Часть 1

Думаю, многие сталкивались с работами, где главный герой и швец, и жнец, и на дуде игрец. Идеален во всем, а если и есть недостатки, то они незаметны, как повышение зарплаты на 10р. И именно о таких героях я бы хотела поговорить. Для начала хочу отметить, что разделяю Сьюх на две категории — от печальной, когда после прочтения первой страницы закрываешь работу с надеждой на то, что никогда больше ее не увидишь, к самой профессиональной, когда не замечаешь, что герой Сьюха. Первая категория — это работы, зачастую написанные детьми для детей. Из разряда Сесилии-Ульрики-Клеопатры-Афродиты с восьмым размером груди, радужными волосами и глазами, цвет которых меняется каждый день. И эта СУКА (не оскорбление, а аббревиация), конечно, самая умная девочка в школе, которая разбирается во всех предметах, по крови отчасти суккуб, отчасти единорог, отчасти ангел, отчасти черт из табакерки, потому что, неожиданно появившись среди других фанфиков, заставляет от страха за ее спину (восьмой размер груди все таки) выронить телефон из рук и некоторое время делать дыхательную гимнастику, прежде чем закрыть фанфик. Проблема таких работ, кажется, ясна — героиня или герой собирают все самые лучшие качества и не имеют недостатков. Но я считаю главной проблемой иное — те качества, которые авторы считают «крутыми». Всегда понятно, что фикрайтер в гг видит себя, описывает идеальную версию, которой хотел бы стать. И обычно авторы пишут подобные работы в юном возрасте, когда «крутыми» считаются ссоры с родителями и учителями, алкоголь, маты через слово, куча любовников или любовниц, очень выделяющаяся внешность, скандалы, скандалы и еще раз скандалы. Герой, по факту не имея мозгов, лезет в самое пекло, всех буллит, а потом побеждает злодея и становится самым лучшим человечком на планете. Такое поведение вызывает смех и… неприязнь. Понимаешь, что не хотел бы дружить с таким «спасителем» и, встретившись с ним, отправил бы к психотерапевту, чтобы профессионал помог пережить герою переходный возраст и проработать агрессию/излишнюю самоуверенность/проблемы с алкоголем и т.д. В подобных работах часто хромает сюжет, он сосредоточен исключительно на гг, второстепенные персонажи не раскрыты, все взрослые плохие. Не новость, что с грамотностью и описаниями там обычно тоже проблемы. На самом деле, несмотря мой на явный стеб и то, что читать подобное я буду только ради смеха или под дулом пистолета, хочу отметить, что с подобных работ начинали многие. Часто такие фф пишутся, потому что автору хочется забыть о своих проблемах и комплексах, уйти в мир, где ему все по плечу. Пользуясь моментом, хочу сказать, что писать авторам похожих работ гадости или очень жестко критиковать — явно не то, чем займется взрослый человек с нормальной самооценкой. Конечно, эти фанфики не просто стоят спиной к грамоте с номинацией «Шедевр», а вообще находятся на другой планете, но все же мое сердце болит, когда взрослые люди начинают унижать детей, переходить на личности и распаляться от неумелых ответов (я немного отвлеклась, просто хотела сказать, что буллить любую работу не есть хорошо). Вторая категория Сьюх — это нечто более проработанное. И кто-то удивится, насколько фанфики подобного рода популярны. Обычно они написаны людьми, прекрасно владеющими описаниями, знающими пунктуацию, орфографию, от этого герой кажется живее, не настолько кринжовым. Часто авторы показывают причину, по которой герой умный, сильный, красивый. Только обычно причины недостаточно веские. В большинстве случаев они вертятся вокруг тяжелой судьбы, из-за которой с самого детства герой вынужден учиться, чтобы стать сильнее. Но авторы слегка перебарщивают и кое о чем забывают. Это «кое-что» выливается в героя-подростка или героя-ребенка с разумом старика. Вокруг меня были дети, которые любили читать, дети, которые отлично учились. Но это не означает, что ребенок теряет «детскую» часть. Это не значит, что его не интересуют игрушки, что он не ищет взрослого, который мог бы научить и помочь, не задает глупые вопросы, не переживает кризисы, не истерит, не плачет. Умный ребенок остается ребенком. Подросток может понимать проблемы переходного возраста, но не может по щелчку пальцев от них избавиться. Взросление может протекать спокойно, но всегда есть моменты, с которыми сложно справиться. И авторы упорно эти моменты игнорируют. Так же как игнорируют то, что для изучения огромного количества информации нужно огромное количество времени. Одиннадцатилетний Гарри Поттер, изучающий магию с каким-нибудь адекватным Волдемортом, с тех пор, как научился держать палочку, не может шарить за все виды волшебства, просто потому что у него не было достаточно времени. Часто авторы пишут о том, что ребенок тренировался днями и ночами, но всем людям нужно отдыхать. Любая деятельность отнимает силы. Приходя с работы, хочется повтыкать в ТикТок, поспать, уделить время хобби, поболтать с друзьями, потому что мозг перегружен. Невозможно учиться каждый день по 16 часов, это просто приведет к выгоранию и абсолютному опустошению. А для маленького ребенка это вообще может стать огромной травмой. Так же частая проблема таких работ — глупые взрослые. Их либо не прописывают, уделяя