Часть четвёртая: СВЕРХЗАДАЧА

"Плохой актёр играет сквозное, а хороший - сверхзадачу!" - говорили нам в театральной академии, часто приписывая данное высказывание великому Станиславскому. Давайте разбираться, что и как. Итак, сквозное действие это то, чего хочет герой, вопреки всем исходным обстоятельствам, исходным событиям и даже исходному действию. Например, Гамлет хочет справедливости. Вопреки тому, что папеньку похоронили без следствия, его на похороны не пригласили, маменька вышла замуж почти тут же, а на престол, вместо законного наследника короны, то есть - вместо самого Гамлета, сел его дядя, которому трон не полагался, так как он младший брат погибшего короля. Стремление к справедливости, или возмездию, или законности - называйте как хотите - и есть движущая пружина всех, иногда весьма своеобразных поступков Гамлета. Можно это сыграть актёру? А почему бы и нет? Это и есть сквозное. А где же тогда сверхзадача и как её играть? Станиславский говорит, что сверхзадача это желание не героя, а автора текста или постановщика спектакля пробудить те или иные чувства и мысли в зрителе. И расшифровка этого послания автора актёрам должна побудить к творческому поиску его воображение. Итак, актёру предлагается познать месседж автора и нести его мысль людям! Хорошая цель? Великолепная. Но есть нюанс. Если брать для разбора конкретно эту пьесу Шекспира, то признаюсь честно - видела несколько десятков постановок этого текста и крайне редко видела то, как написал это Шекспир. Большинство постановщиков вырезают очень важный пласт из этого материала и ставят про что хотят. Что вырезают? В течении пьесы несколько раз упоминается о неком Фортинбрасе. А в финале - внимание: в ФИНАЛЕ! - он таки появляется! Кто ж этот загадочный Фортинбрас, что упоминается несколько раз, а потом приходит, как ангел смерти, и стоит над горой трупов, среди которых и сам Гамлет? Фортинбрас - наследный принц Норвегии, находящейся на тот момент в вассальном положении относительно Дании. Он просит через послов у короля Дании, Клавдия разрешения пройти через его земли в Польшу, которую и собирается частично захватить (если у вас когда-нибудь в какой-нибудь викторине спросят, в какой пьесе Шекспира автор упоминает о Польше, смело отвечайте: в "Гамлете"!) Вот именно эту линию и этого героя часто убирают постановщики. Это их право. Но как же быть исполнителю роли Гамлета, если пьеса заканчивается не гибелью героя, а приходом именно этого Фортинбраса (он, уже идя в Польшу через земли своего сюзерена, короля Дании, зашёл на огонёк, дабы поприветствовать и проявить уважение), который прошёл и видит: четыре трупа, при этом три из них - королевское особы, а именно королева Гертруда, король Клавдий и наследный принц Гамлет! И Лаэрт ещё. Над ними стоит Горацио и решает тоже покончить жизнь самоубийством. Фортинбрас спросил у Горацио, что тут случилось и Горацио быстро, но печально пересказал краткое содержание всей истории. После сего случается финальное событие: Фортинбрас решает стать королем Дании, а значит и правителем Норвегии, всей Скандинавии и даже Англия будет теперь вассалом ни датской короны, а норвежской! То есть, если расшифровать месседж Шекспира в этой пьесе, то он таков: всякие прыжки и выкрутасы на престоле могут привести к тому, что королевская семья самоистребится и к власти может прийти тот, кто ещё вчера был очень далёк даже в мечтах своих от такой удачи. То есть, править надо по закону и по закону надо же всходить на престол, иначе ждёт вас приход Фортинбраса. Скажите, как актёру роли Гамлета, лежащему в данный момент на сцене в лужи бутафорской крови, донести эту сверхзадачу до зрителя? Как?! Итак, при всём моём уважении к Станиславскому, надо заметить, что сверхзадача если и является расшифровкой посыла автора сквозь века или своим современникам, то заниматься этим должен режиссёр. Это он должен так поставить материал, чтобы зрители поняли, что хотел сказать автор людям. Актеры же существа эмоциональные, пусть занимаются задачами по сквозному действию. Но есть ещё одна составляющая во всей этой структуре. Где как раз работа актера может (но не обязана) соединиться с работой режиссёра. И это уже относится не к событийному, а идейно-тематическоиу анализу текста. Но об этом в следующий раз.