Часть 1. Неудачные попытки

Все республики как обычно вернулись домой. Самым радостным и довольным вышел КАЗССР, а чуть менее РСФСР. Самым грустным и почти умирающим внутри был УССР, держа в руках дневник и письменный тест, который он сдал на 3. Алгебра его никакое имя, как бы он не старался его завоевать. Из небольшой комнаты вышел СССР и начал по очереди, от младшего к старшему проверять дневники и тетради, а если были и тесты, то их тоже. Очередь дошла до Украины. Он подошёл к СССР и уже машинально дал ему всё из рук, а сам поставил портфель на пол и начал доставать тетради. Не успел он и открыть его, как услышал от отца вопрос.— «Это что такое?». УССР поднял уставший взгляд на отца. На него посмотрел ещё КАЗССР, ещё не ушедший в комнату. – 3? Господи, тут такие простые примеры! Бери пример с Казахской ССР, или с РСФСР! Что ты, чёрт возьми, тут накалякал?! УССР опустил взгляд и поник головой. Он уже устал слышать одно и то же. Он вздохнул и на автомате извинился. Союз отбросил тест в сторону и открыл дневник. Что он там увидел? За устный пересказ стиха 5, за физкультуру 5, за поведение на химии 2, а за практическую работу 4. СССР захлопнул дневник и строго посмотрел на напуганного сына. – За что… 2? Что ты такого там сделал?! Взрыв, оскорбил кого-то или, не дай бог, кого-то чуть не убил?! – С-Сорвался на Беларусь. СССР дал УССР пощёчину. – Не стыдно на сестру срываться? Она же девочка, проявил бы хоть уважение и спокойно поговорил. Нет, он будет орать. – Н-Но… – Никаких «Но»! Так, дальше. Доставай тетради. УССР был весь на нервах. Он хотел взять и бросить все тетради на пол, но держался. Он дал их отцу. – Так… мгм, ага… сочинение 5. Небось помог кто-то? Дай-ка угадаю, Россия? – Я сам это писал! - уже злясь, сказал младший. – Россия? Ты ему помогал? - СССР посмотрел на старшего сына. Тот, смотря на УССР, покачал головой. - Ну хоть в этот раз нет. А вечно кивок, кивок… хотя бы совесть появилась. – Ага… «спасибо, что хоть в этот раз без синдрома «идеал», Росс… спасибо!» – УССР нахмурился, сжав руки. – В следующий раз только попробуй 3 получить, а тем более 2. Следи за собой, понятно? УССР кивнул и, взяв вещи и положив их в портфель, отошёл назад. К СССР подошёл РСФСР и дал ему дневник, а тест оставил у себя в руках. – Ага, 5, 5… о, 5 за стих, хех, молодец, Россия. - СССР улыбнулся. - Ну да, все мы знаем, как выразительно ты читаешь. Дальше… 4 по физике… ну, да, у вас сейчас тема сложная. Геометрия 4. Тоже неплохо, даже очень неплохо, Россия. Сдержал обещание ответить выше 3. Теперь тест проверю. УССР стало завидно. Его не похвалили за две 5 и за 4 в дневнике, а заострили внимание только на проклятой 2, и 3 в тесте. – 3… и поэтому ты мне тест в последнюю очередь дал? - СССР опустил лист с тестовыми заданиями и посмотрел на РСФСР, тот кивнул. - У тебя то темы сложнее, как никак ты старше, у тебя уже последний класс, тем более только второй триместр. Это у УССР всё легко, ему не понять, а у тебя даже я не понимаю… но всё же, подучи это, хорошо? РСФСР улыбнулся и сказал на одном дыхании— – Хорошо. Обещаю, я верну те пятёрки и четвёрки, как в прошлом году и в позапрошлом тоже, и как в прошлые года. Честное пионерское. Он встал по стойке смирно и положил ладонь на висок. – Вот и хорошо. Иди помой руки и поешь. РСФСР с гордо поднятой головой пошёл в сторону ванной комнаты. УССР чуть не заплакал от несправедливости. Он, еле сдерживая слёзы, тоже направился в ванную. РСФСР вышел и даже не сказал ничего ему, хотя бы похвалы насчёт повышенных оценок. Украинец помыл руки и вытер их полотенцем, обдумывая свою жизнь. Снова монетка упала решкой для него и орлом для Российской Федерации. Младший вышел и пошёл в комнату. Ему не хотелось есть от слова совсем, поэтому он просто взял книжку с письменного стола и начал читать её. Он читал что-то про дружную компанию людей, чтобы хоть как-то убить стресс. В моменте он не