Часть 2: Габриель

      Сегодня я возвращался со школы домой. Или не сегодня? Может, завтра? А может, возвращался, но не я? Но если возвращался не я, то кто? Или возвращался я, но не домой? Или, может, не со школы? Федя просил подготовить сочинение для злой «не-бабули-учительницы-по-русскому». Или не просил? А может, просил, но не меня? А кого тогда? Или может не сочинение? Может сочинение по математике? Или по физике? Неважно. Наверное. Сажусь на стул писать. Или не сажусь? Может не на стул? Или не писать? Я прочитал то, что написал Федя и понял! Мне надо написать то, что я знаю о речке!       Но мне не спалось, я все думал о речке… Что я знаю о ней? Это узкий водоём, края которого в елках, между которыми бегают пьяные медведи с балалайками и в шапке-ушанке. Да, еще там есть много рыб. Каких? Может, тоже пьяных? Интересно, у них есть шапки-ушанки? А они тоже умеют играть на балалайке? Но как? У них есть руки? Или протезы вместо рук? А может это у нас руки не удобные, а у них плавники удобные? Но если у нас руки удобные? Но может нам больше бы понравилось ходить с плавниками, мы ведь не пробовали? А если это неудобно, зачем рыбы мучаются с плавниками? Может они могут сделать себе руки, но не хотят? Или их кто-то превратил в рыб, а они были человеками? Но кто их тогда превратил? И зачем? А может они сделали что-то плохое? А что они могли сделать? Или мы делаем что-то плохое? А может, мы будем делать что-то плохое? А может, мы сделали что-то плохое, из-за чего нас превратили в рыб? Но что, если я не рыба? Или мы все рыбы, и просто этого не знаем? Но кто тогда рыбы? Может человеки? Может, на самом деле у нас плавники, а у них руки? Но если они не умеют играть на балалайках, значит у них все-таки плавники? И они все-таки рыбы? Интересно, как они пьют? Просто плавают и открывают рот? Но что, если они в море? Они же не могут пить солёную воду? Или могут? А если море не все солёное, просто рыбы знают, где вода солёная, а где нет? Или они не пьют? Но как тогда они живут, если всем необходимо пить? Может, не всем? А может, у них свои запасы не солёной воды? Но что, если запасы закончатся? Рыбы умрут? Или они где-то добывают новую? Может, им привозят речные рыбы? Как они разговаривают? Азбукой морзе? На языке жестов? Читают по губам? Как им не щиплет в глазах? Может, они носят специальные линзы? Если да, то можно мне их надеть? И тогда я тоже стану рыбой? Или русалкой? Разве есть русалки мальчики? Если у них есть линзы, как они их тогда делают? Может, у них есть свои потайные заводы по производству линз? Или даже целая рыбья цивилизация под водой? Тогда почему мы этого не знаем? Может, она тоже тайная? А может, рыбы даже умнее нас? Откуда мы знаем, что мы самые умные существа? Мы проверяли? Но как? А если есть кто-то умнее нас, просто этот кто-то настолько умный, что прикинулся тупым, чтобы запутать нас?       Мне сказали что пора идти обратно в карточный мир. Я встал… Или все же полетел? …со стула, и подошел к порталу. Его открыл для меня Федя. Мне так сказали.