5. Детский вопрос

      — Ты кого больше любишь, маму или папу?       Что?? Цайту казалось, ребятки постарше.       У Цайта трое родителей. Мама, папа, Учитель.       Мама ворчит и ругает. Не интересны ей ни жучки с паучками, ни землеройка, ни детеныш ребаны с больной лапкой. Мама говорит, как делать, хотя Цайт уже большой, и сам разберётся. Мама постоянно хочет знать, где Цайт был, что делал и что задумал. Мама не одобряет ни одного ответа. Мама плачет, когда Цайту самому нужна поддержка. Целительство мама одобряет, но подробностей слышать не хочет. Им вообще не о чем говорить. Мама хочет внуков, особенно внучек, Цайт не собирается заводить детей. Они огорчают друг друга. Они любят друг друга. Стараются. Им нелегко.       Папа учит драться. Самому драку затевать – нехорошо, но не уметь постоять за себя – совсем никуда не годится.       «Смотри, хватаешь здесь. Не здесь: противник легко вырвется. Не здесь: сразу тебя ударит. И шагаешь вперёд и вниз. Молодец! А теперь ещё раз! Разве так я тебе показывал? Что ж ты как жук, упавший на спину? Вон жук, а ты не жук, вставай и пробуй снова. У тебя обязательно получится!»       Интонации, где добродушная, необидная насмешка прячет любовь и гордость. Прячет понарошку, ведь невозможно прикрыть блюдцем – море. Цайт почти не помнит отца, но слова впечатались в память.         Он слышит их, когда в стороне от лишних глаз дерётся с ровесником-внешником. А вот нечего сомневаться в выучке Лиар!       Эти слова встают за плечом, когда Цайт понимает: он один субтильный водный, их трое крупных огненных, и драки не миновать. Да, за плечом встали не только слова, но и умница-Луна, но без слов Цайт проиграл бы ещё до начала.       Учитель рассказывает и показывает много интересного. Объясняет всё на свете и учит логически мыслить. Помогает развивать идеи. Прикрывает шалости. Исправляет ошибки. Смягчает то, что исправить нельзя. Разделяет вину. Закрывает собой.       Всё это слишком личное.       — Себя должен любить Лиар. Себя.