Целое

21 февраля 2022, 00:00
Жизнь всех учителей очень скучна и тосклива,когда ты уже с большим опытом преподаёшь в одной и той же школе. Не для кого не секрет,что все учителя в перый год очень милы и вежлевы к ученикам школы.А становясь старше и опытнее, понимаешь, что у учителей не железные нервы и рано или поздно ихним легким улыбкам придет конец,и мы будем каждый день видеть тусклые уставшие от света лампочки в ночное всемя суток глаза , хорошее настроение будет заменено на гневное и злое. В каждой школе есть учителя: добрые,которые не смотря не на что остаются хорошими, и не смотря на грубое поведение учеников стараются быть вежливы к ним и остальным,которые не придираются к каждому сказаному тобою слову на пересказе параграфа по предмету,и если что помогут на трудно самостоятельной работе; есть и злые учителя,которые за каждое плохое и не вежливое поведение ученика становится агресивной и вспыльчивой,повышает голос,и придерается к каждой не дописаной букве в уравнении,что даже из за этого может снизить оценку. Вот и учись потом у таких учителей,это же минус психика и время. Одной из таких учителей была Наталья Г. . Эта учительница преподовала историю в обычной школе,которая находисась в очень хорошем посёлке. Относится она к учителям начального пожилого возраста( от 55 до 65 лет), и относится она к учителям строгово характера. Все ученики у которых она преподает её боятся. Вы подумаете,что же страшного в пожилом учителе истории? Так я вам сейчас расскажу. Преступая порог класса ты уже чувствуешь написаный лист с твоей недавней самостоятельно работой в которой красной пастой нарисована жирной линиеей двойка,а ещё хуже кол! Никогда не сиди на первой парте с невыученым параграфом,по одному взгляду в глаза она поймет что ты его не выучил и обязательно вызовет именно тебя к доске чтобы поставит тебе в дневник очередную двойку. И да,она вызовет не одноклассника Костю,не одноклассницу Машу,ни отличницу Таню,а именно тебя. Перешагивая порог паралельного класа ты моментально ощущаешь напряжённую обстановку перед предстоящей самостоятельной работой. Когда ты рассказываешь параграф по истории,то готовся к тому, что она будет придераться к каждому тобою сказанному слову, а так же и написанным в самостоятельной работе. Одним «щелчком пальцев» она может понять, читал ли ты параграф до конца, задав лишь один вопрос. Перечеслять ещё много,но это самое страшное и самое зловещее. И вот возращаясь с очередного тяжелого учебного дня,на остановке она встретила вновь ученицу Машу,с которой у неё закончился только что последний урок второй смены. –Ой Мария,и вот мы снова встретились. –Да,снова.Раз уж так получилось то давай те езжать на маршруте домой вместе. Подъехада маршрутка номер 20,и наша гланая героиня со своей ученицей сели в неё. Отдав деньги на проезд и сев поудобнее на сидения маршрутки,она тронулась и начала свой путь в сторону города.До остановки на которой выходит Мария ехать не долго,минут 5,а вот Наталье ехать намного дальше,и весь её путь на маршруте занимает 15 минут. А ведь ей ещё идти от остоновки к дому,это ещё 5 минут. Доехав до остановки,она попрощалась с ученицей и поехала дальше. По пути домой она обдумывала свои действия на следующий урок: "хм,может сделать кому то письменную работу? Нет, недавно вот на днях была. Эх придется сделать чуть по позже. И на это раз сделаю по пять разных вопросов каждому классу,чтобы не смогли списать у друг друга". В маршрутке было сыро от занесённого ногами пассажиров снега. На соседнем сидении лежала сумка и полный пакет с тетрадями других классов с новыми написанными работами учеников 8Б и 8А класса. За окном мелькали фонарные столбы,мелькали фары машин и других маршруток. Все выглядело сонным, слегка мрачноватым от раннего вечера. Подъезжая к нужной Наталье остановке,водитель выкрикнул "На остановке выходят?" и так ещё громко и резко,что невозможно было не напугаться и не вздрогнуть. "Да, выходят"– отозвалась она,а в мыслях было лишь то –"как же я глубоко задумалась,что чуть не пропустила свою остановку.". Маршрутка остановилась. Наталья взяла сумку и пакет с работами и направилась к выходу. Подходя к раскрывающимся дверям транспорта,Наталья вдруг не удерживает равновесие из за скользкого пола и падает.