внимание главному герою, либо прописывают глупыми, чтобы герой смотрелся умнее. Конечно, есть взрослые, которые морально не выросли, но их не так уж и много. Так же часто герой шарит буквально за все, хотя я придерживаюсь мнения, что хорошо разбираться можно только в одной-двух областях и неплохо разбираться в смежных. Просто потому что у нас, смертных, недостаточно времени для изучения большего. Невозможно идеально понимать химию, физику, биологию, математику, анатомию, разбираться в законах, знать шесть языков, владеть карате, уметь фехтовать, играть на пианино и скрипке, рисовать, шить. Да, получить базовые навыки — пожалуйста, было бы желание. Но на глубокие знания требуют десятилетий обучения (а вообще люди учатся всю жизнь). Короче говоря, проблема таких фф в том, что герои слишком крутые, а взрослые часто глупые. При этом у работы может быть интересный сюжет, есть какой-то обоснуй (достаточный для некоторых читателей) гениальности, могут быть красивые описания, интересные мысли и рассуждения. Эти работы читать приятнее, чем те, что относятся к первой категории. Иногда поведение гг жестко бесит, хочется объединиться с антагонистом и в тандеме прописать по самодовольному лицу главного героя. Иногда авторы настолько хороши, что Сьюха не раздражает, начинает импонировать, и ты понимаешь, что автор просто не хотел переживать за героя, хотел отдохнуть над этой работой, дать отдохнуть читателям. И, конечно, важная отдельная категория — сильный герой без Сьюшности. Для меня есть три основных пункта в его описании: 1. Умения гг. В общем, я говорила об этом выше. Умный герой не обязан идеально разбираться во всем. Действительно реалистично выглядит, когда он очень хорошо шарит за одну-две области, разбирается в смежных областях и имеет широкий кругозор. К примеру, протагонист - маг, колдующий посредством песен, которые часто придумывает по ходу битвы. Он хорошо шарит в сочинении стихов и пении, разбирается в игре на музыкальном инструменте (допустим, скрипка), неплохо знает о других музыкальных инструментах, возможно, даже немного играет на гитаре. В силу того, что учился в школе, знает базовую магию, не связанную с музыкой. Из-за участия в войне не по своей воле разбирается в политике. 2. Недостатки. Прописывать недостатки очень важно. Любой человек имеет их в огромном количестве, просто иногда они незаметны. Так же незаметно можно вводить в фанфик мелочи, в которых гг не разбирается. Продолжая рассуждать о персонаже-маге. Используя для битв песни и сосредотачиваясь на развитии в области магической музыки, он плох в рукопашном бою. Так как он, допустим, очень силен в щитах, его редко ранят, но при ранении он теряется, потому что ненавидит боль. У него сбитый режим дня из-за вдохновения, которое приходит по ночам, есть комплекс из-за того, что музыкальная магия считается слабой, поэтому над ним подшучивали в младшей школе, пока он не стал лучшим в параллели. Так как герой умный, он осознает проблему и по мере истории борется с ней. 3. Второстепенные персонажи. Даже если история от первого лица, герой не только думает о себе, но и как-то общается с людьми, соответственно, этих людей нужно описать и раскрыть. «Даже от первого лица» написала я, потому что в таком случае мы получаем представление о второстепенных персонажах только через призму восприятия главного героя. Это представление может быть поверхностным или построенным на взаимной неприязни. Соответственно, читатель не может рассмотреть персонажей с разных ракурсов. Я считаю подобное интересным, потому что это заставляет вчитываться, смотреть на поступки и оценивать второстепенных персонажей самостоятельно, иногда понимать, что гг заблуждается. При рассказе от третьего лица можно разложить по полочкам персонажа, раскрыть так, что станет понятно самому невнимательному читателю. Все это раскрытие второстепенных персонажей нужно для того, чтобы сюжет не сосредотачивался исключительно на гг, чтобы гг не делал всю работу, не отдыхая и показывая какие-то невозможные знания, чтобы ему помогали в решении сложных проблем. Это позволит сделать мир интереснее, раскрыть главного героя через взаимодействия с другими персонажами. Например, так как маг-музыкант плох в рукопашном бою, на сложные миссии он берет людей для поддержки. Мать героя следит за тем, чтобы он достаточно отдыхал, наставник помогает найти древние фолианты. Сам герой помогает наставнику в школе, своей музыкой успокаивая учеников во время войны. Он является одним из лучших волшебников, поэтому часто спасает друзей, обучает новобранцев защитной магии, делает научное открытие, создавая универсальный стих, который создает мощный щит. Таким образом, герой силен, он поддерживает сотни людей, но близкие знают его слабости и помогают с ними справиться. Выходит, что в глазах малознакомых людей он нереальный авторитет, в глазах близких — обычный человек. Подводя итоги. Сьюхи не всегда плохи, иногда хочется представить себя на месте нереально крутого героя и расслабиться. Но прописанные сильные персонажи вызывают уважение к автору, читать работы с подобными гг лично мне увлекательнее. Надеюсь, моя статья кому-то помогла, а кому-то рассуждения показались интересными.