Часть 5

Утро выдалось не таким как до этого, проснулась я с улыбкой на лице, такое не то что происходит редко, это было впервые. Вчера я целый вечер переписывалась с Юлей, это было так незабываемо, наверное такое происходит всегда когда общаешься с друзьями, с тем кто тебе приятен, обсуждая разные темы. Сегодня кстати она сказала что может меня подвезти, так как она часто ездит до школы с мамой, ведь ей по пути на работу, и я не стала отказываться. В голове пронеслась мысль о том, что не придется встречаться лишний раз с каким-нибудь Никитой., это меня не могло не радовать. С сестрой общение у нас снова на минимум, смотрит на меня теперь каждый день с каким-то призрением и игнорирует всё что я говорю. После рутины я решила накрутить волосы, ведь времени сейчас было больше, так как на машине мы доедем быстрее, а Юля написала что выезжать они будут только через минут 20. — Даша ты совсем? Волосы она собралась крутить, ты так опаздаешь!— сказала мама как только увидела меня в коридоре. — Меня сегодня подруга с её мамой подвезут.— она удивилась больше чем я ожидала и посмотрела с недоверием. — да? Твою сестру тоже?— мама скрестила руки на груди и вопросительно посмотрена меня, такой осуждающий взгляд и манера, мне хотелось проводиться сквозь землю, но я держалась. — ну нет, только меня, Маша на автобусе вроде сейчас поедет, а я через минут 10 буду выходить.— стараясь не обращать внимание, я начала делать причёску. На мой ответ мама хмыкнула и ушла обратно. Ну и что это сейчас было? Уже за минуту до выхода я обуваюсь и выбегаю из квартиры. — Даша! Привет, знакомая это моя мама Любовь Богданова.— девушка открыла дверцу авто и я села рядом с ней. — привет дорогая, Юля помоги пристегнуть ремень девочке, можно кстати просто Люба.— поздоровалась со мной мама Юли, пока Юля пристегивала меня. — приятно познакомиться, я Даша, спасибо вам большое.— я немного засмущалась и поблагодарила её. — ой да мне не сложно, так даже веселее.— улыбнулась женщина и всё своё внимание сконцентрировала на дороге. До школы мы доехали быстро, даже автобус на котором я ехала вчера, ещё не доехал до остановки. Мы вышли и опрощались, Юля взяла меня под руку и мы пошли к зданию, но пока мы шли к нам присоединился Женя, который взял меня под другую руку. — Ну что голубки, без меня хотели проскользнуть?— парень показательно поправил волосы и пошёл с нами. В школе мы расцепились и шли к нашему кабинету, как и вчера было тихо, не только я любила приходить рано, теперь я знаю что также делаю и Юля с Женей, а может и… — Эй Гаврилина, почему меня не ждали?— За спиной послышался голос Никиты. — О боже, если ты «Нкей» это не означает что тебя все ждать должны.— Я не поняла что за «Нкей» и почему она произнесла это таким коверкающим голосом, признаюсь честно, с начала я думала что они встречаются или типо того, но такие мысли сразу отпали как-то сами, глядя на их отношение к друг другу, но почему-то всё равно общаются. — Дура ты вообще себя слышишь? Да если бы не я, ты бы сюда и не могла бы ходить.— его взгляд и вправду напугал меня. Но тут подключился Женя. — Ребят вы тут концерт не устраивайте, хотя бы не при всех, как всегда.— он закатил глаза и пошёл в сторону двери, взяв меня за руку и выведя из класса. — что это сейчас было?— спросила я, не понимая происходящего. Парень облокотился об стенку. — Да так, их обычная сора, ничего нового.— парень выглядел недовольным. — что? И это нормально?— я до сих пор ничего не понимала. — Ага, а ты и в правду ничего не знаешь, так необычно.— парень задумался. — в смысле? Ты про что?— спросила я у него. — Ну знаешь же что эти двое исполнители?