Глава II Тест

На следующий день. *** — Сегодня вы получите книжки, а потом мы проверим ваши знания, — сказал Иван Никитич В каждый кабинет, где сидели первоклассники заходили по 3 старшеклассника и заносили кучи учебников В 1 «З» тоже вошли трое старшеклассников — Хаширама! Тобирама! — воскликнула светловолосая девочка Цунаде Они помахали ей в ответ — Здравствуйте, Александра Магомедовна! — поздоровались трое. Она когда-то была их учительницей. — Это Цунаде, наша сестренка, — сказали ей Хаширама и Тобирама. — Очень приятно, — добродушно ответила им Александра Магомедовна. Старшеклассники вышли. *** Через некоторое время всем детям раздали учебники, в этом году очень много первоклассников, но учебники достались всем. — Отлично! А теперь мы проведем тест! — сказал Иван Никитич и раздал всем листки с вопросами. Почти во всех первых классах поступили также, просто раздали листи с вопросами и дали 1 урок (т.е. 45 минут) на работу. Но учительница 1 «З» — Александра Магомедовна решила поступить немного по-другому: она когда-то была фанаткой Наруто, а также в её классе было четверо детей, названных в честь героев аниме. Она вспомнила первый этап экзамена на Чунина. — Мы начнем тест, но прежде мы разделимся на команды по три человека, — начала она. В нашем классе 27 детей, то есть 9 команд по три человека в каждой, я сама сейчас вас разделю. Она по очереди называла учеников — Злата, Максим, Иван — 1 команда, начала она … — Цунаде, Обито, Юрий — 7 команда … — Гай, Шино, Пётр — 9 команда, — она закончила распределение. — Как вы заметили, члены одной команды сидят далеко друг от друга, — Александра Магомедовна начала объяснять, — у вас в работе 10 вопросов, за каждый правильный ответ вы получите 1 балл, за каждое нарушение я вычту у вас 1 балл. Также у вас будет командный зачет, то есть все баллы одной команды суммируются, и та команда, которая наберет наибольшее количество баллов считается победителем. У нас будет три победных места, и победители получат призы, есть вопросы? — закончила она Класс молчал — Отлично! Тогда начнем, — учительница раздала листки с заданиями. Уже раздался шёпот. — Так! 2 команда, 4 команда! Минус один балл, — она быстро заставила их замолчать. Осталось 10 минут до конца. — А теперь слушайте внимательно! — Александра Магомедовна нарушила тишину, — я задаю дополнительный вопрос, НО прежде чем задать его, я бы хотела знать, кто собирается отказаться от него. Но дети не настолько глупы, чтобы просто так отказаться от вопроса. — Ах да! Забыла сказать, если вы решили все-таки ответить на вопрос, то предупреждаю заранее: если вы ответите неправильно, я аннулирую все баллы команды, но если вы откажетесь от него, то я проверю работу как есть, но команда получит на десять баллов меньше, то есть если вы написали работу на 30 баллов, то вы получите только 20, — объясняет она, — и если кто-то откажется от дополнительного вопроса, то от него отказывается вся команда, есть вопросы? Класс молчит. — Хорошо, желающие отказаться от дополнительного вопроса встаньте, — приказала она. Первую минуту никто не собирался вставать, Инга Дмитриевна подумала, все дети в её классе очень мудры, но тут встала девочка — Я откажусь, — сказала она — Хорошо, 6 команда минус 10 баллов, — объявила учительница Встал еще один ученик — Я тоже, — сказал он — И я, — раздался ещё один голос — 2 команда, 8 команда, минус 10 баллов. Прошло ещё некоторое время — Значит, больше никто не встает? — спросила она напоследок, — Хорошо, осталось 6 команд, я думала вас будет меньше, — заключила она. — Так, все, кто ещё не отказался от вопроса, — дрожь побежала по спинам детей, — поздравляю! Вы прошли! — сказала учительница, улыбнувшись, — и я добавляю по 10 баллов каждой команде! — заключила она. Все дети, не отказавшиеся от вопроса обрадовались. — А теперь, я проверю ваши работы, — сказала Александра Магомедовна, — а вы можете пообщаться, только не шумите. Дети начали знакомиться, общаться. 2, 6 и 8 команда сильно расстроились, потому что просто так потеряли по 10 баллов. Некоторое время спустя. — Всем тихо! Оглашаю результаты! — Александра Магомедовна встала в середину класса, — для сохранения интриги я начну с 9-го места и закончу первым. — 9 место — 6 команда, 4 балла, — сказала она. Не стоит огорчаться, я уверена, у вас получится в следующий раз, но 6 команда всё равно огорчилась — 8 место — 2 команда, 5 баллов — 7 место — 8 команда, 11 баллов — 6 место — 1 команда, 17 баллов — 5 место — 3 команда, 20 баллов — 4 место — 5 команда, 21 балл — 3 место — 4 команда, 24 балла. Класс захлопал — 2 место — 9 команда, 31 балл. Аплодисменты ещё бурнее — И наконец, 1 место — 7 команда, 38 баллов, почти идеальные работы, молодцы! — похвалила их учительница. Аплодисменты были очень бурными. — Тишина! — успокоила их учительница — А теперь я хочу вручить призы нашим победителям! — сказала она и позвала 4 команду Она вручила им по шоколадке и по книжке с классическим произведением и пожала руку каждому. — 9 команда! — позвала их Александра Магомедовна. Тут тоже были шоколадки и книги, но книги были больше, а шоколадки с орехами, Александра Магомедовна также пожала руки и 9 команде — А теперь 7 команда! — наконец позвали их. Им она подарила шоколадки с начинкой, а книги были ещё больше и ещё увлекательней. — Все вы молодцы, дети! А теперь уроки окончены, до свидания! — она попрощалась с детьми. — Обито! — позвала мальчика Александра Маггмедовна. — Да? — откликнулся он — Ты большой молодец, единственный, кто написал тест без единой ошибки, так держать! (В отличие от своей аниме-тезки Обито был смышлёным малым) — Спасибо, — ответил он — Да и кстати, могу ли я называть тебя Тоби? — поинтересовалась она. — Конечно, — согласился он, — всё равно ненавижу своё имя. Учительницу это очень удивило, хотя у неё уже были ученики с именами из Наруто, но когда это было? Хаширама сейчас в 11 классе, а Тобирама — в 10, это было очень давно. *** Напоминаю, что в остальных первых классах прошёл самый обычный тест. Зато ученики 1 «З» могут похвастаться, что у них был экзамен на Чунина, только вот никто из детей не знает аниме Наруто, ведь оно очень старое (напоминаю, сейчас 2039 год).