Теория-«вечеринка»

Для начала вот что — предположим, мой Друг решил, что его персонажам Словам без занятости будет сложно пройти развитие, поэтому добавил им несколько деятельностей — Подлежащее, которое играет роль некоего субъекта (часть речи Имя существительное, отвечающее на вопрос "что? кто?", или то, что указывает на наличие объекта) и Сказуемое, играющее роль действия этого субъекта, то есть часть речи Глагол (так-то не только он), который отвечает на вопрос "что делать?". Потом Друг понял, что Сказуемое может доставить много хлопот, но было уже поздно. Ничего не поделаешь, мой Друг, — это главные члены предложения. Так, простое предложение состоит из одной основы — одной пары Подлежащего и Сказуемого. Однако может быть что-то одно из этой убойной пары. Примеры простых предложений: • Птицы пели. (Кто? Птицы. Что делали? Пели) • Вечерело. (Что делало? Вечерело. — безличное глагольное Сказуемое, субъекта нет) • Аптека. Улица. Фонарь. (Что? И аптека, и улица, и фонарь — односоставные именные предложения) Примером сложного предложения будет являться вот что: • Вечерело, и птицы уже не пели. Это уже сложносочинённое предложение — вечер и птицы, в общем-то, не зависимы друг от друга, свободны и в небесах. Да и тут уже две основы. Даже перед союзом «и» — ставим запятую. Важно! Не путать со смысловыми близнецами — однородными членами предложения. Например: • Птицы пели и вили гнёзда. — два Глагола к одному Существительному, запятая не ставится. Однородными могут быть как и части речи, так и конструкции. Здесь надо сказать... что касается пунктуации — всё проще простого (можете мне не верить и, вероятно, будете вполне правы). Скажу лишь, что каждая самостоятельная по смыслу часть предложения должна быть отделена запятыми и другими знаками препинания (с двух сторон, если эта часть не в начале или конце Предложения – иначе с одной, разумеется). Хорошо, я могу продолжить, если вы пообещаете, что выспались и не собираетесь зевать. Когда части Предложения вступают в зависимые отношения, ситуация складывается следующая: • Фонарь возле аптеки вспыхнул светом, потому что на улице вечерело. Первая часть — главная, вторая — зависимая, или придаточная (но как будто мы и без неё не поняли бы, что фонарь включился потому, что наступил вечер! Тоже мне!) Похоже, это та вечеринка, на которой собрались парочки (Подлежащих-Сказуемых, Главного-Зависимого), но и без одиночек — Запятых — на этом диване между ними не было бы канонично. Да, сложноподчинённые Предложения состоят из главной и зависимой частей, которые в свою очередь соединяются союзами (потому что, что, поэтому) и союзными словами (который, чей, что, кто). Например: • Он знал, ЧТО их положение критическое. Поэтому, ЕСЛИ друг, КОТОРЫЙ был надёжным, НО пугливым товарищем, выдаст их, ТО им конец. И вроде бы уже неплохо, весело, но тут вдруг влетают заводилы — братья Обороты, с ними Сравнения и Уточнения, Обращения, а ещё эти Вводные слова-конструкции, которым обязательно надо выразить своё мнение. Становится совсем шумно, блин! Обороты — причастный ("что делающий?", "что (с)делавший?", "кем делаемый/сделанный?") и деепричастный ("что делая?", "что сделав?"). Чтобы быть такими вот из себя оборотами, причастию и деепричастию нужно ходить со своей свитой — другими Словами, подчинёнными им. С этими надо аккуратнее, потому что они с характером, чуть что — и могут стать антогонистами в Истории. Резвые слишком. Сравнения могут быть прямыми: «орёшь как резаный!», «встал как вкопанный» — или же нет: «орёшь, как будто тебя режут», «встал, как будто призрака увидел» — здесь надо обращать внимание на разницу — сравнивать с резаным, бешеным и вкопанным странно, потому что мы не знакомы с ними лично, это абстрактное, фигуральное скорее (фразеологизмы, то бишь устойчивые выражения), а вот реальные объекты обособляются. Заметим, что конструкции, которые указывают на время (например «спустя некоторое время») и обстоятельства («на этой вечеринке»), не отделяются, если, опять же, не являются уточнением («на этой вечеринке много народа» – «здесь, на этой вечеринке, много народа»). Вводные слова тоже стоят обособленно, своей компанией: «возможно», «видимо», «наверно», «вероятно», «судя по всему», «скорее» (если это не означает «быть скорее»), «кажется» (если это не «кажется каким-то»), «может быть» (если это не «может быть каким-то»), «разумеется», «вообще-то», «в общем» и другие, не предполагающие прямого значения, а уточняющие и выражающие мнение. Спустя какое-то время на заводил, как оно бывает, клюёт Интонация, которая есть и у нашего обычного, и у нашего внутреннего голосов (ага, у каждого из). Клюёт, засматривается и в конце концов спотыкается. Эта Интонация может подсказать, когда начинается и заканчивается обособленная часть и когда нужна Запятая. Понимать, где начинается и заканчивается каждая из частей предложения, поможет также и в конструкциях с тире. Сравним: • Всё, чего он хотел, – чтобы его оставили в покое. Люди, те, что находились