Часть 1

ГЛАВА ПЕРВАЯ: Начало   2 года спустя первой встречи героя Гимеля с чудаковатой Фрирен.     В северо-западных землях столицы. Точнее говоря, в школе номер 1327 имени уже всем забытого старика.   “Эта история начинается с конца...”   «Но у каждого конца есть свое начало?» - подумал Гимель на первом уроке литературы в этом учебном году. Похоже наша новая и молодая преподавательница не хочет зря терять время, начиная программу с наверняка очень важного произведения для этого семестра.  Книга через чур пафосная, на его не очень скромный вкус, и вряд ли подросткам десятиклассникам дойдет весь смысл этой истории. Но Гимель себя к таким никогда и не относил, однако сейчас он позволял своим мыслям уйти далеко от происходящего в классе.   Почему-то ему вспоминались прошедшие годы. Пусть он и находится в привычной для их школы аудитории, с такими же затертыми партами, на своем излюбленном месте в третьем ряду, ближе к окну, но его компания близких одноклассников, что всегда сидела за его спиной за четвертой и даже лучший друг - вечный товарищ по парте - все они разошлись в другие места. Кто-то еще остался, но сейчас уже в новом классе, некоторые ушли в колледж, в общем, настала пора перемен.   Гимель был душой компании, прилежным мальчиком с отличными оценками, его любили как ровесники, так и более старшее поколение. Он был не только выделяющейся личностью во всей параллели, но и гордостью школы - в девятом он уже занял призовое место в олимпиаде, и меньшего от него конечно никто не ждал. Но та пора далеко позади, люди, с которыми он рос, еще будучи совсем юным первоклассником, остались в прошлом, сейчас его окружал совсем новый коллектив. Даже среди учителей случились перемены, многих этим летом проводили на заслуженный отдых.   Так что расслабляться нельзя. Гимель посещал уйму дополнительных занятий, где преуспевал не меньше, и в этом году планировал немного передохнуть на счет оценок и в целом со школой, ведь с призерством в кармане, ему обеспечен проход на бюджет почти в любой вуз страны. Сделав глубокий вдох, парень принялся осматривать новые лица. Так уж получилось, что в его характере нет такой функции - лентяйничать. Особенно когда на кону его репутация лучшего ученика.   Если до этого его и посещали идеи о заслуженном стараниями облегченном варианте учебы, так как мнение окружающих уже основано на его определенном имидже, то сейчас голубоглазому предстоит заново отстраивать свой образ и нарабатывать баллы, как академические, так и социальные. Гимель не снижал перед собой планки, единственное, когда он позволял себе отдых - когда дело сделано. Сейчас же перед ним открывается совершенно новый мир, полный своих вызовов и угроз.   Первый шаг - осмотреться, разузнать обстановку. Что ж, отлично, где-то половина - смесь из Б и В класса, кого-то он даже знает в лицо, кто-то друг друга знакомого, но в целом, они должны знать кто он такой - лучший ученик, будущая золотая медаль, и просто классный парень, Гимель. Так самодовольно рассуждал светловолосый мальчишка о себе. Вот только остальные - совсем темные лошадки, надо проанализировать кто из них может стать самой большой проблемой. Ага, вот тот странный высокий очкарик, за четвертой партой в средине, пожалуй, из тех, кто мало готовиться, но по воле Богини все равно получают пять. Еще тот, что сидит впереди, на второй, краткий парнишка с длинным каре, даже лица не видно, как согнулся над книжкой. Наверное, из тех, кто до ночи засиживается, и потом все равно расстраивается, но самая странная особа - девчонка на первой парте в самом углу, ближе всех к двери. Неужели так хочет потом добежать до столовки?   