Глава 4

Первый шаг к мечте После школьного фестиваля жизнь не изменилась. По крайней мере, внешне. На следующий день дети снова пришли в школу. Учителя снова начали уроки. Во время перемен все обсуждали фестиваль. Кто-то рассказывал про свои ошибки. Кто-то смеялся над забавными моментами. Кто-то уже забыл о выступлении. Но не Юки. Она не могла забыть. Потому что впервые в обеих своих жизнях испытала чувство, которого раньше никогда не знала. Она хотела снова выйти на сцену. Не посмотреть. Не понаблюдать. Не представить. А именно выйти. --- В тот вечер Юки сидела перед зеркалом. На столе лежала тетрадь. Обычная школьная тетрадь. Но для неё она постепенно превращалась в нечто большее. В дневник будущего идола. Каждый день она записывала туда всё. Ошибки. Мысли. Наблюдения. Идеи. Моменты из выступлений других артистов. Даже случайные жесты людей на улице. Потому что система научила её одной вещи. Любая мелочь может пригодиться на сцене. --- Перед глазами вспыхнул интерфейс. Система Айкацу: Звёздный Архив Возраст: 7 лет Уровень Айкацу: 5 Вокал: 10 Танец: 8 Харизма: 11 Актёрское мастерство: 14 Сценическое присутствие: 18 Импровизация: 19 Работа с публикой: 14 Фотогеничность: 9 Лидерство: 5 --- Юки задумчиво смотрела на цифры. Она уже поняла одну странную вещь. Её рост отличался от роста обычного начинающего артиста. Некоторые параметры росли намного быстрее остальных. Особенно сценическое присутствие. Импровизация. Работа с публикой. Словно система постоянно пыталась обратить её внимание именно на них. --- Неожиданно появилась новая строчка. Обнаружено скрытое развитие. Сценический Инстинкт: Пробуждение 3% --- Юки моргнула. — Три процента? Она уже видела этот параметр раньше. Но впервые получила значение. Пробуждение? Что это вообще значит? --- Подробная информация недоступна. Причина: Недостаточный уровень пользователя. --- — Очень полезно. Проворчала она. Система привычно проигнорировала её комментарий. --- На следующий день произошло событие, которое позже изменит многое. В школе объявили набор в детский музыкальный кружок. Большинство учеников не проявили особого интереса. Но Юки заметила объявление сразу. Она остановилась возле стенда. Внутри что-то дрогнуло. Музыкальный кружок. В её возрасте это был практически единственный шанс регулярно выступать. --- — Думаешь вступить? Раздался голос рядом. Юки обернулась. Мию. Конечно же. Кто ещё? — Возможно. — Ты же вступишь. — Почему ты так уверена? — Потому что ты смотришь на это объявление уже пять минут. Юки тяжело вздохнула. Иногда наблюдательность Мию раздражала. --- Через неделю она уже стала участницей кружка. --- Первая репетиция оказалась совсем не такой, как она ожидала. Она представляла музыку. Пение. Танцы. Но реальность встретила её совсем другим. Растяжкой. Очень долгой растяжкой. --- — Больно... Прошептала Юки. — Это нормально. Ответила преподавательница. — Пока больно — растёшь. Юки была не уверена, что согласна с такой философией. --- Следующий час состоял из базовых упражнений. Потом дыхательная практика. Потом ритмика. Потом вокал. И только потом немного танцев. К концу занятия Юки чувствовала себя выжатой. --- Но система выглядела довольной. --- Навык улучшен. Контроль дыхания: F → E Навык получен. Ритмическое восприятие (F) --- Уровень Айкацу повышен. 5 → 6 --- Юки смотрела на сообщения и впервые поняла, что её путь будет намного сложнее, чем она думала. Знание сюжета здесь почти не помогало. Чтобы стать идолом, нужно было работать. Много работать. Очень много. --- Месяцы шли один за другим. Юки исполнилось восемь лет. Затем девять. Затем почти десять. Она продолжала тренироваться. Каждый день. Без пропусков. Без оправданий. Без жалоб. --- И постепенно начали происходить странные вещи. Во время репетиций преподаватели всё чаще обращали на неё внимание. Не потому что она была лучшей. До этого было далеко. А потому что она очень быстро понимала сцену. --- — Попробуй выразить радость. Говорила преподавательница. Большинство детей просто улыбались. Юки же меняла всё выступление. Взгляд. Положение плеч. Походку. Даже дыхание. --- — Изобрази грусть. Она снова менялась. И каждый раз попадала точно в нужное чувство. --- Однажды преподавательница долго смотрела на неё после занятия. А потом тихо сказала коллеге: — Странная девочка. — Почему? — Она ещё сырая. Совсем неопытная. Но иногда кажется, будто она уже стояла на сцене много лет. Юки этого разговора не услышала. Но система услышала. --- Сценический Инстинкт Пробуждение: 5% --- Юки нахмурилась. Пять процентов. Опять. И снова никаких объяснений. --- Тем же вечером она поднялась на крышу дома. Это было её любимое место. Там было тихо. Спокойно. Можно было думать. Смотреть на звёзды. Мечтать. --- Она подняла взгляд к ночному небу. И неожиданно вспомнила Ичиго. Точнее, будущее. События канона постепенно приближались. Очень медленно. Но приближались. Где-то сейчас жила обычная девочка по имени Ичиго Хошимия. Которая пока даже не подозревала, что однажды станет легендой. --- Юки улыбнулась. Странное чувство. Раньше она смотрела на неё через экран. Теперь они жили в одном мире. Одновременно. --- — Интересно... Тихо произнесла Юки. — Какая ты сейчас? Ответа, конечно же, не последовало. Только ветер слегка пошевелил её волосы. И звёзды продолжали сиять высоко над головой. Не зная, что где-то внизу растёт ещё одна будущая звезда. Медленно. Шаг за шагом. Незаметно для всех. Даже для самой себя.