Часть 2 : 1 день(Н)

*глава от лица кадзухи* 7 утра. В школу нужно к 9,но я проснулся раньше что бы все успеть. По расписанию было все вроде как нормально. Единственное что напрягало - Физика,которую должна вести сёгун. Она,как известно кадзуху недолюбливала и на уроках вряд-ли будет нормально к нему относится словно стерла себе память и ничего не помнит из прошлого. Только он встал с кровати,Сразу очнулся Ахав. - боже... Сколько щас времени? —7 утра с копейками. - нахера в такую рань то? Потягиваясь вяло промямлил Ахав. — я не хочу куда нибудь опоздать и испортить о себе впечатление. Так что предпочитаю проснутся пораньше,к тому же мне так уже довольно привычно. - Мдэ,и какой смысл... Ахав потянувшись пошел на кухню заварить себе дошик ,и в очередной раз копался в гаджете,по видимости что то агрессивно вычитывая. Я пошел чистить зубы(не забываем про то что глава от лица кадзухи),оделся в +- школьную одежду вроде свободных черных штанов,белой майки и поверх серой толстовки.Он пришел на кухню,и Ахав его окликнул : - Горько тебе будет с физикой,назло будто у нас эта Райден,бее... Я поежился. — Реально?! Да ну этого мне только не хватало,что у нас там получается по расписанию...Алгебра,русский,литра,география,физика,технология и еще Алгебра... -Ужс,что сказать. Хоть я может и айтишник,а матешу недолюбливаю. Вечно все такое путанное,как клубок,иди корень найди,дробь сделай,а потом подели умножь и еще в косинус свой запихни! Тфу мне такое образование,если оно мне и нужно,то интересно куда... В то время проснулся кинич. - Как вы? Все хорошо? —ммм,вполне. Но точно не у кадзухи,хехе. Прикинь,райден на физику к нам поставили! - Чувствую пиздец не только казаху. Всему классу сразу ,она какая то злая вроде. - хм,по себе знаю. Ну и гандон конечно мой друган который вызвал ее на дуэль! Сказал я вспоминая грустные минуты гибели томо,который обмягшим телом упал на мои руки... Жаль,но ничего не поделать. —ладно,пойду я к Алгебре готовится. Ушастый убрав вилку с тарелкой, и направился к своей части комнаты. Я и Кинич от нечего делать,конечно тоже пошли чекать что вообще с этими учебниками. Как и ожидалось,ску-ко-тень и ничегошеньки нового,все те же непонятные,а в некоторых случаях может и понятные строки и примеры. На уроке алгебры - ничего нового,как и на отсальных. Единственное что скажу ,на физике меня и впрямь не взлюбили. Зато классу я видимо понравился,потому насчет того что за меня могут и постоять беспокоится не нужно. Меня посадили с Сайно. Ох ну я и наслушался его шуток... Да хоть стихи пиши про них,и как ему удается так их придумывать. Прикол в том,что это почти сплошной чёрный юмор,однако не слишком серьезный,ну понятно же что рофл. Тигнари к счастью отсадили подальше,так что тихонько похихикать можно было,не получая осуждающий взгляд сверлящий душу. Скучать с ним просто невзможно,вот реально. Например,случай был один на уроке русского. Я отлично знал грамматику,и писал быстро и красиво,потому довольно быстро я заскучал. - эй, Сайно, подгони шуточек,а то скучно. —аась? Щаща,допишу предложение с разбором,расскажу парочку с радостью. Сайно ускорился возится с русским,и тут же нарасказыыал мне шуток. Странно,чего Тигнари недоволен. Честно,были шутки не так и плохи. Возможно ему просто не нравилось то что шутки про него,или его друзей. А может все эти дендро такие невозмутимые и серьезные? Хотя,по кавеху я так бы не сказал. А кто знает, может просто интроверты все как один. - кадзуха,вот ты же всякую литру пишешь да? —м,ну и? - А фф пишешь?) С такой улыбкой сказал Сайно,что я так даже припугнулся. - нуу... Вообще-то да,но я это скрываю это,и конечно кому попало их не даю. - если я конечно не вхожу в понятия "кто попало",то можно у тебя какой нибудь взять почитать? Вечером довольно скучно, да еще и поселили с какими то скучными бро... —если уж так хоочешь - взгялнул я на Сайно с укоризненной улыбкой. Могу дать и почитать,а что касается соседей,ты с кем сидишь по комнате? - пфф,дети какие то. Яо яо и далия. Ну,далия менее скучный,но все равно, больше странный какой то. Ну даже хуже Тигнари,ноет что шучу не смешно, вечно своим попкорном крошит,и сам шутит не лучше. - хм,такие себе соседи... А меня как старосту со старостами,но меня все устраивает. Правда Ахав со своими ушами легче легкого замечает любой шорох и ноет что спать не может,или я слишком рано встаю. —пхаха,да и это не лучшие соседи. Нас прервал звонок учителя. Ахав сразу соскочил и мигом в дверь. Удивительно,как не растерял чего нибудь по дороге,дак еще и такого бесшабашного(*безграничного) в старосты запихнули. Есть же ребята,и явно посерьёзнее... На перемене я отошел к куллеру попить воды. - эй,ты вообще че то понял? Меня кто то окликнул. Я обернулся,залпом выпивая аж стакан. Это был Хейдзо. —издеваешься? Да ну нет бляьб,что мне там понимать если я итак все знаю! Я весь урок проболтал с Сайно. Без понятия чего Тигнари его так невзлюбил,вроде нормально шутит... - класс,Я если ты не заметил с ним сижу. Он жаловался что вместо урока опять шутки слышал. Хейдзо посмеялся. - ушастые все такие,пхпх. Что поделать,а если уши пригнуть,урока не слышишь. А он у нас весь из себя отличник,учись пока другие спят. — ага,еще бы. Многие бы предпочли спать пока этот индивид учится,хихи... Следующие уроки наполненные монотонными разьяснениями о предметах,были самыми обычными уроками. Как я уже и говорил, собственно. На переменах мы ходили по школе,изучая где и что,а на большой перемене зашли в магаз за вкусняшками. После уроков,вышли на улицу погулять, и нашли кота. Он показался нам милым,и мы взяли его к себе^^,на что Ахав подколол нас - "Котята с котятами подружатся быстро",и мы вместе рассмеялись. Было весело, теплый осенний вечер ,окрашенный в кленовые листья,и свежий ветерок... Что может быть лучше. Венти рассказывая свои шедевро-истории,заставлял смеятся даже этих двух угрюмых темно-зеленок,который из них вечный тихоня которого все боятся,словно он прячет у себя в комнате дохрена всякой тяжелой артилерии по типу винтовки и оружия, а другой все воспринимающий всерьез дылда.(он в ау дылда смиритесь) Так и закончился первый день. Поначалу конечно,с физикой впечатление попротилось,но вечерком было весело. Правда,с дз были некоторые беды,но мы благополучно с помощью нейронки придумали что то оригинальное и +- похожее на решение ученика.