Никто не ринулся помогать. Лишь водитель встал из за руля, помог встать учителю и поднять сумки. Встав и отрехнувшись она поблагодарила за столь нужную помощь. Выйдя на улицу,повторно оттрехнувшись, Наталья держала свой путь в свою квартиру. На улице шёл маленький еле заметный снежок. Дорога по которой она шла была присыпана немного песком,чтобы прохожие не подскользнулись на льду. Свет фонарей освещал путь.После столь тяжелой ходьбы она дошла до своего дома,уставшей,слегка злой и недовольной. Покушав грибной супчик она села проверять проверочные работы. Думала что хоть хорошие работы учеников ей хоть как то поднимут настроение. Но нет,что то пошло не так. "Опять два. Это уже 5 работа с двойкой. Они что, совсем меня не слушали на уроках?"– подумала учительница и горько вздохнула–" Вот если бы я была учителем во времена Павла 1,меня бы все с удовольствием слушали,ведь в те времена все стремились получать новые знания,эх". И вдруг дверь комнаты резко стала закрываться и снова открываться,как будто ее толкают с разных сторон. Наталья так испугалась что чуть не упала со стула. Она была шокирована таким явлением у себя дома,и в такой час. Осторожно подойдя к двери она поймала её за ручку в момент закрытия,и прижала ее чтобы дверь снова не открылась. Постояв так пару секунд она решила проверить,будет ли дверь снова бунтовать если её отпустить. И отпустив руку с ручки двери она не как не среагировада. Она была так же закрытой. "Ох,может причудилось из за ветра что хлопал дверью. Пойду как выпью водички, успокоюсь". Взявшись за ручку двери и открыв её она была ослеплена ярким светом, а потом и вовсе её стало тянуть к этому свету каким то не естественным образом. Наталья пыталась сопротипляться,но притяжение было сильнее ее. Так же она пыталась за что то зацепится,но так же без усрешно. Не сумев сопративиться притяжению она закрыла глаза,и её всё засосало. Открыв глаза она увидела вокруг себя синее небо,а под ней белые облака. Вдруг Наталья начала падать. Падая с большой высоты, Наталья от испуга сильно зажмурила глаза и прижала колени к груди. В ушах свистел ветер. Страх за жизнь овладел телом, и из за этого сердце бешенно стучало. И вот в боку стало что то резко колоться,и шум в ушах прекратился. Наталья боялась что всё прекратилось лишь потому,что она разбилась о землу и умерла. Она лежала так и не открыв глаза,и думала что она умерла. Но вдруг ее осенило:" Если бы я умерла,я бы не чувствовала это покалывание в боку" думала она про себя. Преодолев свой страх,она всё же открыла глаза и была ошеломлена. Она увидела троих солдат в узких мундирах и треуголках. Причёски их были с буклями, косицами. Солдаты стояли,направив свои фузе́и на неё. Они были напуганы тем что видят странного человека по внешности и по одежде. "Кто ты?"–спросил один из них. Но Наталья молчала,боясь что то ответить–" Я спрашиваю,кто ты такая?!"–более грубо спросил он,а Наталья так и продолжала молчать. "Хорошо,раз ты молчишь,то мы тебя поведём к государю,там он решит что с тобой делать."–сказал другой солдат. Подойдя к ней,двоя солдат взяли её в подмышки и потощили. Подойдя к нему она увидела квадратный дворец с колоннами увенчанные плоским световым куполом, окруженным 64 колоннами. От такой красоты не возможно оторвать глаз. Войдя в дворец,стены его были белоко мраморного цвета,а так же в ряд стояли ровные зеленые колонны,в конце которых была красивая каменная рамка,через которую можно попасть к государю. И вот пройдя весь коредор и рамку, перед Натальей сидел сам Павел 1. Наталья было в полном шоке, увидев Павла 1 и не сразу поверив что это происходило с ней наяву,пока солдаты не кинули её на пол и она не почувствовала весь этот страх и мрачность от холодного пола. Низкорослый, уродливый, желчный с курносым носом выседал на троне. Его сумасшедшая и мертвая улыбка черепа наводила ужас. Шофранное угловатое лицо похожее на маску выглядело болезненым и язвенным. Этот "Квазимодо" на троне навел много шероху придя к власти. —Кто же ты такая?