Так уж получилось, что он с ней знаком. Она ходит на те же подготовительные, что и Гимель, чуть не спихнув его с такого долгожданного титула призера. Кажись, ей не хватило двух баллов. От ее отстраненного вида у парня даже мурашки по коже пробежались. Вспомнилось и ее реакция на результаты, что пришли как раз в то время, когда был электив. Пока его с почестями поздравляли, она даже не удосужилась найти свое имя в списках, что стояло, кстати, равно строчкой ниже после его собственного. Фрирен - он надолго запомнил эту девчонку. Если бы ее тогда не спросила подружка о баллах, она бы даже не посмотрела, в этом Гимель мог быть уверен. Одному демону ясно, что творится в ее голове. И ему было бы тоже интересно узнать.   Друзей держи близко, а врагов еще ближе, как говорится. Короля делает его свита. Если он войдет в доверие к этим трем, станет их лидером, его позиция будет еще крепче чем предыдущая. Так уж получилось, что ранее он сдружился с теми, кто не очень учился, что было частым поводом для беспокойства - не станет ли это причиной его неудачи. Но Гимель все контролирует, нельзя превратиться в книжного червя, но также не стоит идти на поводу у общества вокруг. Держа в узде ту шайку с четвертой парты, его даже уважали те, кто не мог себя защитить от нападок сильных сего.   Но сейчас он волен сам выбирать себе отряд, чтобы навсегда запечатлеть свое имя, эти два года он собирается потратить с умом, даже если на остаток его жизни у него уже есть план. Однако это имя не выходит у него из головы. Главная угроза для его цели. Как заставить девчонку стать его другом? Еще тогда, в восьмом классе, когда в их школе с ноября показалась ее макушка, он понял, что это не к добру. Каждый понедельник в три часа в 18 кабинете - лучший преподаватель их школы организовывал дополнительные по подготовке к олимпиаде. Она, даже не будучи ученицой их школы, напросилась приходить на занятия. Просто с того ни с сего пришла и спросила: «Я могу заниматься с Вами?». После долго расследования оказалось, что с четвертого класса она ушла на дистанционное обучение, точнее то, что на дому, и не понятно по какой причине, но все еще числилась в списках.   У Гимеля аж челюсть свело от такой наглости, ведь чтобы иметь честь ходить на эти занятия, надо было иметь пятерку по почти всем предметам за предыдущий год. А она прохлаждалась дома, получая свои оценки каким-то особенным образов. На самом деле даже ее успеваемость никто не стал учитывать, учитель просто оценил ее настойчивость и позволил ей приходить. Вот так она стала частью и его окружения каждый понедельник на два часа в течении всех этих двух лет. Оказанное доверие она оправдала, после Гимеля она была второй и, казалось, что ей это удавалось так легко. К биологии она имела особый интерес, иногда парень замечал, что в конспект она записывает будто только то, что ей самой примечательно, а не все до единого, что произносит учитель. Если школе было выгодно воспитать будущих призеров, то саму Фрирен это мало волновало, она пришла изучать биологию и все. В ней не было ни грамма амбиций, и возможно ее просто заставляли приходить на этапы олимпиад. Больше в школе ее не видели, ни с кем он не водила особой дружбы. Была одна девочка, Ферн, что иногда ей помогала. Ко всем странностям ее дополняли: вечная забывчивость, опоздания и иногда даже витания в облаках, больше похожие на, невероятно, засыпания. Может, настолько засиживается за учебниками?   Нет, Гимель на завидовал, скорее она его разочаровывала, потому что не дотягивала до настоящего соперника. Для парнишки нет большего удовольствия чем доказывать всем свое превосходство, читать во взгляде уважение, видеть улыбку на лице от общения с ним, но эта девчонка смотрела на него как на пустое место. Точнее, она смотрела так на всех - абсолютно безразлично. Непонятно каким образом Ферн, что оказывается сидела с ней за одной партой сейчас, сдружилась с ней ещё тогда. Однако это не повод сдаваться, вообще-то Гимель никогда за свою жизнь не сдавался. Не счесть попыток, что парень пытался найти подход к белокурой с двумя хвостиками. Нет, ну что, как будто в первый класс собирается. Тем не менее, она никогда не давала ему и шанса. Нет, не игнорировала, но порой будто смотрела сквозь него, даже не посчитав чем-то стоящим ее внимания.   «Похоже это будет интересный год.»