ну я тоже, но не сейчас.— парень вопросительно посмотрел на меня. — что? Нет, ты правду вообще говоришь?— я была немного удивлена и не до конца понимала его слова. — Ну Никита треки пишет, собственно как и Юля, под псевдонимом «Нкей» он очень популярен в медийном поле. — а зачем ты всё это мне говоришь?— поинтересовалась я, ведь думала что о таком не говорят всем подряд. — чтобы ты понимала что они не какие-то друзья с ссорами, это своего рода коллеги.— он включил всю свою харизму говоря об этом и размахивая руками. — коллеги значит…— я задумалась. — можем поговорить ещё как-нибудь на эту тему если хочешь, сейчас начнут приходить наши «любимые обалдуи».— назвав так одноклассников он вернулся в класс. Юля, как и Никита, сидела с недовольным лицом, но когда подняла глаза на меня, улыбнулась. — А что вы двое там делали?— ухмыльнулся Никита. — сосались в десна, прям знаешь глубоко.— говорил на приколе Женя, показывая это на воздухе. — очень смешно.— с сарказмом отреагировала Юля. — не веришь? Даш, ну ка давай покажем как дружить нужно.— парень начал подходить ко мне ближе, я же в свою очередь отходила дальше, пока он не ускорил шаг, а потом и вовсе сменил на бег. — Воскресенский по легче.— Никита встал со своего стула, но я не заметила этого и поэтому врезалась прямо в него, нам повезло что мы не упали. Тогда я снова ощутила этот приятный запах, который можно было ощутить только при близком контакте с ним, трудно признаться, но я бы так и висела на нём. — Женя, всё хватит.— говорила я немного с паузами, от того что устала просто бегать. — Быстро же ты выдохлась.— посмеялся парень. Я отошла от Никиты, он ничего не сказал. Дальше день проходил вполне обычно и без каких либо происшествий, почти всё время я была с Юлей, наверное тогда я и начала замечать все эти взгляды, которые раньше пропускала. Пока в расписании не появился последний урок, биология. — Всем привет ребята, это наш первый урок в этом учебном году, для новеньких я написала на доске своё имя.— «Жанна Геннадьевна», было написано тонким, белым мелом по зелёной доске. — так, тема урока мои хорошие «Химические компоненты живых организмов», пометьте себе это пожалуйста в тетради.— женщина взяла учебник в руки, а затем встала с места. — знаете, сегодня я бы хотела попробовать провести урок немного иначе, давайте мы с вами разделимся на небольшие группки, по 3-4 человека на одну и я дам тему которую вы подготовите на следующий урок. Конечно же первым делом я слышала как все яро хотели работать в одной группе с Никитой или Женей, теперь я всё понимала, но после учительница прервала шум. — давайте я буду набирать группы методом тыка!— в нашей школе тоже такое практиковали, поэтому я сразу поняла что это такое, сейчас Жанна Геннадьевна будет в списке учеников рандомно ставить ручки и говорить на кого она попала. — надеюсь мы будем вместе.— шёпотом и с грустью сказала мне моя соседка по парте Юля. — было бы славно.— ответила я. — и так, первая группа начинается с Даши, новенькая девочка. Даша ваша тема «кислотность среды».— она что-то пометила у себя на листочке и повторила действие с ручкой.— вместе с Дашенькой у нас будет Маша, тоже новенькая девочка, о я вижу вы ещё и сёстры, вам повезло. — ничего себя, я не знала что с нами твоя сестра учиться.— удивленно сказала Юля. — Юля Гаврилина! Ну что Юлечка, ты тоже будешь в команде с девочками, справитесь в троём? Или ещё кого-нибудь?— мы. Юлей переглянулись и она ответила. — можно ещё пожалуйста, думаю нам не помешает кто-то ещё.— с поднятой рукой говорила Юля. — так, посмотрим, Коробыко Никита.— и тут я представляю как все девочки вздохнули после слов учительницы.