Глава 11. Новый сигнал.

Тёмный небосвод накрыл весь город. Заброшенные здания часто используются для сборов героев или злодеев. Даже бывали случаи, когда герои созывали собрание в одном здании, но в этом же здании на этаж ниже собирались злодеи, которых, как раз, и должны были захватить герои. Вот это совпадение. Девушка сидела на арматуре, выпиравшей из заброшенного здания. Она ждала своего напарника, который в этот момент тащился из другого конца города. Их встречи в последнее время стали всё реже и реже. Задание девушки было за городом, а у напарника в одном из районов города, который находится совсем в противоположном направлении от девушки. Девушка скучала, пока ждала его, но как только услышала шаги, прислушалась. По походке она сразу поняла, что это её верный друг. — Ну наконец-то ты пришёл. Как твоя слежка? Нашёл нашего подозреваемого? Парень поднял голову, заметив напарницу. Лунный свет падал на неё и создавал ощущение, что перед ним не его напарница, а лунная дева, которая выбралась со страниц сказок и решит все проблемы мира. — Нет, но есть некоторые догадки, где он может быть. А как там дела у тебя, Айио? Слышал, что Все За Одного усилил охрану. Как я понимаю, тебя до сих пор не раскрыли? На последнее предложение девушка только рассмеялась и достала из кармана флешку, которая была спрятана под снаряжением. А потом кинула эту флешку в руки парня. — Не смеши меня, Дымок. Даже если меня и раскрыли, то убить меня у них вряд ли получится. Я там на флешке собрала нового материала для дела, а так... Мой флирт нравится всем, никто не сможет устоять ~ Посидев ещё какое-то время, Айио всё же удосужилась спуститься к напарнику. — Потому что, если кто-то не идёт на твои уловки, ты их просто устраняешь... — прокомментировал Эн в пол голоса, но от девушки ничего не утаить. — Это потому что либо устранят меня, либо я устраню злодея. Всё просто. Ладно, мне пора уже возвращаться. Домой в ближайшие дни не вернусь. Удачи и береги себя. Ты нужен мне живым. Пока, Дымок, — девушка собралась уже уходить, но её остановил напарник. — Стой! —М? Что такое? — недоумённо спросила Аийо, возвращаясь к собеседнику. — Я давно хотел спросить. Почему ты согласилась взять задание на слежку за этим чудовищем? Таютай мучал этот вопрос уже не первый день. Он знал, что если Все За Одного поймёт кто перед ним, он не будет медлить и обязательно воспользуется возможностью забрать к себе его напарницу. — Ты же знаешь. У меня с ним свои счёты. Я должна, как минимум, понять причину охоты. Ладно, мне пора. Пока. Девушка провела рукой по голове парня, а потом ушла со склада. Эн только и успел крикнуть ей вслед. — Береги себя!

