Часть 13

— Какого фига? — спросонья начал возмущаться староста, неспешно направляясь в сторону учительской. — Кто вообще посчитал хорошей идеей – поставить меня у руля? — Слышал, что ты зачитал целую нотацию ораве студентов, толпящихся у пожарного выхода. Это произвело неизгладимое впечатление на наших одноклассников. — услужливо объяснил Хитоши. — Сейчас ты – главная звезда школы. О тебе буквально говорят все. "Крылатый парень, который отчитал абсолютно всех, а особенно не щадил третьегодок, которые должны были быть примером для младших." — накручивая проводок на палец, дополнила уже сказанное Кьёка. — Да за что мне всё это? Мне за это не платят. — продолжал возмущаться пернатый. — Тебе за что-то платят? — подметила Джиро. На данный вопрос Изуку лишь неопределённо пожал плечами, уже подходя к нужной двери. — Идите в столовую первыми. Не уверен, что меня так легко отпустят, выдав значок старосты. Уже предчувствую предстоящую бумажную волокиту. — Изуку обречённо посмотрел на своих друзей. — Вижу, вы наслаждаетесь моими страданиями, черти. На счёт ваших голосов можно даже не спрашивать, здесь всё сразу понятно. — на это друзья лишь хитро переглянулись и, махнув на прощание, пошли занимать места в столовой. — За что мне это? — еле слышно произнёс Изуку, постучав в дверь учительской. Пока за дверью кто-то из учителей шёл в сторону двери, крылатый успел понять для себя несколько вещей. Первое – на его плечи скинули ответственность за неугомонный класс будущих героев, сдерживать пыл которого даже Айзаве было сложно. Второе – в целом, у него появится больше возможностей для будущего трудоустройства. Третье – его друзья – те ещё придурки. Его придурки. — Юный Мидория. — открыв дверь, лёгким кивком пригласил пройти в кабинет Всемогущий. — И что же тебя привело сюда? — Учитель Айзава сказал зайти в кабинет после урока. Но... — Изуку демонстративно осмотрелся вокруг. Он и без этого знал, что нужный ему человек всё ещё не дошёл, или, скорее, не дополз до кабинета, но ему хотелось понаблюдать за реакцией нового работника Академии. — Его здесь нет. — Изуку пожал плечами, слегка встрепенув крыльями. — А потому, если позволите, я пойду. — Постой. Я бы... хотел кое-что с тобой обсудить. — явно нервничая, сказал Символ Мира. "Неужели свершилось? Я, конечно, не хочу с ним говорить, но, пожалуй, дам ему шанс выговориться. Мы не сможем вечно игнорировать друг друга." Изуку застыл, словно статуя, ожидая начала монолога. Лишь вздымающаяся грудная клетка и редкие моргания выдавали в нём живого человека. Цепкий взгляд юноши, внимательно следящего за мимикой мужчины напротив, заставил героя знатно напрячься. Он заметил, что Мидория поменялся не только внешне, но и его яркий характер приобрёл новые оттенки – холодные и расчётливые. — Ты сильно изменился с нашей последней встречи. — высказал свои наблюдения мужчина, дождавшись, пока его визави расположится в кресле напротив. — Правда? — изумлённо распахнув глаза, спросил Изуку. — Не думал, что кто-то заметит мои кропотливые старания по выщипыванию старых перьев. Из-за вчерашнего практического занятия они сильно торчали. Удивлён, что вы заметили. — Ох. — Всемогущий смотрел на горящие весельем зелёные глаза напротив с шоком. — Прости, что неправильно выразился. Я говорил не о вчерашнем занятии, а... — мужчина начал махать руками в воздухе, пытаясь подобрать подходящие слова. — о нашем разговоре в день нападения грязевого злодея. Худощавый блондин был поражён тем, как быстро мимика юноши из приятного удивления изменилась на холодную отрешённость. Герой ощущал себя провинившимся ребёнком, находящимся под пристальным взглядом взрослого. В целом, так и было. Он сплоховал. Серьёзно сплоховал. И теперь он должен хотя бы попытаться оправдаться перед человеком, которому, если судить из собственных рассуждений, испортил жизнь. — Ты... имеешь полное право прямо сейчас развернуться и уйти. Но... я был бы признателен, если ты хотя бы выслушаешь меня. Короткого кивка пернатого хватило, чтобы слова