Глава 2.Развитие причуды и школьные дни.

Развивая свои причуды,ты научилась их использовать вместе, одним взмахом крыльев, ты поднимала сильный ветер, и благодаря скорости ветра, направляла своё пламя точно в цель, летала ты очень хорошо и высоко. Ты с самого детства училась контролировать пламя , и контроль тебе тяжело поддавался, но ты научилась его контролировать, чтобы не навредить другим , и использовать во время тренировачного боя с точностью. С крыльями было гораздо легче чем с огнём. Летать ты научилась не сразу, но со временем всё же ты научилась. Чуть позже ты научилась создавать потоки ветра, с помощью крыльев. Также твои крылья стали крепче и выносливее(конечно же каждый день тренировать их). В школе ты была умной и тихой. Училась ты на один класс старше,а все потому что, ты с самых малых лет много читала и училась. В школе ты почти не с кем не общалась, и не показывала весь свой потенциал (все считали тебя слабой, но никто тебя не трогал) - Ребята, надеюсь что вы определились куда будете поступать! - привлекая внимание учеников, сказал учитель -Да учитель! - хором сказали ученики - Тогда сдавайте бланки куда вы будете поступать. Все начали по очереди сдавать бланки. Учитель приняв все бланки, начал проверять их и дошел до твоего бланка. - Оониси(твоя фамилия) ты хочешь поступить в UA? - обращаясь к тебе, удивленно спросил учитель. - Да учитель,я думаю что стоит попробовать. - Вот как, значит в этом году у нас один ученик будет сдавать экзамен в UA. - внимательно смотря на тебя, сказал учитель. Эта новость быстро разлетелась по школе, многие стали к тебе подходить пытаясь поговорить с тобой, а ты не очень общительная. До экзамена для поступления в UA осталось примерно 3 месяца, и поэтому ты решила не тратить время впустую, и начала усиливать тренировки, тренеровалась ты до потери сознания, и это явно было не зря.