***

Сгусток всё приближался и приближался к неизвестному сигналу, пробираясь через поток. Он «бегал» по потоку. Как только его нога должна была соприкоснуться с потоком, её откидывало. Было чувство, что он даже левитировал. Он, конечно, мог просто телепортироваться к новому сигналу, но борьба между новым и старым притоками мешала воспользоваться этой функцией. Спустя время ему всё же удалось добраться до сигнала, и на автомате начал произносить свою заготовленную фразу. — Нарушителям не место... — он не договорил, так как заметил перед собой подростка – Изуку, который недавно стал связан с этим местом, поэтому теперь иногда будет попадать сюда. Изуку сначала испугался, когда услышал голос. Но быстро сориентировался. — Учитель Ши...? Мидория помнил слова учителя, которые тот сказал, когда раскрыл свой секрет: он не человек. Есть некая Пустота, в которой учитель является сгустком. Сам же сгусток в это время сказал мальчику. — Прошу, следуй за мной. Изуку ничего не оставалось, как пойти за сущностью. Воспоминания подростка были туманными. Мидория только помнил, что перед погружением в сон, он доделывал анализ про причуды Четвёртого, Пятого и Шестого. Про причуду Четвёртого и Пятого он узнал. О Четвёртом учитель рассказал сам, а о причуде Пятого узнал, когда помогал Ши донести коробки до квартиры: учитель искал ключи и воспользовался причудой Пятого. А вот на счёт Шестого... Было трудно определить, какая именно причуда у Шестого. Изуку, конечно, видел в фотоальбоме некоторые фотографии, на которых был сам Шестой или же Эн. Он был окружён фиолетовым дымом, поэтому подросток предположил, что у Шестого владельца – дымовая причуда. Вскоре сгустку и человеку удалось дойти до нужного места. Сам подросток не знал куда они пришли, но сгусток знал. Они дошли до притока новой силы. Проводник силы жестом указал, чтобы мальчик оставался на месте, а сам зашёл в новый приток, и через какое-то время начал «очищаться»... Мидория видел, что с «учителя» словно спадала тёмная слизь, и перед ним предстал его настоящий учитель. — Не думал, что ты снова здесь окажешься, Изуку. Добро пожаловать в Пустоту, в месте, где я когда-то появился. С улыбкой на лице сказал Ши, глядя на своего будущего хозяина. В прошлый раз у него не получилось поговорить с ним в этом месте. Он тогда даже не понял, что Мидория смог каким-то образом придти сюда, а сейчас, когда он понял, как войти в состояние привычное для Изуку, то мгновенно воспользовался этой возможностью, чтобы поговорить с ним. — Прости, но поговорить мы сможем только когда я нахожусь в этой... Воде? Да, думаю для тебя будет привычней называть её просто водой. Но на деле этот и есть тот поток, о котором я так часто говорю. Можешь задать мне вопросы, которые тебя беспокоят. Ты в моём пространстве, поэтому я всё вижу. Вижу показатели каждого обитателя. От меня здесь ничего не скроется, поэтому я вижу и чувствую твои переживания. Прости меня за это. Темнота в какой-то мере успокаивала Изуку. «Солнце» светило особенно ярко, если сравнивать его с прошлым разом, когда подросток появился в этом месте. Видя, что его учитель стоит в какой-то светлой воде, он понял, что это новый нестабильный приток, и по этой причине учителю пришлось уволиться раньше времени. С одной стороны Мидория должен довериться своей будущей причуде, но из-за ситуации между ними, он никак не мог решиться. Как-никак, Ши для Изуку в первую очередь учитель, а не причуда. С первого дня в средней школе он воспринимает его хорошим учителем. А когда узнал, что тот является воплощением причуды, это резко перевернуло его восприятие. Он не знал как теперь обращаться к нему. — Учитель... Как мне теперь к вам обращаться? Подросток поднял взгляд на мужчину-причуду. Он ожидал увидеть на нём ту самую улыбку, которая говорила: «Всё будет хорошо». Но на деле заметил, что на лице Ши было недоумение и удивление. — Не ожидал от тебя такого вопрос, конечно. Обращайся ко мне, как тебе будет удобно. Можешь и как «учитель», а можешь просто «Ши». Сейчас я хотел бы показать тебе всю красоту этого места, но, к сожалению, дальше этой воды выйти с сознанием я не могу. А хотя... Есть одна мысль. Изуку заметил, что тело Ши стало принимать чёрные очертания, но при этом не становилось сгустком. Через мгновение перед Мидорией, зашедшим в царство пустоты, оказались два абсолютно одинаковых подростка с волосами бежево-кремового оттенка и ярко выраженной гетерохромией. Первый подросток отдал «приказ» второму, а тот в свою очередь прошёл прямиком к чёрной воде, где стал сгустком. Подросток, что отдал приказ, вернул свой взгляд в сторону названного гостя, который неожиданно явился в царстве пустоты. — Сейчас, Изуку, внешне мы с тобой примерно одного возраста. Чтобы было удобно и эффективно проверить всю Пустоту во время каких-либо изменений или сборов – я делю себя. Делить себя я могу исключительно только здесь. Во внешнем мире это невозможно сделать. А теперь, пожалуйста, подойди к моему второму «я». Мидория только сейчас осознал, что перед ним стоит всё тот же учитель. Всё это было неожиданностью. Но сейчас, когда мини-учитель попросил подойди к его двойнику, все вопросы должны отойти на второй план, и просто довериться ему. Двойник, что стал сгустком, протянул «руку» к Изуку. Он будто спрашивал можно прикоснуться или нет. Сам же Мидория сначала помедлил, но потом всё-таки взял сгусток за «руку». Сначала сгусток поднялся над «водой», создавая под собой водяной блин, а потом он пропал, также быстро, как и появился. После он поднял на свой уровень самого подростка, что стоял перед ним, но в свою очередь мальчик не получил своего водяного блина. Просто поднялся без какого-либо эффекта. В какой-то момент уже заговорил сгусток. На этот раз его голос не был механическим, а живым, каким привык его слышать Мидория. — Я могу синхронизироваться со своим делением, поэтому разговаривать сейчас с тобой буду тот, кого ты знаешь как учителя. Временами будет проскальзывать голос второго «я», но это нормально. Ваши передвижения я буду отслеживать, поэтому всё будет хорошо. Изуку повернул голову в сторону, где стоял «оригинальный» учитель. Тот лишь кивнул ему и отдал приказ на «экскурсию».