начали слетать с языка героя. — В один из дней новости о твоей... смерти были у всех на слуху. Даже до меня дошли сведения о мальчике, которого я спас от злодея за день до... В общем, я много думал обо всём, и понял, что именно мои слова могли привести к нежелательным действиям. Сейчас, после долгого времени раздумий, я понял, что не мне решать, кем человеку быть. Кем он может стать. И нет. Я так говорю не потому, что сейчас ты стоишь передо мной, в лучшей школе для обучения будущих героев. С причудой. Нет. Будучи Символом Мира я не понимал, какой вес имеют мои слова по отношению к своим фанатам. Я должен был быть более благоразумным, правильно подбирать слова, в крайнем случае – соврать. И не думай, что я пытаюсь или же буду пытаться отрицать свою долю вины за случившееся. Нет. Я не буду этого делать. Я очень долго думал на счёт... всего. Теперь я полностью понимаю значение слов, ведь знаю, к чему они могут привести. Я знаю, что мои слова сейчас мало что могут изменить, если вообще имеют вес, но я хотел бы попросить прощения за свои необдуманные слова, юный Мидория. Слова были сказаны, после чего кабинет поглотила оглушительная тишина, бьющая по ушам так, как не может ни одна упавшая в тиши со стола кружка. Изуку продолжал держать отстранённое лицо, внимательно всматриваясь в яркую голубую радужку мужчины, пытаясь вычислить процент лжи в словах. Худощавая фигура достойно выдержала острый и жёсткий взор юных глаз, под которым даже герой со стажем ощущал себя ребёнком. На короткое мгновение светловолосый мужчина увидел в глазах юноши мистический огонь, играющий на острие холодного и острого взгляда, но, моргнув, смог избавиться от наваждения. Изуку резко дёрнул крыльями, создав порыв ветра, который смахнул несколько листов из стопы документов со стола учителя на пол. Это не было действием, полным ярости и желания мстить. Оно несло нечто более важное, нечто сакральное, что Всемогущий не имел возможности даже интерпретировать. Поняв, что действия не привели должного эффекта, Изуку решил объяснить. — Честно скажу. Я не ожидал от Вас таких слов. И да, я до последнего думал, что Вы будете оправдываться. Но, как всегда, герой номер один превзошёл все ожидания. — на лице юноши мелькнула печальная улыбка. — Я никогда не перестану помнить тот разговор на крыше, но я готов вас простить. — увидев на лице мужчины зарождающуюся улыбку, Изуку решил её прервать. — Но не стоит думать, что я сделал это так просто. Нет. Я делаю это с надеждой на то, что эта ситуация действительно смогла Вас научить чему-то из того, что Вы сказали. Но знайте, если я увижу Вас, наступающего на те же грабли, я не стану сдерживаться в методах напоминания о том, к чему могут привести необдуманные слова. От последних слов по позвоночнику мужчины поползли мурашки. Он не хотел знать, какую расправу может придумать мозг гениального подростка, охваченого гневом. — Спасибо. — коротко ответил учитель, не смотря на слова юноши, несущие в себе не скрытую угрозу. — Если хочешь, ты можешь подождать своего учителя здесь. — предложил Всемогущий, дабы закрепить столь хрупкий мир, заключённый в короткие сроки. — Не стоит. Он уже подходит. Всемогущий на это лишь слегка приподнял одну бровь, не понимая, как крылатый это понял. И действительно, через пять секунд в кабинет заполз Айзава в своём спутнике – вырвиглазно-жёлтом спальном мешке. Он сразу же подметил то, что его ребёнок был не в духе, при этом явно успев поговорить с раздражающим блондином, но решил не комментировать увиденного. — Мидория. — поздоровался классный руководитель, выбираясь из своего яркого кокона. — Держи. — сказал мужчина, протягивая золотистый значок с выгравированными на нём фамилией и номером класса. — Поздравляю с твоей первой должностью. Теперь ты несёшь некоторую ответственность за этих оболтусов, так что удачи. Настроение юноши от этих слов лучше не стало, но в груди зародилось приятное тепло. — Сделаю всё, что в моих силах. — ответил Изуку и, поклонившись, вышел из учительской.

