высоты и насекомых. Не доверяет и не привязывается к людям А так же стерва нашего класса Кира, про которую пока что у меня нет достаточно информации, всё ровно десерт нужно оставить под конец. И вот её первый реальный шаг. Она засунула тетрадь в самую глубокую полку шкафа и вынула карандаш. Линии в тетраде раньше были ровные, но теперь всё написанное будто дрожит Она впервые аккуратно записала одно имя. Простая строка: Пенни — с силой бросала в неё школьные принадлежности, толкала на лестнице оскорбляла кличками, она из них была "спячка". Рядом — дата, две строки пустого места, и внизу красной ручкой начерченно "проверка" Это не было общим ударом, а просто одна маленькая, анонимная записка, к которой никто не придаст значение. Что-то вроде предупреждения — "Запомни: все действия имеют последствия". Она поделила лист на две колонки: .что сделал" и "что почувствовала". В колонке "что почувствовала" было пусто. Когда она выходила из школы в тот день, то заметила, что Пенни шла одна, опоздав на автобус. Сердце болело —не от жалости, а от странного предвкушения, будто бы спрашивало "Что же будет дальше?". Она положила записку в её шкафчик, по пути домой и ушла, как ни в чем не бывало. Ночью, сидя с тетрадью на коленях, она перерисовала её имя аккуратно, будто подчеркивая начало работы. Она улыбнулась. Было слишком поздно, чтобы останавли ваться. Слишком поздно..