–спросил царь. Наталья была напугана,и тихим еле слышным дрожащим голосом произнесла: —Наталья Г. —Как ты странно одета,от куда у тебя такие одежды? –В магазине,я не знаю как я сюда попала. Павел был очень удивлен,эта женщина ни как не подходила к ихнему веку. –Слушай,с тобой я разберусь позже,а пока будешь работать служанкой при дворе. За тобой придут когда ты мне понадобишься. Наталья промолчала,посмотрев на него косым, слегка хмурым взглядом. Её проводили в прачечную, где работали и жили служанки. Её разместили в отделной ото всех служанок комнатке. И так она работала убирая с посуды остатки пиршества, а затем намывая её до блеска два дня. Она всё время думала,когда же её позовет царь,а если позавет то что он сделает? Бросит в темницу? Побьёт плетью? Или ещё худе,убьет?! С такими мыслями она провела весь день и пол ночи. На следующий день когда она мыла после завтрака посуду,к ней пожаловал страж с просьбой пройти в покои Павла 1. Наталья настороженно пошла со стражем,боясь снова за собственную жизнь. Подойдя к двери его покоев она постучалась в дверь, и не дождавшись ответа страж открыл дверь и толкнул её,что ей пришлось снова упасть,и закрыл обратно. Присев на колени и поглажевая ударившееся об пол лоб, по левую сторону от двери в кресле сидел Павел. Перед ним стоял небольшой кухонный столик,на котором стояли две серебрянные тарелки с серебряными ложками сбоку,а в ней была овсяная каша. Так же красуясь своим сладким видом на подносе лежало парочку пирожных,а в вазочке намытые до блеска яблоки. –Давайте мы с вами обсудим ваше положение за завтраком–произнес Павел 1– Ну так давай те же,расскажите кто вы? Почему вы были одеты так странно? – Хорошо,зовут меня Наталья Г. И я учетель преподаватель из будущего. Как я к вам попла я не понимаю,и как вернуться тоже.–произнесла Наталья подходя и садясь на стульчик у столика. Она начала есть кашу, и он продолжил: – Вы из будущего! – удивился он–Тогда это всё меняет. А можете ли вы, прекрасная Наталья рассказать мне что нибудь о ваших временах? Наталья поперхнулась кашей и сказала: – К сожалению,я не хочу портить наше будущее. Ведь если я вам сейчас что то раскажу, то в нашем будущем может многое измениться., поэтому нет. Павел был удивлен и он встал со своего стула, подошёл к Наталье,взяв её руку и сев на одну коленку произнес: – Наталья, прекрасная, чудесная Наталья, пожалуйста смилуйтесь и раскажите хотя бы как я умру. Я вам дам за это всё что хотите. Хотите жемчук? Золото? Серебро? Чего вы хотите? Её сердце стало бешено стучать,потому что она знала как он умрет,но не хотела говорить этого: – Ничего мне не надо. И да,я вам не скажу как вы умрёте,ведь это поменяет весь ход истории и будущего. – Наталья пожалуйста! – Нет. Она посмотрела на него своим злобным учительским взглядом,и Павлу стало от него и он самой Натальи не по себе. И нечего не ответив на слова, он сел обратно за стол и тоже принялся за еду. После,он проводил Наталью на своё рабочее место. Павлу так понравился твердый характер Натальи,что даже стал её считать своей любовницей,в тайне от неё. Весь следующий день он ухаживал в тайне от всех за нею тем,что приглашал её к себе в покои на завтрак,обед и ужин. После же стража приносила ей от Павла маленькие подарочки,но она отказавалась принимать их,ка бы ей они были не нужны. Весь день он как влюбленный дурак думал только о ней. А в это время Наталью мучил вопросы: На долго ли я здесь? Как же вернуть обратно? А если я не вернусь? Кто нибудь заметил что я пропала? Она не знала ответа,но она знала что же скоро произойдет. Вечером же,почти даже в ночь, Павел приказал перенести покои Натальи в его. Она была удивлена,и пыталась возрозит,но она побоялась, увидев страшное и злое его лицо,что у неё пустились мурашки по коже. Пришлось Наталье спать на небольшой кровати,которую поставили рядом с кроватью Павла. На следующее утро она проснулась от сопения, такие чувства ,как будто кто то навис над ней. И чувство её не подвело. Это был Павел. От такого она побоялась что либо ему сказать, тем более с просонек. Увидев его противное лицо в близи она взяла и закрыла глаза. В это время Павел смотрел на её прекрасное лицо,а позже его взгляд перешёл на губы. Он медленно опустился к неё губам,и лишь небольшой сантимет зарлучал их губы. Наталья чувствовала его дыхание и думала:"ну всё сейчас поцелует." Павел только улыбнулся,и поцеловал ее в щеку,что Наталье аж от шока слегка по плохело. Вдруг в покои царя постучались. Это был Панин. Павел же спрятал Наталью за шторой окна и сам же открыл дверь. – Государь,чего вы желаете отобедать? А то мы уже не знаем что готовить и чем вас удивлять. – Тьфу,зачем же так пугать. Так, готовте то что подавали