заметил, что к нему подсел Казахская ССР и тоже начал читать. Когда книга была почти прочитана, дверь в комнату со скрипом открылась и украинец с дрожью захлопнул книгу, а затем заметил рядом сидящего брата и с тихим криком упал с кровати. – Что это мы читаем? - с интересом спросил СССР, смотря на лежащую открытую книгу рядом с УССР. Он подошёл и поднял её. - Что? Ты что, ребёнок, что ли? Лучше почитай что-нибудь полезное, не расслабляйся. Если бы это читал Россия, я бы ещё понял, а тут ты, лентяй этакий. Шуруй учиться, правила повторять, домашнее задание делать. У тебя там задан реферат. Пока всё не сделаешь, пока не получишь за всё это 5, даже не думай читать эти сопли. - и, развернувшись, СССР скрылся за дверью с книгой в руках. УССР встал, злобно дыша. Он топнул ногой, желая всё сломать, но быстро погрустнел, опустив голову. Он вздохнул и подошёл к столу и поставил на него портфель, после достал книгу, по которой реферат и надо было делать, после достал тетрадь и резко спихнул портфель на пол. Он сел за стол и открыл книгу. Небольшая книга про войну, что была 20 лет назад. УССР начал читать и параллельно, достав стопку листов бумаги, начал писать заготовку для реферата. Один лист был испорчен, следом второй и третий. Уже близился час ужина, а парень всё сидел и писал, не отвлекаясь даже на голос отца. Наконец он закончил, переписал с черновика в тетрадь текст и встал со стула. Подтянувшись, он вышел из комнаты. Он увидел, как РСФСР пересказывал что-то СССР. В один момент на секунду он сбился, но, поперхнувшись, он продолжил, а отец ни слова не сказал. УССР вспомнил себя на месте РСФСР… две запинки и уже слышится «заново», ещё две «заново и выразительно», больше двух «иди заново готовь, мне такое не нужно». УССР пошёл на кухню, смотря на то, как СССР похвалил старшего, а тот довольно улыбался, смотря ему в глаза. Мог бы так младший. УССР поел, причём с каким-то безразличием к еде, и пошёл обратно в комнату. Там он принялся делать остальные уроки, благо задали немного. А закончив, он лёг спать, так как уже было поздно. Но он лежал и всё не мог заснуть. Он не идеал для отца, а мишень для минусов. Каждый недостаток приписывают ему, а каждое хорошее качество России. УССР тихо заплакал, но вдруг услышал, как кто-то пододвинул стул к его кровати и сел. Славянин повернулся и увидел БССР, которая держала в руках ту самую книгу. Она нежно улыбаясь. – Папа спит. Может, тебе дочитать её? Могу вслух или… ты сам. – Бел… почитай для меня. У тебя лучше получается. Сестра удивилась, но кивнула и открыла книгу на том месте, где закончил читать УССР. Со включенным фонариком она начала читать, не запинаясь, и каждый диалог в книге читала прекрасно. Жаль только, что отец её тоже не особо хвалит за старания, но меньше придирается. УССР слушал до конца и только когда БССР закончила, он заснул, поблагодарив её и… извинившись за срыв в школе. За что он на неё разозлился? Она случайно напугала его и лишь от страха он начал кричать на неё, за что учитель и сделал замечание. БССР на такое не обиделась даже и сразу простила брата. На следующий день. УССР сидел с рефератом за партой. Он думал о том, чтобы получить 5. У него не было иной цели, не было гордости за своё творение, а лишь мысли «лишь бы меня наконец похвалили». Сзади сидела БССР и как-то встревоженно смотрела на него. Учитель, то есть, Чехия начал проверять готовые работы других и дошёл до УССР. Младший посмотрел на него с тусклым взглядом, не выражающим никаких эмоций, и дал реферат. – Украинская ССР, всё нормально? - спросил старший. – Да, да…просто не выспался. - оправдался УССР. – Ладно. М… - чех начал читать, что написал УССР. - Ох… здесь так хорошо написано. Ах, а здесь так красиво. Была бы здесь Греция, ей бы понравилось. Иди Франция с Испанией. БССР и УССР удивлённо переглянулись. Украинец не видел совершенно ничего особенного в своём тексте, ибо писал без хорошей мотивации, даже не вникая, а сейчас ему самому захотелось перечитать. – У тебя есть талант. А главное без ошибок. 