***

— Ты чего так там долго? — поинтересовалась Кьёка, уступая место рядом с собой. — Учитель задержал. — пожав плечами, ответил пернатый. Усевшись на заранее занятое место, Изуку, слегка откинувшись на стуле назад, хорошенько потянулся, параллельно расправив крылья. Он часто потягивался подобным образом дома, а сейчас, будучи вымотанным тяжёлым разговором, двигался на автомате. Друзья завороженно наблюдали за действиями крылатого, ведь им нечасто удавалось увидеть крылья Изуку в действии. Обычно они находились за спиной в сложенном положении, не давая окружающим возможности увидеть всё великолепие изумрудного оперения. Джиро, мотнув головой, словно желая прогнать наваждение, обратилась к обладателю этих самых крыльев. — Давно хотела узнать. — аккуратно начала подруга, обратив внимание друзей на себя. — Почему ты не используешь крылья на территории Академии? Нам ведь разрешено использовать наши причуды, пока это не приводит к порче имущества или же нанесению вреда окружающим. Хотя... Ты ведь сегодня использовал их, когда культурно читал лекцию другим студентам, а значит знал о данном правиле. — Просто не привык пользоваться причудой в людных местах. — легко ответил Изуку подруге, начав энергично покачиваться на стуле, закинул руки за голову. — Для крылатых есть специально обустроенные площадки, где мы можем размяться или же потренироваться. Если хотите, можем как-нибудь сходить туда вместе. — Звучит неплохо. — согласился с предложением Хитоши, переводя взгляд на Кьёку. — Идея – супер. Пойдём после сезона дождей? — уточнила девушка. Парни дружно кивнули, соглашаясь с приблизительным временем прогулки. Изуку успел позавтракать вместе с Хитоши, а потому просто проводил время за разговором с друзьями, продолжая терроризировать несчастный стул. Юноша понимал, что такие моменты стоит ценить, ведь никто не знает, что может случится в будущем.

***

Под конец дня было объявлено, что классу 1-А предстоит выездное занятие. В комплексе USJ ученикам будет предоставлена возможность опробовать свои силы в спасательной миссии. Но, в отличии от прошлого практического занятия, во время этого злодеем будут выступать различные имитации природных катастроф. Во избежание каких-либо недоразумений и проблем, ученикам были розданы ознакомительные бланки, которые их родители должны будут заполнить. Разумеется, уже заполненные бумаги оказались на рабочем столе Айзавы в кратчайшие сроки, подгоняемые энтузиазмом молодых студентов. Каждый из них, несмотря на дождливую погоду, был готов сорваться туда в любую минуту, лишь бы не сидеть в четырёх стенах классной комнаты. Слава богу, вопреки азартному блеску в глазах учеников, ни один из них так и не решился побежать в комплекс на своих двоих, хотя некоторые индивидуумы и пытались подбить друг друга на слабо. Лишь мощных подзатыльник от Яойорозу, преданно выполняющей свои обязанности зам. старосты, смог остудить их пыл. Изуку же не вмешивался в подобные разборки, лишь изредка бросая на свою помощницу благодарные взгляды. Он не был против общения, но в больших компаниях оно всё ещё давалось тяжеловато для него, а потому был искренне признателен девушке за то, что приняла на себя усмирение самых буйных одноклассников. Автобусы, подготовленные к поездке, уже стояли возле парадного входа Академии. Иида начал с невероятным энтузиазмом организовывать рассадку группы в транспорте, которая, к его величайшему сожалению, не пригодилась из-за необычного расположения сидений внутри. Каждый сел так, как сам того желал, а потому по слева от Изуку сидели его друзья. В начале поездки они активно обсуждали нововышедший альбом недавно сформировавшейся рок-группы. Со временем к их дискуссии присоединились другие ребята, из-за чего атмосфера вокруг оживилась. — Обычно я говорю всё, о чем я думаю. — призналась Тсую во время обсуждения наблюдений о причудах друг друга. — Мидория. Изуку, до этого о чём-то глубоко задумавшийся, перевёл всё своё внимание на девушку. — Да, Асуи? Ты что-то хотела? — Можно просто Тсу. — Тогда зови меня Изуку. — предложил Изуку, сияя одной из своих самых дружелюбных улыбок. Тсую была одной из немногих, кем юноша искренне восхищался. Девушка никогда не переступит черту при разговоре, заранее не предупредив. Она всегда держится уверенно, но не высокомерно и, хоть она и кажется иногда отстранённой, но всегда готова помочь советом. В классе она занимает роль старшей сестры, сама того и не осознавая. — Тогда, Изуку. А вы с Ястребом, случаем, не родственники? У вас очень похожие причуды. — Точно! — шустро подхватила Мина. — недавно он в своём интервью упоминал о