***

Если наблюдать за «луной» с высоты птичьего полёта, то картина выйдет особенно красивой. Поток можно представить как морскую воду в ночи, а ядро — это и есть луна. Но почему-то, вместо того, чтобы пойти прямо к ядру, Изуку и сгусток направились на границу первого сектора. — Мне нужно понять, как ты смог пройти границу между первым и вторым сектором, поэтому сначала сходим туда. Дальше третьего сектора я не могу тебя пропустить. Ты можешь не выдержать. Скажи, ты что-то почувствовал, когда переходил границу? Голос сгустка становился то монотонным, то возвращался обратно к привычному для Мидории, но это неважно. Подросток на самом деле ничего не почувствовал, когда пересёк границу. Он даже не понял, что вообще что-то пересекал. — Ничего. Но... Когда я шёл, слышал голоса, которые усиливались по мере моего приближения. Сгусток промолчал и никак не комментировал эту ситуацию, поэтому дальнейший путь они провели в молчании. Тишину прерывал только поток, который двигался к «сердцу». На границе сгусток отпустил Изуку в поток, а сам встал рядом. — Мм... Слышал голоса? Странно... Я в тот день не засёк никакой активностей. Я даже не видел тебя в первом секторе... Мидория до сих пор не понимал систему всех этих секторов и что это вообще. Учитель так и не объяснил, поэтому было ожидаемо задать этот вопрос сгустку, которым управляет сам Ши. — Простите, а сектора – это что? Вместо того, чтобы ответить привычным для подростка голосом, сгусток ответил механическим голосом, словно какая-то программа на устройстве в качестве голосового помощника. — Пустота разделена на уровни или же секторы. Каждый сектор делится по глубине. Мы сейчас находимся во втором секторе, если точнее, то рядом с границей первого и второго. Изменений на границе я не чувствую. Попробуй протянуть руку. Зелёноволосому подростку ничего не осталось, как выполнить просьбу. Протянув руку, он ничего не почувствовал. Изменений не наблюдалось. — Отпусти руку и попробуй сделать три шага вперёд. Мидория послушно вышёл за невидимую границу. Голосов он не слышал и ничего не чувствовал. — Странно.. Я не вижу тебя на своих радарах... Изуку, я сейчас словно крот под землёй: ничего не вижу. Всё это время, как я отправил тебя со своей половиной, я направлял вас по своей программе, поэтому, сейчас я никого не наблюдаю рядом со своей половиной. Твой сигнал отсутствует и я тебя не вижу. Активности в первом секторе нет. Сам же Ши в этот момент сидел в новом потоке и смотрел на диаграмму. Статус Изуку или же «Новый сигнал» отсутствует. Словно тот был не в сети. Он повернул голову в сторону, куда отправил свою часть вместе с Изуку, и увидел, что та стоит перед границей, а Мидория — за ней, и при этом ничего не чувствует. — Всё это, конечно, странно... Я не вижу сигнала. Может поэтому в прошлый раз я не засек, когда Изуку смог пробраться сюда? Стоп... Что происходит? Пробубнила сначала под нос причуда, сидя в новом потоке, но в момент новый приток стал уменьшаться и Ши быстро вскочил, чтобы отойти от края, который сейчас активно приближался к нему. Ничего не оставалось как отдать приказ своей части вернуть подростка во второй сектор. Только после этого приказа, когда Мидория вернулся, новый поток перестал уменьшаться. Ши взглянул в сторону своего двойника и Мидории, чтоб убедиться, что с ними всё нормально. Тогда он смог выдохнуть. Спустя какое-то время он пришёл в себя и отдал приказ, передав своё сообщение через сгустка. — Новый поток реагирует на тебя, Изуку. Поэтому в первый сектор больше ни ногой. Я ещё займусь этим вопросом, а сейчас время настоящей экскурсии по второму и третьему сектору. Вот и началось путешествие по Пустоте... Изуку отметил Пустоту как что-то неземное и мистическое. Чёрное пространство с одним источником света, который находится далековато. К этому «солнцу» словно нельзя притронуться. Будто это просто картина, подвергающаяся постороннему неизвестному воздействию. Весь второй сектор они прошли спокойно, но в третьем секторе, а точнее на границе, Мидория почувствовал первое изменение. Дно стало потихоньку углубляться. Не сразу, но со временем стало заметнее. В один момент Изуку остановился, но сгусток это даже не заметил и продолжил идти дальше. Изуку стоял на месте. Поток был ему уже по колено и он хотел чуть-чуть насладиться этим местом, поэтому и остановился. Когда опомнился, понял, что «части учителя» уже нет рядом. В какой-то момент он испугался. Темнота пугала... То ли изменения в состояние Изуку, то ли Ши заметил пропажу на своих радарах, видя что подростка нет рядом с его двойником, но минуты через две, как Мидория заметил, что остался один, вернулся сгусток. — Прости, я не увидел на радарах, что тебя нет рядом. Моя ошибка. Думаю, тебе пора уже идти. По времени скоро начнётся рассвет. Твоё тело отдохнуло, но не разум. Поэтому, думаю, тебе пора возвращаться. В школе ещё встретимся. Всё будет хорошо. Сгусток протянул очертание руки к Изуку и взял того за плечо. Подросток стал потихоньку исчезать. Когда он исчез, сгусток вернулся к своей главной части, которая всё ещё находилась внутри нового притока, и слился. Вернув свою вторую часть, Ши вернулся к своему прежнему состоянию. — Завтра мой последний день в той школе... Надеюсь всё пройдёт хорошо.

***

Так и закончилась эта ночь. Завтра их ждут новые приключения. Новый день – новое начало?