5. УССР улыбнулся. БССР похлопала его по плечу. Где-то в душе появилась надежда, что его похвалят и дома. Дальше был урок рисования и его вела Греция. Сама она достаточно хорошая и на её уроках настроение может подняться, однако опять, не в случае с нашем борцом за оценки и похвалу отцу. Да, он был рад оценке за реферат, но этого ему было мало. Всему классу на ИЗО дали одно и то же задание, нужно было нарисовать то, что вызывает спокойствие. Украинец долго не думал и нарисовал свою счастливую семью,(которая была такой только по слухам). Урок был длинным, специально чтобы всё обдумать и нарисовать. За рисунок парень получил 5, но настроение еле смог сдержать хорошим, ибо ему сказали«твой отец должен гордиться тобой». Остальные уроки прошли обычно, а стресс вызвала очередная алгебра, на которой он смог еле дотянуть до 4. Со спокойной душой он с другими вернулся домой. СССР снова начал всех проверять. УССР застал момент, когда старший отругал Прибалтику. Как же он их понимал, не виноватых в оценках уставших республик. – Пап, не кричи на них! Они ещё малы, чтобы разбираться в такой теме! И эта фраза дорого обошлась УССР. СССР косо посмотрел на него, Прибалтийские республики испуганно синхронно повернулись, а остальные просто ошарашенно посмотрели на него. Все, кроме РСФСР, который лишь отвернулнулся. Не его же это проблема. – Ишь ты, какой умный. Тогда дал сюда свой дневник, дал сюда свои тетради и молчи, пока я их не проверю! БССР коснулась плеча УССР, показывая, что ему кричать не стоило. УССР это и сам понимал, но он устал от того, что в семье лишь один идеал, а не хотя бы три. Он прям был готов швырнуть дневник в отца, но ремня ему не хотелось получить, поэтому он просто спокойно дал дневник. – Так… ага. - Союз перевёл строгий взгляд на сына. - Спасибо за 4 по геометрии. Хотя бы мозг начал работать. А что у тебя за реферат? – 5. – Покажи. УССР достал из портфеля тетрадь и дал её Союзу, тот начал проверять её. – Ну-с… не верю, что ты мог такое написать. Обычно у тебя неразбериха, словарный запас маленький, а тут… не верю. УССР после этих слов тревожно посмотрел на РСФСР. В глазах резко промелькнул момент, когда в похожей ситуации русский сказал, что помог… якобы… из-за чего УССР получил за свои старания ремня, а старшего поставили в пример. На РСФСР также посмотрел КАЗССР, затем посмотрел на СССР и сказал: – Я видел, как он сам писал. Я же был с ним в одной комнате. Россия был у тебя, потом ушёл гулять. – Мм, я забыл, что он был со мной. А про гуляние он ничего не сказал. РСФСР, объяснишь? – Опять по гаражам прыгал. - вслух сказал УССР. – Да, Господи! только тебе одному так кажется! Он не занимается такой хернёй! так ведь? – Да, папа. - немного взволнованно сказал русский. – А как я говорю так, так ты не веришь! – Потому, что так и есть! – СССР влепил пощёчину младшему. – Я же сказал, молчи! Так, что ты там хотел сказать, РСФСР? – Я ходил к ГДР и ФРГ. Помогал им немного с освоением русского. – Вот. От тебя пользы больше, чем от этого опарыша. Да даже от КАЗССР есть польза, он хорошо алгебру понимает, может пригодиться где-то. А у РСФСР столько шансов где-либо участвовать, что-либо делать! Хочешь быть полезным? Тогда перестань лениться! И не смотри таким злым взглядом, не завидуй, а занимайся! Всё, давай тетради и не выпендривайся! Младший послушался. Он дал всё отцу и опустил голову, переведя взгляд на свой портфель. – Ясно… физика 4. Доучить не помешало бы, УССР. Дальше… УССР уставился на своего старшего брата. Он злился. РСФСР посмотрел на него и тут же отвёл взгляд. Украинская ССР просто из-за своей неуверенности не мог высказаться, ему казалось, что ничего не поможет и не откроет глаза на правду, что РСФСР мало обращает внимания на других и часто врёт, чаще, потому что отец