том, что, вроде, у него есть кузен. Если вы родственники, то это, наверное, так круто! Ашидо Мина являлась ярой фанаткой героя, занимающего третье место в рейтинге популярности. И прежде, чем она бы начала болтать что-то о том, каким же горячим был Ястреб на последней фотосессии, или подобную ненужную информацию, Изуку ответил. — Нет. Мы не родственники. Но, пожалуй, ты подсказала мне неплохой вариант для будущей стажировки. Было бы интересно узнать о всех возможностях крыльев. — отбросив своё привычное меланхоличное безразличие, оживлённо защебетал Изуку. Из-за столь непривычного поведения старосты, остальные ребята притихли, внимательно вникая в каждое его слово. После долгого монолога, одноклассники присоединились к обсуждению возможных мест для стажировки, параллельно спрашивая мнение о своём выборе у Изуку, который, судя по его долгому рассказу о перспективах, разбирался в данной теме. Время за разговорами пролетело незаметно, и двухчасовая поездка подошла к концу. Айзава, ехавший в одном автобусе с Изуку и частью класса, пошёл вперёд, указывая ученикам маршрут. Прямо за ними шла вторая половина класса в сопровождении профессиональной героини Тринадцать. Ещё только выйдя из автобуса каждый мог лицезреть масштаб тренировочного комплекса, но, зайдя под стеклянный купол всем сразу стало понятно, что тренировка будет незабываемой. Сейчас они находились в, судя по всему, гостевой зоне, в которой их разделят на группы. Она была полна разнообразных лавочек и зелени, имитируя обычный парк. Всё выглядело максимально гармонично и уютно, создавая ту волшебную атмосферу лёгкости и свободы, но фонтан, возле которого сейчас остановилась из группа, выбивался из общей картинки своей архитектурой. Да и фиолетовая дымка, окутывающая его со всей сторон, казалась до странного тревожной и зловещей, о чём не забыл упомянуть Изуку. Теперь внимание каждого пол куполом было сосредоточено на мистическом тумане. Посреди него медленно, но верно, начали прорисовываться очертания человеческой фигуры, не знакомой Изуку. Когда же силуэт предстал в своём полноценном обличии, перед всеми предстал человек, состоящий из, словно живого, тумана. — Мистер Курогири. — первым поприветствовал мужчину Айзава, а за ним и Тринадцать. — Мистер Айзава, госпожа Тринадцать. — поприветствовал человек, состоящий из тумана в ответ, после чего перевёл своё внимание на учеников. — Здравствуйте и вы, юные герои. В толпе учеников стояла гробовая тишина. Никто не понимал, что сейчас происходит, но грубить неизвестному никому не хотелось, а потому представители класса вышли вперёд, отвечая на вежливость мужчины сдержанным приветствием. Только после этого класс, будто отмёрз. Самые яркие личности класса также стали невпопад здороваться, что со стороны казалось смешно, если бы не вся странность происходящего. На урок ворвался человек, которого явно никто не ждал здесь увидеть, но ему оказывалось уважение со стороны учителей, а потому он был явно не обычной личностью. — Что же привело Вас сегодня? Разве ваш визит не должен был состояться во время спортивного фестиваля? — спросила Тринадцать. — Начальство решило провести внеплановую проверку. — коротко ответил Курогири. Такой ответ ни капельки не помог ученикам понять происходящего, но для учителей этого было достаточно. — Край грубости – вторгаться на территорию Академии без предупреждения Директора. Надеюсь, на это была достойная причина. — отчитала вторженца героиня. — Не сомневайтесь. Но об этом чуть позже. Вам разве не нужно начинать тренировку? — со всей учтивостью и искренней заинтересованностью спросил Курогири. — Вы правы. Но не думайте, что сможете избежать объяснений. — предупредил Айзава, переключая внимание на учеников. — Ну а вам следовало бы уже давно начать разминку. Чего стоите? Начинайте! Поняв, что объяснений они не дождутся, ученики принялись выполнять стандартные упражнения перед тренировкой. Потратив достаточно времени на элементарную растяжку, Изуку уделил внимание и крыльям, пролетев над парком несколько пробных кругов. Вернулся крылатый на землю только когда услышал, что Айзава начал объяснение к занятию. — В каждой зоне природного бедствия расположено несколько роботов, имитирующих пострадавших гражданских. Ваша задача – помочь им выбраться из сложившейся ситуации, при этом сохранив их в максимально целом состоянии. Задание было более, чем понятно, а потому, при поддержке неизвестного Курогири, ученики в случайном порядке были перенесены в назначенные участки катастроф. Пройдя через открытый портал Изуку очутился на палубе посреди шторма. Вместе с ним были Тсу и Минета.