вчера. И вот что я хотел ещё спросит,ты случайно про загавор против меня не наслыхивал. – Честно государь,я и сам в нем состаю. Я специально туда вступил чтобы всё вам докладывать. – Ай да Панин, молодец. И от радости стал его обнимать. Жаль, что Павел не видел лицо обнимаещего его друга. На нем была предательская ухмылка. Стоявшая за шторой Наталья наблюдала за всем этим цирком,зная как он умрет. Попрощавшись с Павлом Панин ушел,а позже не сказав ни слова ушла и Наталья. Она весь день работала сама не своя. Она боялась, что раз она спит в одних покоях с Павлом, то её могут тоже убить как свидетеля. И так прошел весь день. И вот настал тот вечер. Вечер раскрывающейся лжи и обмана. Наталья пыталась не уснуть до того как уснет Павел. Кое как дождавшись,она очень осторожно и тихо встала,и стала ждать. И ждать пришлось не долго. Буквально через несколько минут Наталья услышала знакомый голос. Это был голос Панина. От этого проснулся Павел,и услвшав что бунтавщики уже идут решил спятаться. Но было поздно. Небольшая кучка людей под командованием Панина ворвалась в его покои,и увидев как царь пытается спастись стали окружать его. И вот уже окружив его,они схватили его и один из них стал душить его шарфом. Павел не смог сопративляться. Тут час резко его жалобное лицо сменилось за пустое. "Всё. Нету больше Павла." С такими мыслями Наталья продолжала стоять за шторкой и старалась не издавать лишних звуков. Труп же его бросили посреди комнаты и всей кучкой ушли. Убедившись что все ушли и на долго Наталья вышла из под своего укрытия. Подойдя к Павлу она испытала дрожь в теле. Его бледное лицо и пустые глаза смотрели в потолок,а горло было в следах удушья от шарфа. "Теперь.."- подумала она -"..все будут жить нормально,и не в страхе. Все наладиться. И поделом тебе Павел, подыхай старый пень." С такими мыслями она продолжала стоять,зная что без него в России будет лучше. Вдруг камин стоявший в его покоях стал сиять и резко загорелось белое плямя. Он испуга Наталья шарахнулась, спрятавшись за кровать,но не успев даже встать за неё как она исчезла. Исчезать в комнате стало всё: комод, столик, шкаф, картины, и даже дверь и окна исчезли. Труп тоже исчез,и в пустой комнате остался лишь камин. Резко плямя начало вести себя не естественно. Оно стало засасывать воздух в себя. Наталья почувствовала что снова,как в прошлый раз не естественно движется. Её стало засасывать в огонь,и сопративляться никак не получиться,и Наталья расслабившись стала лететь в огонь. Тут же резко пламя вспыхнуло ярко,что ей пришлось ослепнуть. Всё. Погас огонь. Вернулись вещи. Вернулись двери и окна. Вернулся лежащий труп. Всё вернулось во круги своя,но лишь не было Натальи. Она же в это время упала на что то твердое. Зрение вернулось,и тут час она решила осмотреть где же она опять. О чудо,она вернулась домой. Радости не было предела. Взяв свою удобную чистую одежду,она пошла в душ. После ду́ша она выбросила те средневековые страшные одеяния в которых там ходила. Поев свой грибовный супчик села за стол."Ну вот я и дома, наконец то," подумала она,и увидев не допроверенные работы учеников 8б и 8а ей стало обидно "Как так можно,вместо того чтобы меня отправить в школу учить детей,я стаяла все дни и мыла эту посуду,которя всё равно до наших дней может и не дожить." Посмотрев на всемя,она поняла что отсутствувала в своем мире лишь час,а там она пробыла неделю. Вздохнув,она начала проверять дальше работы. И на удивление,она даже не расстроилась что половина всех работ это двойки. Что то терзало её душу. Может поцелуй? Кто ж его знает – это же училка истории, многое может взбрендить в голову. После крепкого сна,она всё же забыла чтож её волновало вчера. В пятницу она провела уроки очень спокойно. Со спокойной душой она провела выходные. Во вторник был урок истории,и она решила как раз рассказать ученикам как же правил Павел 1 и как умер. После урока она быстро собралась и ушла на обед. В голове мелькали кадры смерти Павла. От этих мыслей пропал аппетит,но поесть то же надо,и Наталье пришлось силой всё пихать в себя. Так она не угомоно думала о смерти его три дня,а потом успокоилась. Вот такая вот история обычной училки по истории. Она осталась такой как прежде, ничего не изменилось.
000

Пока нет комментариев. Авторизуйтесь, чтобы оставить свой отзыв первым!