Маг: Ученик. Жизнь — урок

      Мы переходим к созвездию с самым незагадочным названием в нашем хит-параде, Ученику и вечному студенту. Очередной подопечный созвездия Мага, в этот раз состоящий из одиннадцати звёзд. Как интересный факт, в четвёртой части Свитков он изображён в смешной шляпе.       Видно на небе: в месяц Высокого Солнца [7-ой месяц года, 3-ий месяц лета].       В других культурах:       — Подмастерье — другой вариант русской локализации;       — Руна «I» и изображение самого настоящего механического голема под названием «Автоматон» (Automaton) — обозначения двемеров;       — Поножи — репрезентация в оружейно-бронном ремесле у недов.       · Мифология и культура       Здесь имеет смысл рассмотреть более подробно, почему неды решили, что поножи — это хорошая идея для репрезентации Ученика. Как ни удивительно, первый же факт раскрывает нам весьма любопытный факт, который сразу выбивается из стереотипного образа Ученика. Неды обосновали свой выбор так: «[поножи] прямо за тобой, чтобы удержать на высоте Солнца, если ты упадешь»; «кто поддерживает мастеров и делает всё необходимое и незначительно-магическое»; также неды описывали броню, которую относили к Ученику, как скованную «такой же поддерживающей, как Ученик, и с правильными благими намерениями».       Мы уже не удивляемся, что редгардцы-йокуданцы молчат по поводу магических созвездий. Что скажет Койл? Койл описывает движение Ученика по небу как «обучающийся по ходу ночи».       И, наконец, Баандари. Они считают, что Ученик, подобно Магу, связан с Магрусом/Магнусом, а также отличается горделивостью и импульсивностью. Также предсказатели Баандари предупреждают рождённых под знаком Ученика о знании меры и призывают их быть осторожными.       Если описывать влияние созвездия на смертных, формулировка там такая: Ученик «служит [смертным] в формировании судьбы».

Магическое влияние на смертных

      Материал на Ученика у нас вышел куда как скуднее, поэтому не помешает перед выводом каких-то конкретных черт составить его собирательный портрет в мифологии и культуре разных народов. Согласно собранным нами поверьям, Ученик: служит или помогает, а также поддерживает в тяжёлые моменты; обладает благими намерениями, но движим импульсами и из-за этого может перегнуть палку или чересчур зазнаться. Достаточно ли нам этого для разбора по пунктам? Почти. Нам не хватает только предупреждения.       Всё написанное ниже — мои допущения, предположения и интерпретации. Абсолютно не гарантировано, что все перечисленные черты будут проявляться вместе и одновременно. Лично я склоняюсь к варианту, что это выборочная история с тремя-четырьмя наиболее выраженными чертами, передающимися от созвездия, но я оставляю это на ваше усмотрение.       · Физиология       — Юность. Звучит как чушь, но позвольте мне высказаться! Я имею в виду юность как архетип внешности. Нередко встречаются люди, которые будто не стареют. Их мимика остаётся такой же живой и ребяческой, что и в молодости, и они надолго остаются хорошо «сохранившимися». Объедините эту черту с героем-мером, и вы получите эликсир молодости на ножках.       — Высокая проводимость магии. В отличие от двух предыдущих магических типажей, Ученик не просто ощущает магию, а пропускает её через себя. Он ярчайше чувствует её изменения и присутствие вокруг, но также сильно и уязвим к ней. Он не может контролировать собственную восприимчивость к внешнему магическому воздействию, из-за чего его внутренний магический компас может сбоить или вызывать физическое недомогание.       — Торопливость. У Ученика рассеянное внимание и куча обязанностей, которые он сам себе придумал, поэтому зачастую он выглядит, как торопыжка. Мечется от одного проекта к другому, говорит быстро и живо, успевает по сотне дел на дню.       · Характер и темперамент       — Потребность доказать себя. В первую очередь, герой хочет доказать как для самого себя, так и для других, что он чего-то достоин или что-то может. Это не личные амбиции (как у Лорда), а социальные, необходимость обскакать и превзойти.       — Надёжность. Ученик всегда готов прикрыть спину товарищам, исполнителен и сделает всё возможное, чтобы сдержать данное обещание. Он с ответственностью подходит к полученным поручениям и ценит своё окружение.       — Жизненная энергия. Эта черта проявляется в самых разных вариациях. Например, это может быть высокая социальность, общительность и потребность находиться в центре событий. Также энергией Ученика может быть неугасающий запал, который помогает ему двигаться вперёд на чистом энтузиазме, или непотопляемый оптимизм.       · Судьба       — Маг широкого профиля. Поскольку Ученик будет хвататься за всё, что ещё не изучил, я предполагаю, что его развитие как мага может вылиться в широчайший профиль неуглублённых знаний. Он знает по чуть-чуть из каждой школы и умеет быстро подбирать нужное заклинание, но никогда не углубляется дальше сиюминутно-прикладного уровня.       — Лидер мнений, предводитель восстания. Энергия заразительна, и даже непреднамеренно герой может собрать вокруг себя достаточно единомышленников, чтобы возглавить движение. Благодаря его амбициям и потребности в признании он будет чувствовать себя в этой роли прекрасно. А восстание из этого может вылиться очень просто! Достаточно лишь проявить немного юношеского максимализма.       — Верный вассал. В поиске фигуры-идеала, к которой можно устремить свои амбиции, Ученик может выбрать себе патрона и верой и правдой служить ему. Прикрывать тыл, постоянно учиться новому, никогда не сидеть без дела в кутерьме мелких задач — всё это отлично подходит темпу жизни героя-Ученика.