***

Все группы справились на отлично, но даже в них было заметна зависимость возможности помочь от типа причуды. Так, допустим, в группе зоны кораблекрушения отличалась Тсую, ведь имела отличительные черты жителей водного царства. В это же время Шинсо, попавший в зону оползней, чуть было сам не стал одним из пострадавших. Пытаясь спасти одного из роботов, он еле успел вместе с ношей увернуться от лавины. Но, не смотря на это, он также, как и остальные, имея при себе дополнительные предметы поддержки, сумел ловко компенсировать невозможность применения причуды. Парень спас пять гражданских, перехватывая их шарфом-копией оружия захвата Сотриголовы, отличающийся лишь шириной тканевой ленты. За каждым учеником в отдельной комнате наблюдения присматривали ответственные учителя и незванный, но очень важный гость, Курогири. Единственный человек, которого не было на своём месте – Всемогущий. Для всех причиной его отсутствия была бумажная волокита из-за очередного героического спасения чьей-то жизни, но Изуку, как и учителя, знал, что у того закончилось время из-за несвоевременного нападения злодея, а потому предстать перед классом в своей сияющей форме он был не в силах. — В UA ученики всегда отличались высокой эффективностью, но в этом году первокурсники особенные. Исходя из моих скромных суждений, с этого момента мы дадим возможность первогодкам проходить стажировку после спортивного фестиваля. — высказал своё предложение Курогири. — Я рад, что вы столь высоко оценили способности моих учеников, но для них ещё рано начинать практику. — Ну что вы, мистер Айзава. Я более чем уверен, что около половины из этих юных героев получат приглашения из крупных агентств. Особенно это касается этих троих. — протянув Шоте три анкеты, сказал мужчина. — Предположительно, каждый из них уже достаточно силён даже для того, чтобы тягаться с кем-то по старше. Комиссия заинтересована в заполучении новой крови, а потому этот вопрос будет выставлен на Совете. — Раз уж вы закончили со всем... — прекратил поток последующей глупости, которую хотел произнести Курогири, Айзава. — То, думаю, на этом нам стоит попрощаться. Не дождавшись ответа, Шота направился к своим ученикам в парковую зону. — Вы сегодня неплохо потрудились. — будто невзначай похвалил ребят учитель. — Но вы сильно не расслабляйтесь. Впереди вас ждёт испытание намного сложнее любого предыдущего. Класс на мгновение задержал дыхание, вслушиваясь в слова учителя, говорящего слишком серьёзно и угрожающе. Они уже были готовы к тому, что на их ожидает очередной тест от Айзавы, который закончится чьим-то исключением. — Уже через две недели вам предстоит поучаствовать в спортивном фестивале. Потратьте это время с пользой. — и, договорив, Айзава повёл класс обратно к автобусам. После этого занятия класс 1-А вновь загорелся энтузиазмом. Каждый из них прекрасно знал важность предстоящего мероприятия, ведь по итогу того, как они выступят, крупные кампании могут заинтересоваться их способностями и уже на следующий год, вновь убедившись в своём выборе, пригласить учеников к себе на стажировку. Получить приглашение от топового агентства – значит получить зелёный свет к своему светлому будущему как героя. Ребята много времени проводили за тренировками, и лишь несколько человек отлынивали от них, выставляя на показ одну из своих не лучших сторон. Когда же Совет утвердил в этом году стажировку для первокурсников, та часть класса, что участвовала в ежедневных тренировках, поделилась на три лагеря – тех, кто начал изводить себя тренировками ещё больше, тех, кто перенервничал, и слёг с простудой от переизбытка чувств, а также тех, кто был уверен в своих силах, а потому тренировались в своём темпе и внимательно следили за атмосферой в классе со стороны, ничего лишний раз не предпринимая. Изуку же, как староста, в силу своих возможностей старался помочь советом тем, кто к нему обращался по этому поводу. В такой суетливой обстановке и прошли последние дни, выделенные на подготовку. Уже сейчас они находились посреди возведенной "сцены", которую со всех сторон окружала взволнованная и шумная толпа зрителей. Множество камер были сосредоточены на тех, кто сегодня примет участие в фестивале. Им всем предстояло сразится друг с другом и остальными первогодками за возможность выделиться из общей массы. И лишь одна мысль крутилась в голове у старосты класса, пока он вместе с другими участниками направлялся к линии старта первого этапа общих состязаний. "Да начнётся шоу!"