спрашивает его по поводу чего-то первым, а тот отвечает да, как робот. УССР снова поник, расслабив тело. – Ладно, иди помой руки и поешь. На этот раз прощаю всё. Когда получишь 5 по всем предметам, дам тебе почитать ту книгу. УССР усмехнулся, улыбнувшись. Он убрал всё в портфель, пока Союз смотрел на него в непонятках. Что такого смешного в его словах? А он ведь не знал, что УССР уже весь сюжет знает и ему не сдалась та книга нахрен. УССР, довольный сломанной системой, пошёл обедать. На входе в кухню он шёпотом поблагодарил БССР и похвалил, сказав «Спасибо, ты молодец». Белоруска улыбнулась и посмотрела вслед брату. Тот поел и принялся за уроки. Стоило ему сесть за стол, как он вспомнил про свой рисунок. Он достал его из портфеля. Авось, повезёт? Греция же сказала про то, что СССР должен гордиться УССР. Он вышел из комнаты и пошёл к комнате отца. Приоткрыв дверь, он увидел, как РСФСР показывал СССР грамоту, отчего тот улыбнулся и похвалил его. УССР хвалили за это только в детстве, а сейчас он подросток, не ребёнок. Он вздохнул, стараясь не плакать. – Папа? – М? Что-то случилось? - СССР повернулся к младшему с улыбкой. Кажется, грамота старшего сына подняла ему настроение сильно. – Да-а хотел показать тебе рисунок. - УССР улыбнулся. – Ох… УССР, мне не интересно это. - немного раздражённо сказал Союз. - Рисование в данный момент не важнее других предметов. Тем более мне хватило твоего выпендрёжа. Лучше б’ что-то другое показал. УССР шокировано вышел из комнаты, закрыв дверь. Его взгляд был на рисунке. И смотря на него, он почувствовал равнодушие, то есть… он не вызывал радости, радость и надежда были только из-за слов Греции и собственного убеждения. УССР отошёл на несколько шагов и порвал рисунок, затем выбросил в мусорное ведро. Он пошёл обратно в свою комнату и заново принялся за уроки. В процессе он вдруг вспомнил про фразу отца… «хочешь быть полезным? Тогда перестань лениться!». УССР опустил тетрадь, в которую переписал решение примеров, и посмотрел в сторону окна. Он решил выйти на улицу. Тихо открыв окно в комнате, он под взволнованные взгляды БССР и КАЗССР выпрыгнул из окна. Он начал ходить туда-сюда, надеясь найти себе какую-то работу. Он вдруг увидел 4 небольшие коробки размером с две ладони, стоящие в два ряда, и перевёл взгляд на дальний домик, или же подобие кладовки. Он подошёл к ней и открыл дверь. Он заметил две такие коробки внутри по бокам. Тогда парень прочитал надписи на коробках и подумал, что коробки с улицы нужно перенести сюда. Он так и сделал. Он взял одну коробку и понёс её в сторону домика. Оставив её внутри, он вышел и подошёл, чтобы взять вторую коробку, но вдруг заметил, что за ним наблюдали. Это был ГДР. Немец сидел на заборе и смотрел на него с интересом. – Ах? Что ты тут делаешь? – Ой… я… просто засмотрелся. – с немецким акцентом сказал младший. Он спрыгнул и подошёл ближе. – А что это за коробки? – СССР, наверное, принёс их днём, пока мы были в школе, и хотел отнести на склад. – Понятно. Хм-м… а что в них? – В одной изделия, в другой что-то… металлическое. - УССР осторожно потряс коробку. – Ясно. А давай я помогу тебе? – Я не против. Давай. УССР улыбнулся. Он был рад видеть ГДР, одного из немногих, кому можно приходить. Есть, с кем пообщаться. Двое начали вместе нести коробки, попутно болтая. Но в один момент украинец заметил, что младший немного нервничал. Поставив последнюю коробку, он спросил— – Всё нормально? Немец кивнул. – Просто… иногда не понимаю, что ты говоришь. Не все русские слова знаю, да и… вы все говорите кто как. Я путаюсь. – Ой, прости! Давай я объясню, что говорил, если тебе не понятно. – Угу. Что значит «авось» и «простофиля?». – Оу… первое значит «может быть», второе «глупый». Эти слова мы редко используем, поэтому я не удивлён, что ты не знаешь их. – Понятно. Спасибо, УССР. – УССР! Где ты? Подойди сюда, пожалуйста! - раздался голос СССР со стороны