здесь, – мерзкие. • Она подумала, что этот день – самый лучший в её жизни. В первом случае мы не можем сказать «чего он хотел – чтобы его оставили в покое» или «что находились здесь – мерзкие». Запятые отделяют с двух сторон уточнение, которое определяет такие слова, как «всё [что...]» и «то [что...]», а тире уже поясняет эту общую конструкцию – другая часть. Да, там, где «всё» и «то», есть запятая перед тире. Напротив, во втором случае придаточная часть имеет определение, которое идёт после тире. Поставь запятую перед – и получится: «Она подумала, что этот день». Нет же, придаточная часть, включающая тире, может существовать независимо от главной, но она неразрывна. Заводилы, оказывается, общие знакомые парочек, между которыми сидишь на диване (части предложения становятся однородными, имея общее, потому не разделяются), и вот уже хочется встать с дивана и свалить, размышляешь о том, как важно уважать своё время, свои чувства, как всё осточертело, как вдруг выплываешь из мыслей и видишь — кто-то играет в бир-понг, кто-то чуть ли не срывает одежду друг с друга... Так вот, если воображаемая «камера» смещает фокус к новому кадру, то можно обрубить полотно рассуждений на следующий абзац — так мы понимаем, что отделена новая мысль. — Давайте сыграем. — говорят Слова, но они уже не в себе явно, потому что схемы для Прямой речи и авторских слов вообще не соблюдают. Должно быть так: — П, — а,— п. — П, — а. — П. — П, — а +: — П/п. — П?/!/... — а. — П. — П. — А. — П. Продолжение прямой речи не обязательно используется, и она может закончиться любым знаком препинания. По вкусу вместо первого тире можно обозначать кавычками, причём в случае, если прямая речь не продолжается, выделять только её («П», — а.), или же закрывать там, где кончается («П, — а. — П»). Сюда же отнесём реплики внутри текста, которые выглядят так: «Да, вот и показала, как». Двоеточие, открывающая кавычка, большая буква, реплика, закрывающая кавычка, а дальше по ситуации. Следующая по сценарию этой невероятно увлекательной тусовки игра «Дефис-слитно-обособленно». Кто бы как ни спорил, правы будут те, у кого... Дефисы пишутся в случае: • с «кое-», «-то», «-либо», «-нибудь» (кое-кто, где-либо, что-то, он-то!); • вообще-то; • всё-таки, как раз-таки; • приставка «по» + окончание «ему/ому» или «и» (по-моему, по-прежнему, по-видимому, по-другому, по-волчьи, по-английски), но! «по пьяни» (здесь не приставка); • как-никак, просто-напросто, давным-давно, всего-навсего, мало-мальски, один-единственный – повторения; • Приложения («друг-идиот» — друга характеризует то, что он идиот); • из-за, из-под. Слитно пишутся: • «тоже» «также» (также = тоже = вдобавок); • «чтобы» — союз причины(!) (в белорусском это «каб»; «для того, чтобы»); • «зато» [=но]; • «ввиду»; • «вовсю», но «во всю мощь»; • «вглубь», но «в глубь веков»; • предлоги «вследствие», «наподобие»; • наречия «вначале», «поначалу» и другие; • неподалёку, исподтишка; • попросту; • навстречу (если это является предлогом или наречием, а не предлог «на»+ встреча). Раздельно пишутся: • как будто; • что ли; • с частицей «же» — «то же самое», «то(т) же [, что и]», «одно и то же» • с частицей «же» — «так же [, как]»; • всё же; • за то [, что]; • с частицей «бы», которую можно перетаскивать к Глаголу, чтобы проверить, — «что бы» (союзное слово), «как бы» («что бы он сделал» = «что он сделал бы»); • в общем; • «не» с Глаголами и Деепричастиями; • «не» с Прилагательными и Причастиями, если есть зависимое от них слово или продолжение с союзами «а/но» (противопоставление) — «не зависящий от чужого мнения», «не сильный, а слабый». Игра, само собой, выходит из-под контроля, и вот уже кто-то визжит на всю силу лёгких: «Ни» — частица, которая указывает не на отрицание, а на усиление положительного! То есть, пример: • Сколько бы я ни старалась объяснить это, люди всё равно делают здесь ошибку. Имеется ввиду, что я очень много и сильно старалась всем вокруг это объяснить, вот правда. «Ни» обычно идёт в дуете с «сколько бы», «как бы» и тому подобное. Справедливости ради, бывает и «не могу не». И вдруг следом: • ться (что делать?)/тся (что делает?); • «просить прощениЕ» (вы просите у кого-то, чтобы вас простили, а не от других прощения); • «не обращать вниманиЯ», но! «обращать внимание». Ну и ещё один крик души: если вы выбираете писать без использования «ё», то пишите без «ё» везде! Ладно, не такая уж я и привередливая: «ещё», «всё», имена с «ё» вроде «Тэхён», «Серёжа», «Чёрная Вдова» смотрятся симпатично. Но не стоит мешать окончания Глаголов «ёт»-«ёл» и «е» в корнях Существительных и Прилагательных — такой вот душный совет, «на красоту». А! Не могу не дожать: пожалуйста, используя выражение с «так», ставьте восклицательный знак («он был таким очаровательным». Каким «таким»? Моя внутренняя Интонация негодует). Возможно, вкусовщина. Что ж, пока ещё никто не подрался, пора закругляться. Но не спеши, мой Друг, как и после любой достойной вечеринки, сейчас будет, что освежить в памяти.