дома. – Ой, тебя зовут. Ты ему скажи, что мы решили ему помочь, авось похвалит! – Ага. Спасибо за помощь. За мной должок. – М? «Долг»! – Да. - украинец неловко улыбнулся и убрал руку за голову. – УССР, где тебя носит? Выходи немедленно! – Ладно, мне пора. Пока, ГДР! - Украинская республика помахал рукой, направившись к дому. – Tschüss, УССР. УССР дошёл до дома и увидел на крыльце отца. У него был строгий вид, а стал ещё строже, когда СССР посмотрел на место, где уже не было коробок. – Где… Коробки? И зачем ты сбежал на улицу? - Союз скрестил руки. – Оу, коробки. Я и ГДР их на склад отнесли! - УССР улыбнулся, надеясь, что хоть на этот раз его похвалят. – УССР, ты сам справиться не можешь? И кто тебе вообще разрешал эти коробки трогать?! Так ещё и подговорил ГДР на это. Не дай бог разбил что-то. – Ты сам сказал не лениться… - с шоком сказал УССР. – Я не это имел ввиду. Я должен был этим заняться. Ты, видимо, очень не вовремя вышел, когда я попросил других не трогать коробки. Ох, лучше бы, как Россия, научил бы других другому языку. – Я это и сделал! Я объяснил пару слов ГДР! – ПАРУ? Агх, впечатление произвести хочешь, да?! РСФСР мне сказал, что он уже грамматику ему объяснил! – А как без знания некоторых слов можно составить предложение? – Так в похоже дела можно! Что ж ты какие-то мелочи делаешь? Перенести коробки это хорошо, у меня меньше дел осталось, но спросил бы разрешение! Если хоть что-то в коробках сломается, ты у меня неделю из дома не выйдешь! УССР поспешил пройти в дом, дабы не слышать крики отца, но тот схватил его за руку. – Ты меня слушаешь вообще? Я с тобой разговариваю! – Да слышу я. Я уроки делать должен! Хочешь 4 или 5, так дай мне пройти уже! – Тх, какие мы злые. – СССР с отвращением отпустил руку УССР. – Ремня хочешь? УССР ничего не сказал в ответ, а побежал в комнату и захлопнул дверь. За это он получил замечание, искажённое за дверью, но лишь наплевал, почти буквально. Он вытер выступившие слёзы и сел за стол. – Укроп, именно этого мы не хотели. - сказала БССР. – Молчи. - достав перьевую ручку сказал УССР. – А ты правда хотел произвести впечатление на папу? - спросил КАЗССР. – Нет. Я просто хотел показать, что я не лентяй. Но, как видишь, его об этом СПРАШИВАТЬ надо! - УССР обернулся на дверь. – Так, не ори там. Делай, что делаешь, не отвлекайся! - крикнул СССР, проходящий мимо комнаты. – Меня кое-что начало смущать. – казах с этими словами опустил голову. – Эх, меня это смущает уже долгое время, Каз. – начав писать в черновике сказал УССР. – Что? - БССР посмотрела на КАЗССР. Каз прошептал сестре ответ на её вопрос и она задумчиво опустила взгляд, как будто что-то её осенило. УССР потратил ещё какое-то время на дз и, убрав всё в портфель, пошёл ужинать. Он зашёл и увидел, как РСФСР накладывал на стол с каким-то… любящим взглядом, с заботой. УССР сел за стол, следом рядом с ним села БССР и с другой стороны КАЗССР. – Ну что, сильно проголодались? - спросил русский. – Да. Пока пытался перевести текст, три раза чуть не умер. - сказал КАЗССР с долей шутки, хоть и по взгляду было видно, что он за что-то переживал. УССР опустил взгляд, положив руку под голову, уперевшись логтем об стол. – Укроп, а ты чего такой грустный? - спросил Росс. Все трое за столом подняли удивлённый взгляд на старшего брата. – Я… ты не знаешь, что ли? - спросил УССР. – Ну… нет? УССР обидчиво опустил взгляд. РСФСР покачал головой и продолжил накладывать на стол. УССР быстро всё съел и выбежал из кухни, чем напугал остальных. Для украинца день прошёл в пустую. Всё, что он делал, было напрасно. СССР даже не похвалил его, не дал мотивацию, а лишний раз вставил свою лепту, чем задел его. А РСФСР снова был для него примером и гордостью. И только он. Может, это из-за того, что он первый наследник и на нём держится будущее семьи? Неизвестно. УССР свернулся калачиком на кровати и зажмурил глаза, молча «утопая» в слезах.